... Ai đã đọc tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu hẳn không thể nào quên được hình
ảnh người phụ nữ làng chài tảo tần, chịu nhiều sương gió, cực khổ. Vì những gánh nặng của cuộc ... những tư tưởng cổ hủ, lạc hậu vẫn luôn ngự trị trong nhận thức của họ, với tư tưởng người đàn ông là
người duy nhất có quyền hành trong gia đình đã tác động lớn đến suy nghĩ...
... Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh
Châu qua phương thức nêu vấn đề .
II. THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU:
1. Cơ sở lý luận:
Bản chất của dạy học nêu vấn đề
là một phương thức dạy học, ... phù hợp với đặc trưng của giờ
học tác phẩm văn chương.
III. HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI:
Sau khi áp dụng phương thức nêu vấn đề vào tiế...
... mẹ, người
bà của chúng ta cùng cách nhìn đời đời, nhìn người trong cuộc sống. ( Cả trường im lặng )
- Các cháu lớp 12 đã học truyện Chiếc thuyền ngoài xa của cố nhà văn Nguyễn Minh Châu. Chắc nhiều ... trong dạy và học.
- Các cháu yêu quý ! Bác có rất nhiều chuyện muốn tâm sự cùng các cháu; nhưng thời gian không cho
phép, bác chỉ gói gọn nói về chủ đề: tấm lòng, đức hy...
...
cách của ông ta. Các tiêu đề truyện Bức tranh, Một lần đối chứng, Mảnh trăng cuối rừng, Chiếc thuyền
ngoài xa… đã góp phần làm rõ hơn nội dung tác phẩm, rõ cái dấu ấn của nhà văn Nguyễn Minh Châu. ... cái đẹp của con người.
Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên:
• phân tích tình huống...
... quê”, “Chiếc thuyền ngoài xa”,
“Cỏ lau”,… đã thể hiện sự tinh anh và tài năng nghệ thuật đặc sắc, im đậm phong cách tự sự – triết l của
Nguyễn Minh Châu.
Truyện ngắn “Chiếc thuyền ngoài xa” được ...
chân lí cuộc đời có lúc, có nơi không phải là chân lí nghệ thuật. Nguyễn Minh Châu qua“Chiếc thuyền
ngoài xa” đã nêu lên bài học về cái nhìn đa diện, cá...
... 3.1. Đối tượng nghiên cứu Đề tài nghiên cứu về vấn đề Vận dụng phương thức nêu vấn đề vào việc dạy học tác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu ở trường THPT 3.2. Phạm vi nghiên ... CỨU CHƯƠNG I PHƯƠNG THỨC NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG Ở THPT 1.1. Cơ sở lí luận khoa học của phương thức dạy học...
... trong
dạy học môn Đạo đức
Để thăm dò ý kiến giáo viên về tác dụng của việc vận dụng phương pháp
thảo luận nhóm vào dạy học môn Đạo đức ở tiểu học, tôi đã đưa ra một số gợi ý về
tác dụng của phương ... giáo viên về tác dụng của việc vận dụng
phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn Đạo đức ở tiểu học. a số giáo
viên đều cho rằng p...