0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN tổ chức học sinh học tập - thực hành theo cặp nhóm môn Tiếng Anh lớp 9

SKKN tổ chức học sinh học tập - thực hành theo cặp nhóm môn Tiếng Anh lớp 9

SKKN tổ chức học sinh học tập - thực hành theo cặp nhóm môn Tiếng Anh lớp 9

... dạy học Tổ chức học sinh học tập - thực hành theo cặp, nhóm đem lại hiệu tương đối khả quan Thông qua việc thực hành theo cặp, nhóm học sinh lớp thử nghiệm mạnh dạn hơn, hoạt bát tiết học lớp ... GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM Đề tài Tổ chức học sinh học tập - Thực hành theo cặp, nhóm môn Tiếng Anh ” áp dụng vào dạy tiếng Anh cho học sinh khối lớp trường THCS Tràng An trinh thực đổi giáo dục phổ thông ... dạy học Tổ chức học sinh học tập thực hành theo cặp nhóm ” Không thể cứng nhắc thực bước dạy theo lí thuyết học, muốn có phương pháp dạy học kết hợp học với thực tế giảng dạy trình độ học tập học...
  • 14
  • 739
  • 1
Đề tài tổ chức học sinh học tập thực hành theo cặp nhóm môn Tiếng Anh lớp 9

Đề tài tổ chức học sinh học tập thực hành theo cặp nhóm môn Tiếng Anh lớp 9

... dạy học môn Tiếng Anh lớp 9 :Tổ chức học tâp Thực hành theo cặp nhóm dạy học lấy học sinh làm chủ thể hoạt động học tập, học sinh có động học tập đắn, úng vai trò tích cực chủ động trình học tập ... nhóm học sinh thành nhóm cặp ảm bảo nhóm học sinh học sinh yếu, có học sinh trung bình, có học sinh giỏi Ngời thực hiện: Nguyễn Hà Phơng 12 Phơng pháp dạy học môn Tiếng Anh lớp 9 :Tổ chức học ... Tổ chức học sinh học tập - Thực hành theo cặp, nhóm A Các giải pháp thực Ngời thực hiện: Nguyễn Hà Phơng Phơng pháp dạy học môn Tiếng Anh lớp 9 :Tổ chức học tâp Thực hành theo cặp nhóm Tạo tình...
  • 17
  • 604
  • 1
SKKN Đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh lớp 8”Tổ chức học sinh học tâp – Thực hành theo cặp nhóm”

SKKN Đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh lớp 8”Tổ chức học sinh học tâpThực hành theo cặp nhóm”

... bạn bè Từ thực tế thân dạy Anh văn lớp 8, qua học lí thuyết nh học hỏi đòng nghiệp dạy Anh văn lớp8 , có số kinh nghiệm đổi phơng pháp dạy họcTổ chức học sinh học tập thực hành theo cặp nhóm ... giải pháp để thực tốt biện pháp Tổ chức học sinh học tập _ Thực hành theo cặp, nhóm *Các giải pháp thực Tạo tình phù hợp với chủ đề cụ thể, xây dựng kế hoặch để hớng dẫn học sinh làm việc, trao đổi ... lợng học tập học sinh ngày nâng cao hơn, kết hơp theo dõi tiến hành dạy thử lớp mà đảm nhận tôithấy cách học theo cặp, nhóm giải pháp hữu hiệu nhằm giúp học sinh tiến nhanh, đáp ứng đợc nhu cầu môn...
  • 8
  • 1,032
  • 14
phương pháp tổ chức học sinh học tập - thực hành theo cặp nhóm có hiệu quả môn ngoại ngữ

phương pháp tổ chức học sinh học tập - thực hành theo cặp nhóm có hiệu quả môn ngoại ngữ

... nghiệm đưa giải pháp hoạt động cụ thể phương pháp tổ chức học sinh học tập- thực hành theo cặp, nhóm Qua việc áp dụng phương pháp tổ chức học sinh học tập - thực hành theo cặp, nhóm vào lớp dạy ... việc thực học sinh Cơ sở thực tiễn Thực tiễn ứng dụng việc dạy học Tổ chức học sinh học tập- thực hành theo cặp, nhóm đem lại hiệu tương đối khả quan Thông qua việc thực hành theo cặp, nhóm học ... Trang 13 Từ thực tế thân, qua học lí thuyết học hỏi đồng nghiệp dạy tiếng Anh, số kinh nghiệm đổi phương pháp dạy học Phương pháp tổ chức học sinh học tập- thực hành theo cặp, nhóm hiệu ”...
  • 15
  • 571
  • 1
Phương pháp tổ chức học sinh học tập  thực hành theo cặp, nhóm có hiệu quả

Phương pháp tổ chức học sinh học tập thực hành theo cặp, nhóm có hiệu quả

... nghiệm đưa giải pháp hoạt động cụ thể phương pháp tổ chức học sinh học tập- thực hành theo cặp, nhóm Qua việc áp dụng phương pháp tổ chức học sinh học tập - thực hành theo cặp, nhóm vào lớp dạy ... việc thực học sinh Cơ sở thực tiễn Thực tiễn ứng dụng việc dạy học Tổ chức học sinh học tập- thực hành theo cặp, nhóm đem lại hiệu tương đối khả quan Thông qua việc thực hành theo cặp, nhóm học ... Trang 14 Từ thực tế thân, qua học lí thuyết học hỏi đồng nghiệp dạy tiếng Anh, số kinh nghiệm đổi phương pháp dạy học Phương pháp tổ chức học sinh học tập- thực hành theo cặp, nhóm hiệu ”...
  • 16
  • 607
  • 0
SKKN:

SKKN:"To chuc hoc tap nhom mon toan cho hoc sinh lop 2"

... lên tìm cho phơng pháp giảng dạy phù hợp với học sinh từ giúp cho học sinh có đợc kiến thức kĩ để làm móng cho em tiếp tục bậc học cao Trên sáng kiến kinh nghiệm thời gian học vừa qua Kính mong ... tâm sinh lý lứa tuổi giúp em hình thành đợc kiến thức toán học, trang bị cho em vốn sống để thích ứng với xã hội cộng đồng thực Muốn từ chơng trình, học sinh phải nắm đợc kiến thức kỹ làm tảng cho ... thức tổ chức cho phù hợp với trình độ nhận thức em - Nghiên cứu hồ sơ học sinh để nắm đợc thông tin ngợc từ em để có biện pháp giảng dạy hính thức tổ chức cho phù hợp với đối tợng học sinh */ Các...
  • 13
  • 867
  • 12
SKKN tổ chức học tập tích cực bằng các hoạt động trò chơi trong giờ toán cho học sinh lớp 3

SKKN tổ chức học tập tích cực bằng các hoạt động trò chơi trong giờ toán cho học sinh lớp 3

... Bảng 3: Số học sinh lớp 3A 3B 3A : 30 học sinh 3B : 30 học sinh 0% 0% Số % học sinh đạt điểm 6,6 6,6 66,0 29,7 29,7 3, 3 3, 3 9,9 26,4 33 ,0 10 10 20,5 24,0 -Bảng 4: Số học sinh hai lớp 3A 3B 3A : 3B ... làm cho học sinh học tập tự giác, tích cực theo khả cá nhân Trong đổi phương pháp dạy toán tiểu học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập học sinh, có hình thức tổ chức trò chơi học tập giúp cho ... hơn, học sinh thích học lên, xoá bỏ mặc cảm khô khan nặng nề học môn toán Rõ ràng hoạt động trò chơi toán học vận dụng linh hoạt dạy hình thức tổ cho học sinhphương pháp học tập Học chơi, chơi...
  • 35
  • 2,214
  • 8
skkn Tổ chức học sinh học tập theo cặp , nhóm môn Tếng anh

skkn Tổ chức học sinh học tập theo cặp , nhóm môn Tếng anh

... dạy học phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo học sinh, lấy học sinh làm trung tâm, học sinh chủ thể hoạt động học tập, giáo viên ngời tổ chức, hớng dẫn học sinh tiếp nhận tri thức mới, luyện ... việc dạy họcTổ chức học sinh học tập _Thực hành theo cặp, nhóm đem lại hiệu tơng đối khả quan Thông qua việc thực hành theo cặp, nhóm học sinh lớp thử nghiệm mạnh dạn hơn, hoạt bát tiết học lớp ... nhóm học sinh thành nhóm cặp dảm bảo nhóm hocj sinh học sinh yếu, có học sinh trung bình, có học sinh giỏi Cần nhanh nhẹn thao tác để tiết kiệm tối da thời gian cho tiết dạy *Đối với học sinh: ...
  • 6
  • 417
  • 0
skkn TỔ CHỨC HỌC TẬP TÍCH CỰC BẰNG CÁC HOẠT ĐỘNG TRÒ CHƠI TRONG GIỜ TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3

skkn TỔ CHỨC HỌC TẬP TÍCH CỰC BẰNG CÁC HOẠT ĐỘNG TRÒ CHƠI TRONG GIỜ TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 3

... Bảng 3: Số học sinh lớp 3A 3B 3A : 30 học sinh 3B : 30 học sinh 0% 0% Số % học sinh đạt điểm 6,6 6,6 66,0 29,7 29,7 3, 3 3, 3 9,9 26,4 33 ,0 10 10 20,5 24,0 -Bảng 4: Số học sinh hai lớp 3A 3B 3A : 3B ... làm cho học sinh học tập tự giác, tích cực theo khả cá nhân Trong đổi phương pháp dạy toán tiểu học nhằm tích cực hoá hoạt động học tập học sinh, có hình thức tổ chức trò chơi học tập giúp cho ... hơn, học sinh thích học lên, xoá bỏ mặc cảm khô khan nặng nề học môn toán Rõ ràng hoạt động trò chơi toán học vận dụng linh hoạt dạy hình thức tổ cho học sinhphương pháp học tập Học chơi, chơi...
  • 31
  • 385
  • 1
CÁCH TỔ CHỨC HỌC TẬP KỸ NĂNG LÀM VIỆC NHÓM potx

CÁCH TỔ CHỨC HỌC TẬP KỸ NĂNG LÀM VIỆC NHÓM potx

... pháp làm việc theo nhóm: · Rèn luyện tinh thần hợp tác · Tạo điều kiện cho tất học viên tham gia vào trình học tập, đặc biệt học viên chưa giỏi · Tăng cường hội cho học viên: học từ thầy, học ... giá học viên · Rèn luyện lực diễn đạt, trình bày thông tin Các yêu cầu làm việc theo nhóm: Khi học nhóm phối hợp có yếu tố học hợp tác nhóm mà thành viên nhóm cần đạt: a Sự phụ thuộc lẫn cách ... giáo dục, để nhóm nhỏ (nhóm học tập) làm việc hiệu quả, nhóm nên có từ đến thành viên 7.2 Phân công vai trò thành viên: - Phân công vai trò cho thành viên nhóm: trưởng nhóm, thư ký… - Nhóm trưởng...
  • 5
  • 1,255
  • 14
Đề thi học sinh giỏi cấp trường môn tiếng anh lớp 11 THPT lý thái tổ, bắc ninh năm 2014

Đề thi học sinh giỏi cấp trường môn tiếng anh lớp 11 THPT lý thái tổ, bắc ninh năm 2014

... Friday 13th is supposed to be unlucky, I don’t usually take any (4 ) …… of that sort of thing but I will now I think I’ll stay in bed.” The accident (5)…………at the junction with Westwood Road at about ... ……………………………………………………………………………… The new manager blames me for everything that goes wrong (PICKING) - ……………………………………………………………………………… He talked about nothing except the weather (SOLE) - ……………………………………………………………………………… ... are debatable Most nutritionists consider linoleic fatty acid an essential nutrient for humans This passage probably appeared in which of the following? A diet book B A book on basic nutrition...
  • 7
  • 5,919
  • 132
Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn tiếng anh lớp 12 tỉnh bến tre

Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn tiếng anh lớp 12 tỉnh bến tre

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT CẤP TỈNH BẾN TRE NĂM HỌC: 2009-2010 MÔN: TIẾNG ANH Thời gian: 180 phút (không kể thời gian phát đề) ĐÁP ÁN - HƯỚNG DẪN TASK TASK ... ………………… coming back in this summer as he’d planned to He 3………………… suggests I to go and visit him for my holiday, which ………………… doesn’t sound like a bad idea; I’m actual thinking ………………… about ... questions stop Please questions I have the impression that something is wrong Seems Something wrong I didn’t go to the party I studied Instead I ...
  • 15
  • 4,344
  • 10
Đề thi học sinh giỏi cấp trường môn Tiếng Anh lớp 7 Năm học: 2010 - 2011

Đề thi học sinh giỏi cấp trường môn Tiếng Anh lớp 7 Năm học: 2010 - 2011

... 46 two -> second 42 Won’t -> Don’t; lots -> lot 47 long -> longer 43 of -> for 48 are -> is 44 What -> How 49 will -> does 45 is january -> is on january 50 How long -> How far Câu VI ( 2,0 điểm ... 67 how pretty / girl / be ………………………………………………… 68 Hoa / unhappy/ because / she / miss / parents / friends ………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG MÔN ... ………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG MÔN TIẾNG ANH LỚP NĂM HỌC: 2010 2011 Câu I (1,0 điểm ) Mỗi ý 0,1 điểm will come drinks will go will visit is playing...
  • 5
  • 12,932
  • 235
Tài liệu Đề thi học sinh giỏi cấp thị môn tiếng Anh lớp 9 (2007-2008) docx

Tài liệu Đề thi học sinh giỏi cấp thị môn tiếng Anh lớp 9 (2007-2008) docx

... GOOD LUCK TO YOU*** Họ tên thí sinh ………………………………………………………….……… Số báo danh……………………… Học sinh trường …………………………………………………………….……… GIÁM THỊ ( Ký ghi rõ họ tên) GIÁM THỊ ( Ký ghi rõ họ tên) Page of ... a lot of new friends and found new interests Many years ( 59) _ , five, ten, twenty … Mrs Dobbins grew old One morning in 197 9 Jack came home.He held up the morning (60) _ “ Not much ... that D so as to 28 Please don’t touch anything before _ A the police will come B the police come C the police comes D the police would come 29 Did you watch the documentary about wildlife...
  • 6
  • 1,147
  • 18

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn tiếng anh lớp 9đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn tiếng anh lớp 9dap an de thi chon loc hoc sinh cap tinh mon tieng anh lop 9 nam hoc 20092010de thi hoc sinh gioi cap tinh mon tieng anh lop 9 co dap anđề thi học sinh giỏi môn tiếng anh lớp 9tài liệu dành cho học sinh giỏi môn tiếng anh lớp 9 thcsđề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn tiếng anh lớp 12đề cương ôn tập môn tiếng anh lớp 9 học kì 1đề cương ôn tập môn tiếng anh lớp 9 học kì 2đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn tiếng anh lớp 6đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn tiếng anh lớp 8đề thi học sinh giỏi cấp huyện môn tiếng anh lớp 7de thi chon hoc sinh gioi mon tieng anh lop 9 va dap an ha noide cuong on tap mon tieng anh lop 9 hoc ki 1de thi hoc sinh gioi mon tieng anh lop 9 tinh vinh long 20082009Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP