... lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368
Một số biện pháp nhằm nâng cao việc giáo dục thẩm mỹ cho học sinh ở các
trường Trung học phổ thông trong Thị xã Thủ Dầu Một - Tỉnh Bình
Dương
MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề ... mĩ
cho học sinh trung học phổ thông. Việc giáo dục thẩm mĩ cho học sinh là nhiệm vụ
quan trọng...
... tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường
THCS
3.2. Đối tượng nghiên cứu:
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho HS ở các trường THCS
trên địa bàn quận Hà Đông, ... cứu cơ sở lý luận về vấn đề quản lý hoạt động giáo dục đạo
đức cho HS ở các trường THCS.
5.2. Ng...
... sở lý luận của vấn đề quản lý công tác giáo dục đạo
đức cho học sinh THPT.
4.2. Đánh giá thực trạng giáo dục đạo đức và quản lý công tác giáo dục đạo
đức cho học sinh ở các trờng THPT huyện Quảng ... DụC ĐạO ĐứC Và QUảN Lý
CÔNG TáC GIáO DụC ĐạO ĐứC CHO HọC SINH CáC TRƯờNG
TRUNG HọC PHổ THÔNG HUYệ...
... THPT quận Kiến An, thành phố Hải Phòng.
Chương 3: Một số giải pháp quản lý công tác GDĐĐ cho học sinh các
trường THPT quận Kiến An, thành phố Hải Phòng.
9
- Có lối sống lành mạnh, nếp sống văn ... Một số giải pháp quản lý công tác
giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường THPT quận Kiến An thành...
... lý công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở các trường THPT.
3.2. Đối tượng nghiên cứu
Giải pháp quản lý công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở các
trường THPT huyện Quỳnh Lưu, tỉnh ... cơ sở lý luận về quản lý công tác giáo dục kỹ năng sống cho
học sinh THPT.
- Khảo sát và phân tích...
...
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
NGUYỄN THỊ SUỐT
MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO
CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH
Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN
QUẬN BÌNH TÂN, ... ĐỊA BÀN
QUẬN BÌNH TÂN, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Mã số: 60140114
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS...
... TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
__________________________
TỐNG THỊ BÍCH
MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC
CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
HUYỆN HÀ TRUNG – TỈNH ... ƠN
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
__________________________
TỐNG THỊ BÍCH
MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC
CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG...
... Phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh
22
1.4. Quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh THPT
24
1.4.1.Mục tiêu quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh
24
1.4.2. Nội dung quản lý giáo dục đạo ... NHỮNG GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC
ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THPT CỦA HUYỆN
NHƠN TRẠCH, TỈNH ĐỒNG NAI
62
3.1...
... 63
Chương 3: NHỮNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
VÙNG VEN BIỂN HUYỆN QUẢNG XƯƠNG, TỈNH THANH HÓA 67
3.1. Những nguyên ... đề xuất các biện pháp. 67
3.2. Những biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh các trường
THCS vùng ven biển huyện quảng Xương, tỉ...
... quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở
các trường THPT Huyện Na Hang Tỉnh Tuyên Quang.
4.3 Đề xuất một số biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường
THPT Huyện Na Hang Tỉnh ... cứu:
Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường THPT Huyện Na Hang
Tỉnh...
... 34
2.1.3. Thực trạng giáo dục pháp luật cho học sinh 35
2.2. Thực trạng công tác quản lý giáo dục pháp luật cho học sinh ở các
trường THPT trên địa bàn Thành phố Bắc Ninh 40
2.2.1. Thực trạng ...
3.1.2. Nguyên tắc đề xuất các biện pháp quản lý giáo dục pháp luật học
sinh THPT 54
3.2. Biện pháp quản lý GDPL cho...
... Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục pháp luật cho
học sinh các trƣờng Trung học phổ thông.
Chƣơng 2: Thực trạng quản lý giáo dục pháp luật cho học sinh ở các
trƣờng Ttrung học phổ thông ... đƣợc cơ sở lý luận và thực tiễn trong việc quản lý hoạt động
giáo dục pháp luật cho học sinh ở các trƣờng...
... /012,34,516+47689:4;93<=>4?,3?
@1A-4,<,B4C9+,
1.2.1. Đặc điểm nhận thức, tâm sinh lý la tui hc
sinh trung hc ph thụng
2]"4A!#"#!73 !"!)*'#+E!VBo)d4l3n.,5;#[6=<
#n.Bo)d4=#!64A! ... X*"$:
9DQ"YZ$[ZY\
5
...