Tìm hiểu thực trạng dạy học môn đạo đức lớp 4 ở một số trường tiểu học khu vực Thị xã Phúc Yên (KL03749)

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học phân môn Kể chuyện lớp 4 ở một số trường Tiểu học tại thành phố Sơn La – tỉnh Sơn La

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học phân môn Kể chuyện lớp 4 ở một số trường Tiểu học tại thành phố Sơn La – tỉnh Sơn La

... hai trường tiểu học trên địa bàn thành phố Sơn La đó là trường Tiểu học Chiềng Sinh và trường Tiểu học Quyết Tâm. - Đề xuất một số biện pháp rèn kĩ năng kể chuyện cho học sinh hai trường Tiểu ... Tiểu học Chiềng Sinh và trường Tiểu học Quyết Tâm – Thành phố Sơn La – Tỉnh Sơn La. 5. Giả thuyết khoa học Nếu đề tài...
Ngày tải lên : 30/09/2014, 18:53
  • 66
  • 2.5K
  • 10
một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học phân môn kể chuyện lớp 4 ở một số trường

một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học phân môn kể chuyện lớp 4 ở một số trường

... chức tiết kể chuyện hấp dẫn, đảm bảo mục tiêu chương trình dạy học nên chúng tôi chọn đề tài: Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học phân môn Kể chuyện lớp 4 ở một số trường Tiểu học tại ... giáo viên nhận thức một cách đúng về vai trò quan trọng của phân môn Kể chuyện. Đồng thời tìm ra một số biện pháp nhằm nâng cao...
Ngày tải lên : 26/11/2014, 17:18
  • 67
  • 1.6K
  • 3
Dạy kiến thức sơ giản về câu cho HS lớp 4 ở một số Trường Tiểu học Thuộc tỉnh Đồng Tháp

Dạy kiến thức sơ giản về câu cho HS lớp 4 ở một số Trường Tiểu học Thuộc tỉnh Đồng Tháp

... dung dạy học kiến thức sơ giản về câu cho HS lớp 4 Nội dung chương trình dạy kiến thức sơ giản về câu lớp 4 nằm trong phân môn LTVC được dạy trong 26 tiết. Việc HS học kiến thức sơ giản về câu, ... môn tiếng Việt, ở đâu có tiếp nhận và sản sinh lời nói thì ở đó có dạy kiến thức sơ giản về câu. Ở TH, dạy kiến th...
Ngày tải lên : 06/02/2015, 00:47
  • 71
  • 380
  • 0
Tìm hiểu kỹ năng vận dụng các dấu hiệu chia hết để giải bài toán số học của học sinh lớp 4 ở một số trường tiểu học khu vực thành phố Vĩnh Yên - Vĩnh Phúc_Khóa luận tốt nghiệp khoa GDTH

Tìm hiểu kỹ năng vận dụng các dấu hiệu chia hết để giải bài toán số học của học sinh lớp 4 ở một số trường tiểu học khu vực thành phố Vĩnh Yên - Vĩnh Phúc_Khóa luận tốt nghiệp khoa GDTH

... toán của học sinh lớp 4. - Đối tượng: Tìm hiểu kĩ năng vận dụng các dấu hiệu chia hết vào việc giải các bài toán số học của học sinh lớp 4 . - Phạm vi nghiên cứu: ở một số trường khu vực thành phố ... KĨ NĂNG VẬN DỤNG CÁC DẤU HIỆU CHIA HẾT VÀO VIỆC GIẢI CÁC BÀI TOÁN SỐ HỌC CỦA HỌC SINH LỚP 4 3.1. Thực trạng k...
Ngày tải lên : 29/03/2015, 18:28
  • 34
  • 2.4K
  • 9
Tìm hiểu thực trạng dạy học môn đạo đức lớp 4 ở một số trường tiểu học khu vực Thị xã Phúc Yên

Tìm hiểu thực trạng dạy học môn đạo đức lớp 4 ở một số trường tiểu học khu vực Thị xã Phúc Yên

... Tiểu học khu vực Thị xã Phúc Yên. 2.3. Thực trạng dạy học môn Đạo đức ở một số trường Tiểu học khu vực Thị xã Phúc Yên. 2.3.1. Thực trạng thực hiện các nguyên tắc dạy học . 2.3.2. Thực trạng về thực ... sinh Tiểu học. 1.1. Một số vấn đề về đạo đức. 1.2. Một số vấn đề về dạy học môn Đạo đức. 1.3. M...
Ngày tải lên : 29/03/2015, 22:12
  • 55
  • 1.6K
  • 9
Bước đầu tìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học môn đạo đức lớp 3 ở một số trường tiểu học khu vực thành phố Vĩnh Yên, Tỉnh Vĩnh Phúc

Bước đầu tìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học môn đạo đức lớp 3 ở một số trường tiểu học khu vực thành phố Vĩnh Yên, Tỉnh Vĩnh Phúc

... dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học Đạo đức lớp 3 2.2.2. Các trò chơi học tập sử dụng trong dạy học Đạo đức lớp 3 CHƯƠNG 3: THựC TRẠNG sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI HỌC TẬP TRONG DẠY ... TRONG DẠY HỌC ĐẠO ĐỨC LỚP 3 Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC KHƯ Vực THÀNH PHÓ VĨNH YÊN, TỈNH VĨNH PHÚC 3. 1. Thực trạng sử dụng...
Ngày tải lên : 29/03/2015, 22:12
  • 71
  • 2.2K
  • 15
Tìm hiểu thực trạng kỹ năng viết đoạn văn của học sinh lớp 4 ở một số trường tiểu học khu vực Thị xã Phúc Yên – Vĩnh Phúc

Tìm hiểu thực trạng kỹ năng viết đoạn văn của học sinh lớp 4 ở một số trường tiểu học khu vực Thị xã Phúc Yên – Vĩnh Phúc

... lớp 4 ở một số trờng Tiểu học khu vực Thị xã Phúc Yên - Vĩnh Phúc, Nguyên nhân và giải pháp. 1. Thực trạng kĩ năng viết đoạn văn của học sinh lớp 4 ở một số trờng Tiểu học khu vực Thị xã Phúc ... năng viết đoạn văn của học sinh lớp 4 ở một số trờng khu vực Thị xã Phúc Yên - Vĩnh Phúc...
Ngày tải lên : 07/04/2015, 11:25
  • 37
  • 1.1K
  • 0
Tìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 ở một số trường tiểu học khu vực Thành phố Vĩnh Yên

Tìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 ở một số trường tiểu học khu vực Thành phố Vĩnh Yên

... sử dụng phương pháp trò chơi học tập Chương 2: Thực trạng việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học môn Tự nhiên và xã hội lớp 2 ở một số trường Tiểu học khu vực thành phố Vĩnh ... học môn Tự nhiên và xã hội ở Tiểu học nói riêng. - Tìm hiểu thực trạng việc sử dụ...
Ngày tải lên : 17/07/2015, 07:15
  • 61
  • 1.9K
  • 10
Tìm hiểu thực trạng về việc giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo (4 -5 tuổi) thông qua tổ chức trò chơi đóng vai theo chủ đề ở một số trường mầm non khu vực thành phố Vĩnh Yên Tỉnh Vĩnh Phúc

Tìm hiểu thực trạng về việc giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo (4 -5 tuổi) thông qua tổ chức trò chơi đóng vai theo chủ đề ở một số trường mầm non khu vực thành phố Vĩnh Yên Tỉnh Vĩnh Phúc

... thực trạng về việc giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo (4- 5 tuổi) thông qua tổ chức trò chơi đóng vai theo chủ đề ở một số trường mầm non khu vực thành phố Vĩnh Yên- tỉnh Vĩnh Phúc. Từ đó đề xuất ... hiểu thực trạng về việc giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo (4- 5 tuổi) thông qua...
Ngày tải lên : 17/07/2015, 07:59
  • 68
  • 2.1K
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: