... BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÔN ĐỊA LÝ Tên bộ môn: ĐỊA LÝ Tên ngành đào tạo: Sư phạm Địa lý Trình độ đào tạo: Đại học Văn bằng ... quản lý đào tạo giáo viên trung học phổ thông. 2. Chương trình và các hoạt động đào tạo giáo viên trung học phổ thông. 3. Đội ngũ giảng viên tham gia đào tạo giá...
... trong đào tạo giáo
viên trung học phổ thông theo định hướng Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học.
Chương 3: Các giải pháp quản lí thực tập sư phạm trong đào tạo giáo viên
trung học phổ thông ... giáo viên trung học.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
MỴ GIANG SƠN
QUẢN LÍ THỰC TẬP SƯ PHẠM TRONG
ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PH...
... dục ngành Giáo dục Tiểu học trình ñộ cao ñẳng (7 tiêu chuẩn, 37 tiêu
chí); 2) Quy ñịnh về tiêu chuẩn ñánh giá chất lượng chương trình ñào tạo
giáo viên trung học phổ thông trình ñộ ñại học (7 ... trong giáo dục
22
Tổ chức
và thực hiện
chương trình
ðánh giá
chương trình
ðánh giá
chương trình
Các mục
ñích của
chương trình
ðánh giá
chương trì...
... trong chương trình
đào tạo giáo viên , nhằm đưa nội dung GD VSATTP vào trong chương
trình đào tạo giáo viên ở trường Đại học.
1.5. Tại trường tiểu học hiện nay, phần lớn giáo viên và học sinh
hiểu ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
LÊ THỊ HƯƠNG
TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC VỆ SINH AN TOÀN
THỰC PHẨM VÀO MÔN CƠ SỞ TỰ NHIÊN - XÃ HỘI
TRONG CHƯƠNG TRÌNH...
... được
nêu rõ Giáo dục môi trường không phải là một môn học mới, mà phải xuyên suốt quá
trình giáo dục, tạo ra cách nhìn mới đối với các môn học và các vấn đề vốn có”.
Như vậy, Giáo dục môi trường ... của các thế hệ tương lai”.
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chương trình phát triển Liên Hợp Quốc, 1998:
Giáo dục môi trường là quá trình nhằm phát triển ở người học...
...
Chương 2: Thực trạng giáo dục Trung học phổ thông và đội
ngũ giáo viên Trung học phổ thông tỉnh Trà Vinh
Chương 3: Dự báo nhu cầu phát triển giáo viên Trung học
phổ thông tỉnh Trà Vinh đến ...
giới tính
c. Thực trạng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông xét theo
cơ cấu bộ môn
d. Thực trạng đội ngũ giáo viên trung học phổ t...
... cầu đổi mới đào tạo giáo viên Kinh tế gia đình
Giáo viên Kinh tế gia đình (KTGĐ) có nhiệm vụ dạy môn Công nghệ
phần Kinh tế gia đình ở trường phổ thông trung học. Chương trình đào
tạo GV KTGĐ ... phương thức đào tạo là một yêu cầu khách quan của
việc thực hiện chương trình đào tạo mới. Chương trình có sự kết hợp giữa
đào tạo lý thuyết và th...
... quan trọng của chương trình đào tạo đối với chất lượng đầu ra. Ngành giáo viên
mầm non là ngành học có tính chất nghề rất cao, các môn học trong chương trình đào tạo phải
tập trung rèn luyện ... ngành đào tạo có tính chất nghề cao. Cụ thể đối với
chương trình đào tạo giáo viên MN trình độ cao đẳng hệ chính quy, các môn học trong
chương tr...
... giúp đỡ học sinh học lực yếu, kém đạt hiệu quả theo
kế hoạch của nhà trờng, theo quy định của phòng giáo dục và đào tạo, Sở giáo dục và
đào tạo, Bộ giáo dục và đào tạo.
a) Đầu năm học rà soát, ... liệu giáo dục địa phơng trong th viện và thông
báo cho học sinh tìm hiểu
*Tự đánh giá: Đạt
+ Tiêu chí 10: Hoạt động dạy thêm, học thêm của nhà trờng theo quy...