... đề “ Xây dựng sử dụng đồ dạy học lịch sử trường phổ thơng ” Các giải pháp thực đề tài a Về xây dựng đồ Bản đồ lịch sử thể kiện, tượng lịch sử địa lý định thời điểm định lịch sử Bản đồ lịch sử phải ... xuất bản) xong để phục vụ kịp thời giảng dạy giáo viên tự tạo, xây dựng số đồ dựa tài liệu đồ lịch sử, sách giáo khoa lịch...
... trình nội dung bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường THPT Chương 2: Thực trạng bồi dưỡng giáo viên THPT 1- Mục đích bồi dưỡng: Nâng cao trình độ trị, chuyên môn quản lí giáo dục để ... bồi dưỡng CBQL giáo dục, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục 3- Cơ sở thực tế Trước yêu cầu phát triển giáo dục thời kì này, đội...
... tâm đến việc xây dựng, bồi dỡng để nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên trờng Sau số kinh nghiệm xây dựng, bồi dỡng đội ngũ giáo viên mà thực 12 Chơng Một số kinh nghiệm xây dựng, bồi dỡng nâng ... tiễn kinh nghiệm công tác xây dựng, bồi dỡng đội ngũ giáo viên trờng THPT nhằm nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện cho học si...
... VỤ TRƯỜNG ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG CÁN BỘ CÔNG CHỨC TIỂU LUẬN MÔN: QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC Đề tài: Một số kinh nghiệm xây dựng bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường THPT Học viên ... nội dung bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường THPT Chương 2: Thực trạng bồi dưỡng giáo viên THPT 1- Mục đích...
... bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường THPT Chương 2: Thực trạng bồi dưỡng giáo viên THPT Mục đích bồi dưỡng: - Nâng cao trình độ trị, chuyên môn quản lí giáo dục để đáp ứng nâng ... dung bồi dưỡng giáo viên dạy CT – SGK mới: Nâng cao chất lượng nhận thức tư tưởng trị, tăng cường kỉ cương nếp quản lí giáo dục dạ...
... tài: Một số kinh nghiệm “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường Trung học sở Bàu Năng Mục đích nghiên cứu đề tài Bản thân nghiên cứu đề tài: Một số kinh nghiệm “Xây dựng trường ... trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường Trung học sở Bàu Năng tìm giải pháp, học kinh nghiệm,...
... tài Một số kinh nghiệm xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên trường THPT Yên Hoa giai đoạn nay” Mục đích nghiên cứu: Xuất phát từ vị trí quan trọng đội ngũ giáo viên việc thực mục tiêu giáo ... tác xây dựng phát triển đội ngũ CHƯƠNG III: MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨTRƯỜNG THPT YÊN HOA- NA HANG- TUYÊN QUANG Trên sở khoa học t...
... nhiều Các nguyên tắc xây dựng atlas giáo khoa điện tử dùng dạy học địa lý trờng phổ thông Atlas giáo khoa điện tử atlas truyền thống xét nội dung mang tính 149 chất, đặc điểm chung nh sau: tính khoa ... của atlas điện tử đầy đủ chủ đề thống nội nh thể loại atlas truyền thống Atlas giáo khoa điện tử Atlas giáo khoa điện t...
... Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm khai thác đồ dạy học địa lý THCS Nên kết hợp hai phương pháp dạy học địa lý đem lại kết MỤC ĐÍCH: Để học sinh tích cực tham gia vào trình học tập, ... Trường THCS Cao Minh B, Đối tượng : Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm phương pháp khai thác đồ trình dạy học môn Địa Lý trường...
... LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 27-28 Tài liệu tham khảo 29 HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG I Lý chọn đề tài GV: Hoàng Thị Thanh Hương Trang Trường ... Ví dụ học theo kiểu dạy học giải vấn đề Ta xét học rơi tự vật ( vật lí 10 bản) a Xác định vấn đề cần giải Ở học chương trình vật lí lớp 10 ban bản, học sinh học chu...
... đánh giá dạy học làm văn trường phổ thông 50 CHƯƠNG 2: VẬN DỤNG RUBRIC VÀ CHECKLIST VÀO KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC LÀM VĂN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 55 2.1 Chuẩn kiến thức kĩ dạy ... đánh giá dạy học làm văn trường phổ thông 42 1.6.1 Mục đích kiểm tra đánh giá dạy học làm văn .42 1.6.2 Yêu cầu kiểm tra đánh giá dạy học...
... mục đích sử dụng chúng dùng để dạy học địa lí nhà trường Nói cách khái quát hơn, đồ nói chung dùng vào việc dạy học gọi đồ giáo khoa Đối tượng sử dụng đồ giáo khoa chủ yếu giáo viên học sinh ... viên cần sử dụng phối hợp loại đồ có quy trình sử dụng khoa học Khai thác loại đồ cần tuân theo bước sau: 1.3.1 Đọc đồ Đọc đồ giống đọc sách Nhưng đọc sác...
... đề phần ứng dụng đờng tròn lợng giác để giải tập vật lý có ứng dụng rộng rãi thực tế Nh rõ ràng phần ứng dụng đờng tròn lợng giác để giải tập vật lý có tầm quan trọng chơng trình vật lý 12 mà ... nhng giải phải sử dụng ứng dụng đờng tròn lợng giác để giải tập vật lý Do việc đa hệ thống kiến thức đầy đủ dễ hiểu phần toán liên qu...
... Giải toán Trong học sinh lập ứng dụng bảng nhân 2, 3,4,5 có tích không 50 b Xác định mục tiêu dạy học môn Toán lớp ( SGV lớp ) Chuẩn kiến thức kĩ môn Toán lớp c Xác định mục tiêu dạy : Ví dụ :Bảng ... 2x3= 2x4= 2x5= 2x6= 2x7= 2x8= 2x9= 2x10= Sau lập xong – học sinh nêu kết đến đâu giáo viên kích chuột hình hoàn thành bảng nhân Slide : lấy lần, ta có : 2x1 =...