... định V2 - HS: P1V P 2V P1V T ( Pkq + sgh) xV 1T = ⇒ V2 = = = 2. 610 −9 m = 2.6mm T1 T2 P2 T1 P 2T *Tuơng tự, hưóng dẫn học sinh giải số tập sau; Bài tập 4: Bài tập đồ thị Một mol khí lý tư ng thực ... = 100 0 kg/m3 gia tốc trọng trường g = 9,8 (m/s2) * Hoạt động thày – trò - GV: Đọc đề bài, yêu cầu HS tóm tắt - HS: Tóm tắt H = 15 m t1 = 70C t2 = 220C Pkq = atm = 1...
... 20 PHÁT TRIỂN TƯ DUY THUẬT GIẢI, TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 11 – THPT THÔNG QUA VIỆC GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN ĐỊNH LƯỢNG TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN BẰNG PHƯƠNG PHÁP VÉC TƠ Người thực hiện: Trịnh ... dụng Phương pháp véc tơ vào giải số toán định lượng HHKG lớp 11 Trường THPT Triệu Sơn hình thành phát triển cho học sinh lớp 11 khả...
... CHƯƠNG 2: GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN TƯ DUY THUẬT GIẢI CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG ĐẠO HÀM VÀ ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM 33 2.1 Phân tích nội dung chủ đề đạo hàm ứng dụng đạo hàm chương ... chương Chương 2: Góp phần phát triển tư thuật giải cho học sinh Trung học phổ thông dạy học nội dung đạo hàm ứng dụng đ...
... PHAM GểP PHN PHAT TRIấN T DUY THUT GIAI CHO HC SINH TRONG DAY HC NễI DUNG PHNG PHAP TA ễ TRONG KHễNG GIAN 47 3.1 Mt s nguyờn tc dy hc theo hng phỏt trin t thut giai cho hc sinh 3.2 Mt ... PHAM GểP PHN PHAT TRIấN T DUY THUT GIAI CHO HC SINH TRONG DAY HC NễI DUNG PHNG PHAP TA ễ TRONG KHễNG GIAN 3.1 Mt s nguyờn tc dy hc theo hng phỏt trin t thut giai cho hc si...
... triển t thuật giải cho học sinh thông qua dạy học số nội dung phơng trình 2.1 Một số nguyên tắc dạy học theo hớng phát triển t thuật giải cho học sinh Để dạy học theo hớng phát triển t thuật giải ... thời phát triển t thuật giải cho học sinh Sau số ví dụ phát triển t thuật giải môn toán dạy nội dung phơng trình...
... triển t thuật giải cho học sinh thông qua dạy học số nội dung phơng trình 2.1 Một số nguyên tắc dạy học theo hớng phát triển t thuật giải cho học sinh Để dạy học theo hớng phát triển t thuật giải ... phần phát triển t thuật giải cho học sinh trung học phổ thông dạy số nội dung phơng trình 2.1 Các nguyên tắc dạy học...
... giải học sinh Trung học phổ thông thông qua dạy học nội dung lợng giác 11 " (2000) đề cập đến việc phát triển t thuật giải cho học sinh dạy nội dung lợng giác 11 1. 5 Nội dung phơng trình nội dung ... triển t thuật giải cho học sinh thông qua dạy học số nội dung phơng trình 2 .1 Một số nguyên tắc dạy học t...
... niệm t thuật giải số ví dụ phát triển t thuật giải môn toán, nhận thấy vấn đề phát triển t thuật giải môn toán việc cần thiết Vai trò việc phát triển t thuật giải học sinh dạy học môn Toán quan ... vấn đề cần phải phát triển t thuật giải cho học sinh nh nh vai trò việc phát triển t thuật giải cho học sinh Chơng M...
... PHẦN PHÁT TRIỂN TƯ DUY THUẬT GIẢI CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CÁC CẤU TRÚC ĐIỀU KHIỂN VÀ CÁC KIỂU DỮ LIỆU CÓ CẤU TRÚC 2.1 Những nội dung chủ yếu cấu trúc điều khiển kiểu liệu có cấu trúc Về cấu ... phần phát triển tư thuật giải cho học sinh thông qua dạy học cấu trúc điều khiển kiểu liệu có cấu trúc 2.3.1 Xây dựng quy tr...
... Lấy thông tin từ Server mà phải quản lý Cụ thể thông tin : • Các dòch vụ mà Server quản lý • Các thông tin tải Server • Server hoạt động Server bò fail ♦ Lấy thông tin từ Agent khác Cụ thể thông ... Unmarshaling liệu truyền qua lại mạng • Cơ chế cho việc cung cấp Interface cho remote object không gian đòa cục • Các kỹ thuật để tham khảo tới Remote Object Hiện...
... chủ đạo đó, luận văn đa số định hớng nhằm góp phần phát triển t thuật giải học sinh trình dạy học số nội dung phơng trình chơng trình toán phổ thông 1.5 Kết luận chơng Luận văn nêu đợc quan điểm ... c Các phơng trình đóng vai trò quan trọng chơng trình việc giải phơng trình dẫn đến việc giải phơng trình (2): Phơng trình gần Chẳng hạn phơng trình lợng giác phơng tr...
... triển t thuật giải cho học sinh thông qua dạy học số nội dung phơng trình 2.1 Một số nguyên tắc dạy học theo hớng phát triển t thuật giải cho học sinh Để dạy học theo hớng phát triển t thuật giải ... thời phát triển t thuật giải cho học sinh Sau số ví dụ phát triển t thuật giải môn toán dạy nội dung phơn...
... việc phát triển t thuật giải cho học sinh thông qua dạy học cấu trúc điều khiển kiểu liệu có cấu trúc Chơng II: Một số định hớng s phạm góp phần phát triển t thuật giải cho học sinh thông qua dạy ... Để phát triển t thuật giải cho học sinh cách có hiệu thông qua việc dạy học Tin học nói chung thông qua...
... T thuật giải ý nghĩa việc phát triển t thuật giải 1.T thuật giải 2.ý nghĩa việc phát triển t thuật giải Chơng II: Phát triển t thuật giải cho học sinh trung học thông qua giảng dạy môn Tin học ... T thuật giải ý nghĩa việc phát triển t thuật giải - Chơng II: Phát triển t thuật giải cho học sinh Trung học ph...