Phương pháp dạy tác phẩm tự sự
Tổ chức hoạt động dạy học - hiểu tác phẩm tự sự Việt Nam theo đặc trưng loại thẻ trong chương trình ngữ văn lớp 11
... tài Tổ chức hoạt động dạy đọc -hiểu tác phẩm tự Việt Nam theo đặc trưng loại thể chương trình Ngữ văn lớp 11 triển khai nghiên cứu phạm vi sau: - Nghiên cứu sở lí luận hoạt động dạy - học văn, ... dẫn chương trình trình bày, trình diễn (Phần trình bày chi tiết mục 2.3.2 chương II) Chương 2: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY ĐỌC-HIỂU TÁC...
SKKN - Phuong phap day tac pham ca dao
... hớng dẫn học sinh Đọc hiểu văn ca dao Nhiệm vụ 4: Hớng dẫn HS Đọc - hiểu văn ca dao cụ thể B- Nội dung : I- Đặc trng ca dao: Ca dao có đặc trng sau Hệ đề tài: Ca dao có hai đề tài lớn hệ đề tài ... su tầm ca dao, dân ca ( hình ảnh , bìa sách) để giới thiệu thuật ngữ ca dao , dân ca nh phong phú, đa dạng kho tàng ca dao Việt Nam, nh : Tục ngữ , ca dao...
Phương pháp dạy tác phẩm tự sự ở Trường THPT
... truyện tác phẩm tự sự, trước tiên cần đọc kĩ tác phẩm và trả lời những câu hỏi sau: Hoàn cảnh xã hội, thời kì lịch sử mà tác phẩm phản ánh, tái là gì? Chủ đề tác phẩm sao? Nhân vật tác phẩm ... những phương pháp hữu ích truyền thụ cho học sinh cách hiệu Với vai trò là giáo viên dạy môn Ngữ văn trường THPT thực trăn trở suy nghĩ nhiều để tìm phươ...
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ĐỐI VỚI NHỮNG BÀI GIẢNG VĂN TÁC PHẨM TỰ SỰ pps
... độ học sinh không đồng đều, phận lớn học sinh chưa đáp ứng với yêu cầu đổi phương pháp dạy học - Đối với môn văn học chương trình PTTH việc đổi phương pháp dạy học lại diễn chậm hơn, đặc biệt giảng ... chương trình môn văn học cấp phổ thông trung học Những tác phẩm tự đem vào giảng dạy kiệt tác văn chương giới tác phẩm đặc sắc văn...
PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TÁC PHẨM TỰ SỰ
... tợng tự tác phẩm Làm cho học sinh cảm thụ sâu sắc, đánh giá đợc đắn nhân vật tác phẩm Trong tác phẩm tự sự, nhà văn nói qua nhân vật Nhân vật mang chở nội dung phản ánh, t tởng, chủ đề tác phẩm, ... Phần kết luận Kết thành công việc giảng dạy tác phẩm tự nói riêng nh việc giảng dạy tác phẩm văn học nói chung tùy thuộc vào mức độ cảm thụ hiểu ngời thầy t...
skkn nâng cao hiệu quả đọc – hiểu tác phẩm tự sự bằng phương pháp sử dụng sơ đồ
... để nâng cao hiệu đọc hiểu văn nói chung, đọc hiểu tác phẩm tự nói riêng Do đặc trưng thể loại tác phẩm tự sự, nhận thấy việc dạy đọc – hiểu văn thuộc loại phương pháp sử dụng sơ đồ cách làm hiệu ... Tự - Hạnh phúc Trảng Bom, ngày 25 tháng 05 năm 2014 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2013 - 2014 – – – – – –...
skkn vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong việc giảng dạy tác phẩm tự sự để phát huy tính tích cực của hs thpt lương thế vinh
... VIỆC VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH Từ thực tiễn giảng dạy, mạnh dạn vận dụng phương pháp nêu vấn đề để phát huy tính tích cực học sinh việc giảng dạy tác ... nêu vấn đề vận dụng vào việc giảng dạy tác phẩm tự trữ tình Nhưng phạm vi tìm hiểu thực tế giảng dạy Chuyên đề sáng kiến giới hạn...
Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học tác phẩm tự sự ở Trường THPT
... để vấn đề tác phẩm trở thành tình có vấn đề với học sinh Giáo sư Phan Trọng Luận giáo trình Phương pháp dạy học văn” xuất năm 1998 có nêu: Tác phẩm có vấn đề vấn đề tác phẩm tự nhiên trở thành ... – Vận dụng phương pháp nêu vấn đề vào dạy học số thơ trữ tình lớp 11 trung học phổ thông - Trường đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh...
Phương pháp dạy tác phẩm tự sự
... Trong khu«n khỉ cho phÐp cđa mét ®Ị tµi nghiƯp vơ s ph¹m t«i ®· qut ®Þnh chän ®Ị tµi Phương pháp dạy tác phẩm tự sự víi mong mn cã thĨ øng dơng hiƯu qu¶ h¬n ph¬ng ph¸p d¹y t¸c phÈm tù sù ®Ĩ d¹y tèt ... em nói -Dạy luyện nói phải kết hợp việc rèn luyện kĩ với việc giáo dục tư tưởng, tình cảm, tư cho học sinh, giáo dục lòng u mến tự hào tiếng Việt, tự hào dân tộc ta Dạy luyện...
Dạy tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn 12
... Để dạy tác phẩm văn học tự trường trung học phổ thông, đặc biệt chương trình Ngữ văn 12 Người dạy cần hiểu rõ số vấn đề sở lí luận xoay quanh thể loại tự sự: 1.1 Khái niệm tác phẩm tự sự: Theo ... ràng, chặt chẽ, dẫn chứng xác đáng, lời văn gợi cảm IV Kết quả, hiệu mang lại: Qua việc dạy phân tích tác phẩm tự chương trình Ngữ văn 12, giảng v...
SKKN Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học tác phẩm tự sự ở Trường THPT
... để vấn đề tác phẩm trở thành tình có vấn đề với học sinh Giáo sư Phan Trọng Luận giáo trình Phương pháp dạy học văn” xuất năm 1998 có nêu: Tác phẩm có vấn đề vấn đề tác phẩm tự nhiên trở thành ... Giúp giáo viên có sở khoa học để vận dụng tình có vấn đề vào giảng dạy tác phẩm văn học, thực yêu cầu đổi phương pháp dạy học Phần II:...
SKKN Cách thức dạy tác phẩm tự sự ở trường THPT
... cách thức dạy học tác phẩm tự trường THPT Mục đích nghiên cứu: Tôi chọn đề tài này với mục đích có điều kiện nghiên cứu kĩ lưỡng,sâu sắc cách thức dạy tác phẩm tự trường THPT. Đồng thời mong ... tài này tập trung nghiên cứu cách thức dạy tác phẩm tự trường THPT. Và chọn số tác phẩm tiêu biểu là: Truyền thuyêt An Dương Vương Mị Châu -...
SKKN Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học tác phẩm tự sự ở Trường THPT Bá Thước
... để vấn đề tác phẩm trở thành tình có vấn đề với học sinh Giáo sư Phan Trọng Luận giáo trình Phương pháp dạy học văn” xuất năm 1998 có nêu: Tác phẩm có vấn đề vấn đề tác phẩm tự nhiên trở thành ... dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề 1.1.Khái niệm dạy học nêu vấn đề: Thuật ngữ dạy học nêu vấn đề xuất phát từ thuật ngữ “Ori...
SKKN PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TÁC PHẨM TỰ SỰ Ở THCS (THÚY)
... pháp dạy tác phẩm tự sựvới mong muốn ứng dụng hiệu phơng pháp dạy tác phẩm tự để dạy tốt văn tự chơng trình Ngữ văn THCS Trớc hết tìm hiểu thực trạng việc dạy học Ngữ văn nói chung tác phẩm tự ... văn tự giảng dạy tác phẩm văn tự thành công Muốn giáo viên phải tìm hiểu đặc trng tác phẩm tự phơng pháp dạy tác phẩm tự Trong khuôn khổ...
Từ khóa:
- phương pháp dạy tác phẩm văn học
- giảng dạy tác phẩm tự sự
- dạy tác phẩm tự sự
- phuong phap day tac pham van hoc nuoc ngoai thuoc va toi yeu em
- phương pháp dạy học tác phẩm tự sự
- một số biện pháp nâng cao năng lực phân tích tâm lý nhân vật trong tác phẩm tự sự chương trình chuẩn lớp 12
- đây là hai tác phẩm tự sự nhưng rất giàu chất thơ ít sự việc truyện ngắn trữ tình các tác giả tập trung chủ yếu miêu tả cảm giác và nội tâm nhân vật nên rất khó tóm tắt
- tác phẩm tự sự
- phương pháp dạy học văn học sử
- phương pháp làm bài văn tự sự
- phương pháp dạy trẻ tính tự lập
- các phương pháp dạy học môn tự nhiên xã hội
- phương pháp dạy học môn tự nhiên và xã hội
- phương pháp dạy học môn tự nhiên xã hội
- các phương pháp dạy học luyện từ và câu
- Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018
- chuyên đề điện xoay chiều theo dạng
- Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP
- đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE
- Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
- Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh
- Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means
- Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế
- Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000
- Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)
- Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương
- Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí
- Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)
- Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)
- chuong 1 tong quan quan tri rui ro