... từ phương pháp giảng dạy theo phương thức đào tạo niên chế sang phương thức đào tạo theo tín Từ những lí , đề tài chọn Dạy học tích cực phần Đạo hàm ứng dụng cho sinh viên Học viện Tài theo ... từ đào tạo niên chế sang đào tạo tín chỉ, mà trước hết trình dạy học nội dung phần Đạo hàm ứng dụng cho sinh viên H...
... tƣợng nghiên cứu Vận dụng số phương pháp dạy học tích cực học phần Phương pháp dạy học toán Tiểu học theo phương thức đào tạo tín Phạm vi nghiên cứu Dạy học học phần “PPDH Toán Tiểu học trường ... dụng dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ vào dạy học học phần “PPDH Toán Tiểu học theo học chế tín chỉ; + Dạy học dự...
... 8 Một số mô hình cực trị mở rộng mối lien hệ mô hình Chương 2: Úng dụng lý thuyết cực trị đo lường rủi ro tài Rủi ro tài Mô hình đo lường rủi ro Tham số hoá biến lợi nhuận biến ... kết luận văn đạt được: II 2.2 Khái quát đo lường rủi ro và độ đo rủi ro chặt chẽ 2.2.1 Khái quát đo lường rủi ro Trong quản trị rủi ro tài đại...
... khai thác mạng di động, nhà khai thác mạng cố định hưởng lợi nhiều từ giải pháp mạng hội tụ cho thị trường doanh nghiệp Với giải pháp hội tụ cố định – di động, nhà khai thác mạng cố định dành ... liên quan đến mạng hội tụ Chương III - Nghiên cứu giải pháp sử dụng tiềm mạng cố định mạng di động Chương IV: Xây dựng phươ...
... tích cực sinh viên Xêmina Trong trờng hợp cần thiết, giảng viên đọc câu hỏi cho sinh viên chép để chuẩn bị trớc tiến hành Xêmina Ví dụ: Chơng Xã hội xã hội chủ nghĩa Chủ đề xêmina: Tính tất yếu ... thiệu tài liệu tham khảo cho sinh viên Nếu có thể, giảng viên s u tập, phụtụ thành tuyển tập tài liệu tham khảo cho chủ đề Xêmina cho năm học phát...
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG NGUYỄN ÁNH NGỌC PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HƢỚNG MẪU VÀ ỨNG DỤNG CHO BÀI TOÁN QUẢN LÝ KẾT QUẢ HỌC TẬP TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG ... 1.3.2 Mẫu Ủy nhiệm (Proxy Pattern) .14 1.3.3 Sơ đồ mối liên kết mẫu thiết kế 17 Chƣơng BÀI TOÁN QUẢN LÝ KẾT QUẢ HỌC TẬP VÀ GIẢI PHÁP 19 2.1 Khảo sát thu thập liệu toán quản lý...
... sở lý thuyết tập hợp 1.1 Tập hợp 1.1.1 Tập hợp phần tử tập hợp .3 1.1.2 Cách xác định tập hợp .3 1.1.3 Tập hợp rỗng, tập hợp đơn tử, tập hợp hữu hạn, tập ... quan 1.1 Tập hợp 1.1.1 Tập hợp phần tử tập hợp - Khái niệm “ Tập hợp kháI niệm Toán học Ví dụ Tập hợp số tự nhiên, tập điểm cách điểm cho trước, tập nghiệm phương trìn...
... trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Đại học Quốc Gia Hà Nội Chƣơng 3: Các biện pháp quản lý trình dạy học tiếng Anh theo phương thức tín trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn - Đại học Quốc Gia ... dựng biện pháp 76 3.2 Những biện pháp quản lý trình dạy học môn Tiếng Anh theo...
... VỀ DẠY HỌC TÍCH CỰC PHẦN ĐẠO HÀM VÀ ỨNG DỤNG CHO SINH VIÊN HỌC VIỆN TÀI CHÍNH ……………………………………………… 2.1 Xác định phương hướng 2.2 Giáo án dạy học phần Đạo hàm 2.2.1 Phương pháp dạy học ... thuộc phần Đạo hàm ứng dụng học phần Toán cao cấp dành cho sinh viên Học viện Tài - Tìm hiểu thực trạng dạy học chủ đề Học viện Tài - Đề xuất phương...
... tài việc quan trọng Rủi ro tài chia thành loại: rủi ro thị trường, rủi ro tín dụng, rủi ro lãi suất, rủi ro khoản, rủi ro hoạt động, rủi ro thị trường đóng vai trò quan trọng Trong đo lường rủi ... W1,α ,1,1 = f1,−α 31 Chương Ứng dụng lý thuyết cực trị đo lường rủi ro tài 2.1 Rủi ro tài Trong lĩnh vực tài biến cố cực...
... lý thuyết tích hợp dù liệu vào ứnu dụnu thực té Tronu nội dunu eh n u dã di sâu phân tích chi tiết m ức lý tluivết n h ng vấn dề: dặc di ơm c hán kho dừ liệu, kiến trúc kho d ữ liệu, m hình kho ... lích hợp cách thu li vào hệ thổnu 1.4 LÝ thuyết tích hợp ilũ liệu LÁ thuyết tích hợp liệu tập hợp C O I cua lý thuyết CSDL Các kếl qua cua nỏ cho biết rana...
... lƣợng tích hợp 63 iv CHƢƠNG : ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ IP TRÊN QUANG VÀO MẠNG VIỄN THÔNG ĐƢỜNG TRỤC VIỆT NAM 65 3.1 Phân tích trạng mạng viễn thông Việt Nam .65 3.1.1 Hạ tầng mạng viễn thông ... công trình nghiên cứu công nghệ IP quang áp dụng vào mạng tổng công ty, đặc biệt mạng viễn thông đường trục liên tỉnh Chính vậy, việc nghiên cứ...