23 Áp dụng phương thức đào tạo theo khe hở năng lực tại Công ty sản phẩm máy tính Fujitsu Việt Nam

... cùng với đòi hỏi đào tạo nguồn nhân lực sát với nhu cầu tôi quyết định chọn đề tài: Áp dụng phương pháp đào tạo theo khe hở năng lực tại Công ty Sản phẩm máy tính FUJITSU VIỆT NAM . 2 Mục đích ... nguồn nhân lực mà chỉ dừng lại ở mức nêu ra những quan đi ểm của mình trong việc áp dụng phương pháp đào tạo theo khe hở năng lực tại...

... cùng với đòi hỏi đào tạo nguồn nhân lực sát với nhu cầu tôi quyết định chọn đề tài: Áp dụng phương pháp đào tạo theo khe hở năng lực tại Công ty Sản phẩm máy tính FUJITSU VIỆT NAM . 2 Mục đích ... nguồn nhân lực mà chỉ dừng lại ở mức nêu ra những quan đi ểm của mình trong việc áp dụng phương pháp đào tạo theo khe hở năng lực tại...

... lực bằng phương pháp đào tạo theo khe hở năng lực tại Công ty Sản phẩm máy tính Fujitsu Việt Nam. 5 CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC VÀ PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO THEO KHE ... nhân lực và phương pháp đào tạo theo khe hở năng lực. Chương II: Phân tích thực trạng công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại Công t...

... trung tâm đào tạo chỉ tập trung vào đào tạo, mà không thực hiện đúng qui trình đào tạo: xác định nhu cầu, đào tạo, đánh giá sau đào tạo. Ngoài ra, các Trường, trung tâm đào tạo chưa làm tốt công tác ... trò của công tác đào tạo con người. Đào tạo ở đây không chỉ là việc truyền tải kiến thức văn hoá thông thường mà còn là việc đào tạo ngành nghề, đào t...

... tập, công nhân sản xuất, cấp quản trị tuyến thứ nhất, cấp quản trị trung cấp và cấp cao như phương pháp đào tạo trong công việc, đào tạo ngoài công việc, đào tạo cấp quàn lý, đào tạo công ... Phương pháp đào tạo ngoài công việc: là phương pháp đào tạo mà trong đó người học được tách rời khỏi việc thực hiện công việc tức là không liên quan đến việc...

... DOANH NGHIỆP. 1. Các phương pháp đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. 1.1. Các phương pháp đào tạo trong công việc. Đào tạo trong công việc là một phương pháp đào tạo trực tiếp tại nơi làm việc, ... vực đào tạo. Xác định nhu cầu đào tạo Xác định mục tiêu đào tạo Lựa chọn đối tượng đào tạo Xác định chương trình đào tạo và lựa chọn phương pháp...