Đề thi khảo sát năng lực giáo viên THPT môn Hóa
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIÁO VIÊN THCS MÔN HÓA
... 0<3_ << <K
UBND HUYệN KRÔNG BUK
PHòNG GIáO DụC Và ĐàO TạO
Kỳ KHảO SáT CHấT Lợng giáo viên thcs
Môn hóa
(Thời gian làm bài: 120 phút)
Đề số: 309
Câu 1: L-+H*+e-#.+!+e$%&'/PQ
PQ
qE
>@#2%9#.+!+e-H2%DNO9?+
//
PQ
0/PQ
/PQPQ
PQ
PQ
Câu ... 2Z8+e#$%&'$a#-%,:%+-C
1<4%-+#-%9*a+-%
14%-+%*#%9$k%
134%-+$k%9#-%
UBND HUYệN...
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIÁO VIÊN THCS MÔN TIẾNG ANH
... HUYệN KRÔNG BUK
PHòNG GIáO DụC Và ĐàO TạO
Kỳ KHảO SáT CHấT Lợng giáo viên thcs
Môn: tiếng anh
(Thời gian làm bài: 120 phút)
Đề số: 279
Câu 1: Lets ask our teacher how to solve this problem ………………… ... juice D. soda
HÕt
UBND HUYệN KRÔNG BUK
PHòNG GIáO DụC Và ĐàO TạO
Kỳ KHảO SáT CHấT Lợng giáo viên thcs
Môn: tiếng anh
(Thời gian làm bài: 120 phút)...
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIÁO VIÊN THCS MÔN TOÁN
... MA.=
DC
AD
4
1
3
1
2
1
DB
ˆˆ
=B
ˆ
≡
⊥
∆
4
7
UBND HUYệN KRÔNG BUK
PHòNG GIáO DụC Và ĐàO TạO
Kỳ KHảO SáT CHấT Lợng giáo viên thcs
Môn toán
(Thời gian làm bài: 120 phút)
Đề số: 722
Câu 1: Cho hm s y = ax + b. Xác định ... −
1
2
x = −
5
2
x = −
UBND HUYệN KRÔNG BUK
PHòNG GIáO DụC Và ĐàO TạO
Kỳ KHảO SáT CHấT Lợng giáo viên thcs
Môn toán
(Thời gian làm b...
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIÁO VIÊN THCS MÔN VẬT LÝ
... 58: Nếu vật A đẩy vật B, vật B hút vật C thì:
A. Vật B và vật C có điện tích cùng dấu.
B. Vật A và vật C có điện tích trái dấu.
C. Vật A ,vật B ,vật C có điện tích cùng dấu.
D. Vật A và vật C có ... 30: Nu vật A đẩy vật B, vật B hút vật C thì:
A. Vật B và vật C có điện tích cùng dấu.
B. Vật A ,vật B ,vật C có điện tích cùng dấu.
C. Vật A và vật C có...
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIÁO VIÊN DAY TIN th
... “=COUNTA(A5:A100)”
Số lượng học sinh loại giỏi “=COUNTIF(H5:H100,"G")
Tỉ lệ % “=(B5/A5)*100
Số lượng học sinh loại Khá “=COUNTIF(H5:H100,"K")
Tỉ lệ % “=(D5/A5)*100
Số lượng học sinh ... “=COUNTIF(H5:H100,"TB")
Tỉ lệ % “=(F5/A5)*100
Số lượng học sinh loại Yếu “=COUNTIF(H5:H100,"Y")
Tỉ lệ % “=(H5/A5)*100
Số lượng học sinh loại Kém “=COUNTIF(H5:H...
Đề thi kiểm tra năng lực giáo viên
... nghiệp giáo viên, tiêu chuẩn 3 : năng lực dạy học
có bao nhiêu tiêu chí ?
A/- 3 B/- 5 C/- 7 D/- 8
Câu 20 : Thông tư số 30/2009/TT-BGD ĐT ban hành chuẩn nghề nghiệp giáo
viên THCS, giáo viên THPT ... các thành viên là :
A/- Hiệu trưởng B/- Ban giám hiệu
C/- Bí thư đoàn TNCSHCM D/- Chi đội trưởng
Câu 3 : Theo quy định hiện hành, khi tiến hành kiểm tra đánh giá, ra đề...
bộ đề thi KHẢO SÁT NĂNG LỰC GIÁO VIÊN DẠY GIỎI
... [P7bJFc0,+_!988![#"B<0,60,OP7Fc0,2(FE.Fd:0,61CX.KFC
J>e0106.J,P=:FCJ>e01Xf@g010,S01OP7Fc0,2(FE.Fd:0,61CX.h
A. Nhà giáo đang làm nhiệm vụ giảng dạy ,giáo dục ở các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống
giáo dục quốc dân
B. Giáo viên THCS
C. Giáo viên phổ thông
9!X:,60,2C0,61CX.G,/01F>e:Y6IR50J5X0,J5X:,0,CNIKJ,.XCJ,X:...
Từ khóa:
- đề thi khảo sát chất lượng giáo viên thcs môn hóa
- tài liệu ôn tập thi khảo sát năng lực giáo viên tiểu học
- đề thi khảo sát chất lượng giáo viên thpt
- đề thi khảo sát chất lượng giáo viên thcs môn tiếng anh
- đề thi khảo sát chất lượng giáo viên thcs môn toán
- de khao sat nang lưc giao vien mon cong nghe
- đề thi khảo sát chất lượng giáo viên tiểu học
- đề thi khảo sát chất lượng giáo viên mầm non
- đề thi khảo sát chất lượng giáo viên tiếng anh
- đề thi kiểm tra năng lực giáo viên tiểu học
- đề thi kiểm tra năng lực giáo viên dạy giỏi
- đề thi khảo sát lần 4 năm học 20122013 môn hóa khối a b
- đề thi khảo sát lần 4 năm học 20122013 môn hóa 12 khối ab
- đề thi khảo sát chất lượng học sinh giỏi môn hoá lớp 8
- đê bai thi kiêm tra năng lực giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp huyện năm 2014 2015
- Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018
- Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV
- Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam
- Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại
- Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP
- Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz
- Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam
- đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE
- Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh
- Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
- Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế
- Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương
- Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX
- Chuong 2 nhận dạng rui ro
- Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật