... 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC VẬN DỤNG BẢN ĐỒ
TƯ DUY TRONG GIẢNG DẠY MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN
CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN (PHẦN THỨ NHẤT) Ở TRƯỜNG
ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ... nghiệm sư phạm vận dụng bản đồ tư duy trong giảng
dạy môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin (phần thứ
nhất) ở trường Đại...
... cứu:
Giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn tư tưởng
Hồ Chí Minh tại trường cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Quảng Nam
4. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC:
Nếu đề xuất và áp dụng được một số giải pháp ... về quản lý hoạt động giảng dạy môn tư tưởng
Hồ Chí Minh ở trường cao đẳng, đại học.
- Khảo sát thực trạng...
... môn khoa học.
+ Bổ sung các thiết bị, đồ dùng dạy học hiện đại (máy chiếu đa năng,
PHN 3: KT LUN
Đổi mới phương pháp dạy học môn Khoa học nhằm nâng cao chất lương
dạy học môn Khoa học, ... chúng với con người.
Vì vậy, đổi mới phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng giảng dạy môn
Khoa học lớp 5 là một nộ...
... Lộc
3
Nâng cao chất lợng đại trà môn Tiếng Anh 6
2.Kết quả của việc nghiên cứu thực trạng :
Từ những thực trạng nêu trên tôi đ khảo sát chất lã ợng đầu
năm ở lớp 6A,6B cụ thể nh sau :
Lớp 6A
38 ... cảm với môn học này nữa.
C.Kết luận
Giáo viên :Lê thị Hồng Trờng THCS Hoà Lộc
10
Nâng cao chất lợng đại trà môn Tiếng Anh 6
Qua các tiết dạy tôi nhận...
... tiết dạy học Toán 4 tôi tập trung vào việc đánh giá việc dạy của
bản thân và đánh giá kết quả học Toán của học sinh. Kết quả học Toán của học sinh
phản ánh kết quả dạy của thầy Căn cứ kết quả học ... đối với tất cả các môn học và phải phù hợp với nội
dung, kiến thức môn Toán.
5)Việc lựa chọn và sử dụng đồ dùng dạy học.
Việc đổi mới phương pháp dạy...
... chữ số 0 xen giữa.
244 8 : 24 = ?
244 8 24
0 048 102
00
244 8 : 24 = 102
* L ưu ý: VD(b )
Mỗi lần hạ một chữ số ở số bị chia xuống để chia mà nhỏ hơn số chia thì
ghi 0 vào thương rồi hạ chữ số ... quyết.
Ví dụ: Khi dạy bài “So sánh hai phân số khác mẫu số - Toán 4.
- Giáo viên nêu: Trong hai phân số
3
2
và
4
3
phân số nào lớn hơn?
- Học sinh nhận xét...
... Tăng cờng cơ sở vật chất phục vụ cho môn dạy tiếng Anh.
Để nâng cao chất lợng giảng dạy môn tiếng Anh tất cả các đơn vị trờng
học cần đặc biệt quan tâm đến điều kiện phục vụ dạy học :
-Trớc ...
tạo chất lợng cho bộ môn học này. Đó là lí do tôi đa ra để không ngoài mục
đích nâng cao chất lợng dạy học bộ môn này trong trờng Tiểu học....
... Luyện kỹ năng nói
nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn Tiếng Anh lớp 7 . Đó là lý do tôi
viết đề tài này.
II. MỤC ĐÍCH VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
1. Mục đích nghiên cứu
1
Là giáo viên giảng ... pháp dạy học, thực hiện những phương pháp
mới trong quá trình giảng dạy bộ môn Tiếng Anh ở các trường trung học cơ sở nói
chung và môn Tiếng An...
... Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2
3.
4 .Nâng cao chất lượng học tập môn Tiéng Việt thông qua việc rèn kỹ năng đọc,
kỹ năng viết chính tả.
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP MÔN TIẾNG VIỆT THÔNG QUA ... kỹ năng viết chính tả, có nâng cao chất lượng học tập môn
Tiếng Việt ở lớp 2/ 1 không?
- Có “ Thông qua việ...
... dụng Tiếng việt cho học sinh lớp 1 vùng dân tộc ít ngời là rất
quan trọng, dạy Tiếng Việt không chỉ là một bài, một tiết học mà là cả một
quá trình học tập lâu dài. Dạy Tiếng Việt cho học sinh: Dạy ... viên dạy giỏi môn Tiếng Việt là một quá trình phấn đấu
không dễ dàng. Cho nên việc nâng cao trình độ, tiếp thu kiến thức, mong
muốn nâng...
... nâng cao chất lợng giảng dạy nội dung nhảy xa cho học sing nữ khối 9
Năm học 20 09- 2010 Ngời thực hiện: Nguyễn Thế Bằng
10
Chuyên đề: nâng cao chất lợng giảng dạy nội dung nhảy xa cho học sing nữ ... nâng cao chất lợng giảng dạy nội dung nhảy xa cho học sing nữ khối 9
phòng giáo dục và đào tạo ân thi
trờng thcs quảng l...
... giá chất lượng đổi mới sinh hoạt tổ và nhóm chuyên môn môn Ngữ
văn ở trường THPT Ngô Gia Tự
Bảng 5: Đánh giá về nội dung sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn môn
Ngữ văn ( phiếu thăm dò 50 GV toàn trường ...
mới sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn để nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn.
3.Các biện pháp đổi mới trong sin...
... các kênh
hình minh họa nội dung bài học trong sách giáo khoa của
bộ môn.
2. Phạm vi và đối tượng nghiên cứu:
-Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình trong sách giáo
khoa nhằm nâng cao chất lượng ... Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình trong sách
giáo khoa nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn
Lịch...
... Thò Kim Hoa:Khối 4 2 Năm học:2009-2010
Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng giảng dạy môn đạo đức lớp 4
Là giáo viên chủ nhiệm trực tiếp giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 4, trong những
năm ... Hoa:Khối 4 10 Năm học:2009-2010
Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng giảng dạy môn đạo đức lớp 4
- Mỗi nhóm sẽ tự phân cơng vai diễn.
+ Các nhóm...