áp dụng phương pháp sắc ký cột và sắc ký lớp mỏng vào giảng dạy hóa học phổ thông

Tìm hiểu và ứng dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy hoá học THCS

Tìm hiểu và ứng dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy hoá học THCS

... phương pháp dạy học hoá học 4 III. Ứng dụng các phương pháp dạy học tích cực vào một số tình huống giảng dạy môn hoá học THCS 10 IV. Một số giáo án sử dụng các phương pháp dạy học tích cực 14 Phần ... tích cực vào giảng dạy môn hoá học THCS I – Phương pháp thí nghiệm hoá học: Sử dụng thí nghiệm để dạy học tí...
Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:45
  • 26
  • 1.5K
  • 7
Sử dụng bài giảng điện tử trong giảng dạy hóa học phổ thông

Sử dụng bài giảng điện tử trong giảng dạy hóa học phổ thông

... Sử dụng bài giảng ñiện tử trong dạy học hóa học phổ thông làm ñề tài nghiên cứu khóa luận tốt nghiệp. 2. Mục ñích nghiên cứu Nghiên cứu sử dụng phối hợp BGðT trong dạy học hóa học phổ thông ... CHƯƠNG 2: SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ðIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC PHỔ THÔNG 2.1. Một số ñiểm cần lưu ý khi thiết kế và sử dụng bài giảng có ứng dụng CN...
Ngày tải lên : 05/04/2013, 14:13
  • 44
  • 632
  • 1
ử dụng phương pháp sơ đồ đường chéo để nhẩm nhanh một số bài toán hóa học

ử dụng phương pháp sơ đồ đường chéo để nhẩm nhanh một số bài toán hóa học

... phong phú mà còn thông qua đó để ôn tập, rèn luyện một số kỹ năng cần thiết về hóa häc. Sử dụng phương pháp sơ đồ đường chéo để nhẩm nhanh một số bài toán hóa học để qua đó rèn tính tích cực, ... có thể sử dụng phương pháp sơ đồ đường chéo để nhẩm tính. Dạng 1: Tính toán hàm lượng các đồng vị VD1: Nguyên tử khối trung bình của Brom...
Áp dụng phương pháp sắc ký cột và sắc ký lớp mỏng vào giảng dạy hoá học phổ thông

Áp dụng phương pháp sắc ký cột và sắc ký lớp mỏng vào giảng dạy hoá học phổ thông

... sống. Học sinh phổ thông ở nhiều nước trên thế giới đã được học về sắc ký, nhưng ở nước chưa dạy sắc ký cho học sinh phổ thông. Đề tài Áp dụng phƣơng pháp sắc ký cột và sắc ký lớp mỏng vào giảng ... Tính hệ số R f . Áp dụng phương pháp sắc ký cột và sắc ký lớp mỏng vào giảng dạy hoá học phổ thông...
Ngày tải lên : 10/02/2014, 14:52
  • 24
  • 3.1K
  • 4
Đề tài áp dụng phương pháp giá trị hiện tại có điều chỉnh (APV vào thẩm định giá trị doanh nghiệp

Đề tài áp dụng phương pháp giá trị hiện tại có điều chỉnh (APV vào thẩm định giá trị doanh nghiệp

... ty có cơ cấu vốn thay đổi, khi định giá công ty thì nên sử dụng phương pháp giá trị hiện tại có điều chỉnh (APV) . Theo các tác giả, mô hình giá trị hiện tại có điều chỉnh (APV) tách giá trị ... thuyết - Phương pháp giá trị hiện tại có điều chỉnh (APV) Damodaran (2002) phát triển từ các nhà nghiên cứu trước: Phương ph...
Ngày tải lên : 15/10/2014, 10:15
  • 41
  • 583
  • 2
sử dụng phương pháp khăn phủ bàn và thí nghiệm chứng minh vào dạy bài phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li

sử dụng phương pháp khăn phủ bàn và thí nghiệm chứng minh vào dạy bài phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li

... như trong đời sống sau này, tôi mạnh dạn đưa ra một kinh nghiệm nhỏ: Sử dụng phương pháp khăn phủ bàn và thí nghiệm chứng minh vào dạy bài phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li. II. ... dịch các chất điện li là phản ứng của loại hạt nào? Vậy bản chất của phản ứng thể hiện ở loại phản ứng nào (ph...
Ngày tải lên : 14/11/2014, 23:44
  • 9
  • 848
  • 8
áp dụng phương pháp sắc ký cột và sắc ký lớp mỏng vào giảng dạy hóa học phổ thông

áp dụng phương pháp sắc ký cột và sắc ký lớp mỏng vào giảng dạy hóa học phổ thông

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TRẦN MẠNH CƢỜNG ÁP DỤNG PHƢƠNG PHÁP SẮC KÝ CỘT VÀ SẮC KÝ LỚP MỎNG VÀO GIẢNG DẠY HOÁ HỌC PHỔ THÔNG ... sắc ký cột và sắc ký lớp mỏng vào giảng dạy hoá học phổ thông . 2/ Mục đích nghiên cứu Khảo sát để lựa chọn ra những thí nghiệm sắc ký có thể áp dụng dạy cho h...
Tìm hiểu và ứng dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy hoá học THCS_Chuyên đề cuối khóa lớp QLGD

Tìm hiểu và ứng dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy hoá học THCS_Chuyên đề cuối khóa lớp QLGD

... chọn đề tài Tìm hiểu và ứng dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy hoá học THCS”. II - Đối tượng nghiên cứu: - Các phương pháp dạy học tích cực. - Các bài dạy trong chương trình hoá học ... cứu: - Tìm hiểu cơ sở lí luận của đề tài. - Tìm hiểu các phương pháp dạy học tích cực 3 Phương pháp dạy học tích...
Ngày tải lên : 28/03/2015, 18:42
  • 41
  • 1.3K
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: