... hải
nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá
phần " ;quang học& quot; với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh thpt
Chuyên ngành: Lớ ... trò của hoạt động ngoại khoá trong hệ thống các hình
thức tổ chức dạy học ở trƣờng phổ thông
Hoạt động ngoại khoá...
... trình học tập, rèn
42
1.5. Thực trạng kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn Vật lí của
học sinh dự bị đại học dân tộc với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
Bằng phương pháp điều tra, trong học ... giá kết quả học tập môn Vật lí của học sinh dự
bị đại học dân tộc.
1.3.1. Đặc điểm tâm lý của họ...
... tri thức mới phù hợp.
21
CHƯƠNG 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC
TÍCH CỰC, TỰ LỰC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ
NHỜ SỰ HỖ TRỢ CỦA CNTT
1.1. Tính tích cực, tự lực nhận thức ... THỨC CƠ HỌC, ĐIỆN HỌC
(VẬT LÝ LỚP 10, 11 THPT NC) THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG
TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC TRONG HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HS
VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CNTT
2.1. Tổng quan v...
... chất cần thiết cho
mình.
34
Ch
ƣ
ơng
II
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG VÀ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG NGOẠI KHOÁ PHẦN " ;QUANG HỌC" VỚI
SỰ HỖ TRỢ CỦA CNTT
2.1. Nội dung, kiến thức phần “ Quang học trong ... dựng và tổ chức hoạt động ngoại
khoá
phần '&apos ;quang học& quot; với sự hỗ trợ của CNTT
34
2.1 Nội dung, kiến thức phần " ;Quang học& quot; trong...
... 1: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA DẠY HỌC DỰA VÀO TÌM TÒI
Ở TIỂU HỌC VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 21
1.1. Tổng quan về dạy học dựa vào tìm tòi ở tiểu học với sự hỗ trợ của công
nghệ thông tin 21 ... QUY TRÌNH DẠY HỌC DỰA VÀO TÌM TÒI
Ở TIỂU HỌC VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 75
2.1. Xây dựng quy trình dạy học dựa vào tìm tòi ở ti...
... CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
2.1. Xây dựng quy trình dạy học dựa vào tìm tòi ở tiểu học với sự hỗ trợ
của công nghệ thông tin
2.1.1. Nguyên tắc xây dựng quy trình dạy học dựa vào tìm tòi ở tiểu học với ... Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn của dạy học dựa vào tìm tòi ở
tiểu học với sự hỗ trợ của CNTT.
5.2....
... 1: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA DẠY HỌC DỰA VÀO TÌM TÒI
Ở TIỂU HỌC VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 21
1.1. Tổng quan về dạy học dựa vào tìm tòi ở tiểu học với sự hỗ trợ của công
nghệ thông tin 21 ...
CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA DẠY HỌC DỰA VÀO TÌM TÒI
Ở TIỂU HỌC VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
1.1. Tổng quan về dạy học dựa vào tìm tòi ở...
... HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA
CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 46
2.1. Định hướng tổ chức các hoạt động khám phá cho học sinh trong
dạy học hình học không gian ở trường Trung học phổ thông với sự hỗ
trợ ... dạy học
hình học không gian với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin 48
2.2. Lựa chọn phần mềm hình học động...
... kiện tổ chức hoạt động ngoại khoá Toán học ở Tiểu học với sự hỗ trợ
của công nghệ thông tin
3. 4. 1 Điều kiện về con người
* Về phía giáo viên
- Tổ chức hoạt động ngoại khoá toán học với sự hỗ trợ ... của hoạt động ngoại khoá Toán học ở Tiểu học với
sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
Với tư cách l...
... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
NGUYỄN NGỌC HUYỀN NGÂN
XÂY DỰNG NGÂN HÀNG CÂU HỎI
TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN VẬT LIỆU HỌC
VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ... việc xây dựng ngân hàng câu hỏi TNKQ và thiết kế phần
mềm dùng trong KTĐG môn Vật liệu học.
11
CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG NGÂN HÀNG CÂU HỎI
TRẮC NGHIỆM KHÁCH QU...
... Chương 1: Cơ sở lý luận của việc tổ chức hoạt ñộng nhận
thức tích cực, tự lực của HS trong dạy học vật lý nhờ sự hỗ trợ của công
nghệ thông tin. Chương 2: Tổ chức dạy học một số kiến thức cơ học, ... tính tích cực và tự lực của HS.
9
1.5.3. Sự hỗ trợ của CNTT trong việc tổ chức hoạt ñộng...
... khả năng hỗ trợ của công nghệ thông tin trong việc tổ
chức các hoạt động ngoại khoá Toán học.
4. Xây dựng các hình thức hoạt động ngoại khoá Toán học với sự hỗ
trợ của công nghệ thông tin.
5. ... được.
III. TÌM HIỂU THỰC TRẠNG CỦA VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
NGOẠI KHOÁ TOÁN HỌC Ở TIỂU HỌC
Để tổ chức hoạt động ngoại khoá Toán...