... phim về nhạc sĩ đó.Ví dụ: Nhạc sĩ Văn Cao
3. Một số thiết bị công nghệ khác ứng dụng trong dạy học môn âm nhạc:
Ngoài các phần mềm đợc khai thác và ứng dụng, trong giảng dạy bộ môn âm nhạc ... với môn âm nhạc nói riêng là điều tất yếu để nâng cao chất lợng dạy
học. Đổi mới phơng pháp dạy học góp phần nâng cao chất lợng bộ môn gắn liền với ứng...
... ứng dụng CNTT phục vụ cho việc đổi mới phơng pháp dạy học là
một trong những hớng tích cực nhất, hiệu quả nhất trong việc đổi mới phơng pháp
dạy học và chắc chắn sẽ đợc sử dụng rộng rÃi trong ... tạo ở tất cả các cấp học, bậc học, ngành học theo h-
ớng dẫn học CNTT nh là một công cụ hỗ trợ đắc lực nhất cho đổi mới phơng pháp
dạy học ở các môn.
Thực hiện chủ đ...
... thông tin trong dạy học.
Hiện tại, một số trờng đà áp dụng GAĐT trong các giờ dạy. Nhng vấn đề là
chúng ta có nghĩ đến việc áp dụng nh thế đà đúng cha, đà hiệu quả cha? Nếu ch-
a thì áp dụng thế ... hiệu quả nhất trong việc
đổi mới phơng pháp dạy học và chắc chắn sẽ đợc sử dụng rộng rÃi trong nhà tr-
ờng phổ thông trong một vài năm tới, tôi đà mạnh dạn học tập và đa CN...
... pháp dạy học theo cách tiếp cận kiến
tạo, phương pháp dạy học theo dự án, dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề càng có
nhiều điều kiện để ứng dụng rộng rãi. Các hình thức dạy học như dạy theo ... KINH NGHIỆM:
-Việc vận dụng CNTT và TT trong dạy và học các môn ở Tiểu học
-Đối tượng: Các tiết dạy có sử dụng giáo án điện tử tại trường Tiểu học Xuân
Lộc 1...
... em chuẩn bị bài.
1. Cách xây dựng hệ thống câu hỏi.
a. Cơ sở để biên soạn hệ thống câu hỏi:
Biên soạn một hệ thống câu hỏi định hướng cho tiết đọc văn làm cơ sở
cho học sinh soạn bài mới không ... soạn thảo hệ thống câu
hỏi mới thay thế cho câu hỏi hướng dẫn học bài trong sách giáo khoa để học
sinh soạn bài cho tiết...
... phù
hợp? Cần bao nhiêu Slides? nội dung mỗi Slides là gì?. . .
* Bớc 2: Dùng powerpoint để xây dựng nội dung của các Slides đó.
* Bớc 3: Trình diễn Slides. Khi đó nội dung từng Slides sẽ đợc phóng ... trớc) sau đó nhấn vào nút tam
giác trong mục Add Effect trên hộp thoại.
Quy trình để tạo và sử dụng một tệp trình diễn nh sau
* Bớc1: Xác định rõ ràng các nội dung sẽ trình bày. Từ đó...
... GIÁO
TÊN ĐỀ TÀI:
ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC
MÔN VẬT LÝ BÀI 18: HAI LOẠI ĐIỆN TÍCH
ĐỂ TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH
LỚP 7 TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO.
!"#$%&'(&$)*+,,
&-(./+$01.$2*
34&5(+ 678 69 678 :
Nghiên ... không?
WE$P...
... trong dạy - học tiết giảng văn ở trường THCS
GV : Lê Thị Ái Vân - Trường THCS Hoài Hương
Trang 2
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy – học tiết giảng văn góp phần thể hiện
đồ dùng dạy ... pháp dạy học
Kinh nghiệm: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy - học tiết giảng văn ở trường THCS
GV : Lê Th...
... của việc ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý
và dạy học ở trường THCS
13.
+ Đầu tư và xây dựng những điều kiện để ứng dụng công nghệ
thông tin trong quản lý và dạy học ở trường THCS
+ ... vụ ứng dụng công nghệ
thông tin trong quản lý và dạy học ở trường THCS
15.
+ Tổ chức thực hiện và quản lý chỉ đạo việc ứ...
... cấp nguồn nhân lực cho
CNTT. Bộ giáo dục và đào tạo cũng yêu cầu đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong
giáo dục đào tạo ở tất cả các cấp học, bậc học, ngành học theo hớng dẫn học
CNTT nh là một công cụ ... đa
CNTT vào giảng dạy ba năm nay.
Nhng làm thế nào để ứng dụng CNTT hiệu quả trong các tiết dạy đó là
vấn đề mà bất cứ một vấn đề nào cũng gặp phải khi có ý định đa...
...
QUA TIẾT ÔN TẬP HÌNH 9 (CHƢƠNG I)
II)
1) Sự cần thiết khách quan và tác dụng của việc vận dụng công nghệ thông tin trong
giảng dạy ôn tập hình học lớp 9.
Tiết ôn tập môn hình học ... pháp dạy học tích cực, tôi chọn đề tài: Ứng dụng công nghệ
thông tin trong dạy học giải quyết vấn đề qua tiết ôn tập hình 9...