... (Henli). Giả sử trên [a, b] đợc xác định một họ vô số các hàm
số E = {f(x)} nếu tất cả các hàm số của họ và biến phân toàn phần của tất cả
các hàm số đó đều giới nội bởi cùng một số, tức là
13
... =
(x) - f(x)
cả hai hàm số này đều tăng và |
(x)| k , |v(x)| 2k
áp dụng bổ đề 2.1.2 vào họ {
(x)} ,
n
lim
k
(x) =
(x).
Mỗi hàm số
k
(x) ứng với một hàm số {v
k
(x)}...
... sinh biết vận dụng được các định lý cosin, sin trong tam giác, công thức độ dài
đường trung tuyến và công thức tính diện tích tam giác vào các bài toán chứng minh, tính toán
hình học và giải quyết ... tập nhằm phần
nào giải quyết một số khó khăn trên.
Trong tập này tôi xin đưa ra một số vấn đề sau :
A. Tóm tắt những kiến thức cần nhớ. Gồm các phương ph...
... quyết các vấn đề dự án dạy học đặt ra học sinh phải vận dụng
những kiến thức liên môn sau:
+ Môn Tin học: Tìm kiếm thông tin trên mạng và tạo bài trình chiếu đa
phương tiện.
+ Môn Toán: Để thống ... viên
1. Tên dự án dạy học:
“Nói không với nghiện Games online”
2. Mục tiêu dạy học
- Giúp học sinh nâng cao tìm kiếm và xử lý thông tin trên mạng internet
- Vậ...
... Cai
KINH NGHIệM GIảNG DạY
Năm học 2011 - 2012
TÊN ĐỀ TÀI :
" Phương pháp vận dụng kiến thức thực
tế vào bài học ”
Họ tên : Lương Văn Thắng
Đơn vị : Tổ vật lý – Công nghệ
... luận :
Qua bài giảng trên học sinh đã phần nào hiểu giá trị của việc vận dụng
kiến thức trong bài học vào thực tế cuộc sống hơn và làm cho các em hứng...
... được:
“ Phương pháp xây dựng công thức tổng quát tính số loại giao tử hình thành qua
giảm phân . Hy vọng thông qua đề tài này có thể giúp các em học sinh yêu thích
các bài tập về giảm phân.
Nội ... giao tử
thuộc 2 loại: 40 giao tử chứa 5 NST và 40 giao tử chứa 7 NST.
Tổng số giao tử hình thành từ quá trình giảm phân của 200...
... tích hợp vào bài học tác phẩm tự sự của Nam Cao ở nhà trường
THPT .
PHẦN NỘI DUNG
CHƯƠNG I
CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC ĐỔI MỚI BÀI SOẠN THEO QUAN
ĐIỂM TÍCH HỢP VÀ KHẢO SÁT THỰC TRẠNG DẠY HỌC TÁC ...
học theo quan điểm tích hợp.
- Đặc điểm chung của tác phẩm tự sự đã thể hiện nội dung tích hợp. Bởi tác
phẩm tự sự cũng là một chỉnh...
... Phương pháp sử dụng đạo hàm chứng minh bất đẳng thức
II. ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ CHỨNG MINH CÁC BÀI TOÁN BẤT
ĐẲNG THỨC VÀ GIẢI CÁC BÀI TOÁN TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, GIÁ
TRỊ NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ.
1. Bất ... Dũng
15
Phương pháp sử dụng đạo hàm chứng minh bất đẳng thức
4. Phương pháp nghiên cứu
- Nghiên cứu tài liệu về cơ sở lý luận có liên quan đến đ...
...
“ Vận dụng kiến thức liên môn trong
dạy học các bộ môn ở trường THCS
Cụm vùng huyện trong năm học 2013 - 2014
- Dạy học liên môn là một trong những nguyên tắc quan trọng trong
dạy học. ... khiển
kiến thức sãn có.
Đây chính là một trong những hình thức dạy học vận dụng
kiến thức liên môn để giải quyết những vấn đề đặt...
...
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
******************
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP SỬ
DỤNG BẤT ĐẲNG THỨC CÔ -SI DẠNG NGHỊCH ĐẢO”
NGƯỜI THỰC HIỆN :
Trường Trung học cơ sở ... bất đẳng thức đó là: " ;Hướng dẫn học sinh một số phương pháp sử dung bất
đẳng thức Cô- Si dạng nghịch đảo& quot;
2
II- Mục đích nghiên cứu:
Ch...
...
'(m34=L/ :
Qua bài giảng trờn học sinh đó phần nào hiểu giỏ trị của việc vận
dụng kiến thức trong bài học vào thực tế cuộc sống hơn và làm cho cỏc em
hứng thu tỡm tũi và biết khai thỏc kiến thức về ... bảo các em nắm bắt kiến
thức thực tế chu đáo , cụ thể những yêu cầu như trên trong từng tiết dạy .
Sau mỗi bài dạy cần có kiểm tra , đánh giá rút k...
... LÍ
10 9
2. NGUYÊN TẮC SỬ DỤNG BẢNG KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC
ĐỊA LÍ 10 9
3. QUY TRÌNH SỬ DỤNG BẢNG KIẾN THỨC 10
4. PHƯƠNG PHÁP CỤ THỂ SỬ DỤNG BẢNG KIẾN THỨC TRONG
DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10 11
4.1. Sử dụng ... việc sử dụng bảng kiến thức trong dạy học địa lí 10 7
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG BẢNG
KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10 9
1. HỆ THỐNG...
... quả sử dụng bản đồ trong học tập, trong dạy học, cần
lưu ý một số điểm sau:
7
- Sử dụng bản đồ thường xuyên trong giờ học ngay từ những bài đầu tiên
và luyện tập cho học sinhsử dụng bản đồ tuần ... thức qua bản đồ
- Kiểm tra bài cũ thông qua hệ thống hỏi lồng ghép với bản đồ để học
sinh dễ nhớ hơn
IV. GIỚI THIỆU ÁN ĐỊA LÝ 12 (VỚI PHƯƠNG PHÁP SỬ...
... Thi – TT GDTX Hậu Lộc
2
Phương pháp sử dụng số liệu thống kê trong các khâu dạy học
và các hình thức dạy học địa lý kinh tế - xã hội ở Trung tâm GDTX
số liệu thống kê của đa phần giáo viên địa lý ... Thi – TT GDTX Hậu Lộc
11
Phương pháp sử dụng số liệu thống kê trong các khâu dạy học
và cá...