skkn sử dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề khi giảng

Xây dựng và sử dụng câu hỏi bài tập để dạy học chương II tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 nâng cao THPT

... Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập để dạy học chương Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh học 12 nâng cao THPT 2. Mục đích nghiên cứu Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi - bài tập ... THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI - BÀI TẬP TRONG DẠY HỌC 1.1. Cở sở lý luận của việc xây dựng và sử dụng...

Ngày tải lên : 13/12/2013, 23:59

115
2K
6

Giáo án Sinh học 12 - Chương II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN - QUY LUẬT MENĐEN docx

... nhau và khi giảm Chương II. TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN Bài 8: QUY LUẬT MENĐEN: QUY LUẬT PHÂN LY 1.Mục tiêu bài dạy: - Học sinh phải giải thích được tại sao Menđen lại thành ... việc phát hiện ra các quy luật di truyền ? - Rèn luyện kỹ năng suy luận lôgic và khả năng vận dụng kiến thứctoán học trong việc giải quy t vấn đề của sinh h...

Ngày tải lên : 05/07/2014, 23:21

6
1.1K
8

TUYỂN TẬP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC 12 CHƯƠNG II. TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN pot

... của họ đã nhận X m từ A. khác nhau của một tính trạng. B. khác nhau của nhiều tính trạng. C. giống nhau của một tính trạng. D.giống nhau của nhiều tính trạng. 219.Điều không đúng về tính ... chất của qui luật phân ly của Men Đen a. mỗi tính trạng của cơ thể do nhiều cặp gen qui định. b. mỗi tính trạng của cơ thể do một cặp nhân tố di truyền qui...

Ngày tải lên : 24/07/2014, 13:21

49
1.7K
31

Phân tích nội dung chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh học 12 Ban cơ bản. Hướng dẫn học sinh giải bài tập di truyền vào khâu giảng bài mới

Ngày tải lên : 21/09/2014, 17:06

78
910
0

Phân tích nội dung cơ bản chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền. Soạn một số giáo án của chương theo hướng lấy học sinh làm trung tâm ( Sinh học 12 SGK thí điểm Ban KHTN Bộ 1)

Ngày tải lên : 21/09/2014, 17:11

68
764
1

xây dựng và sử dụng mô hình dạy học kết hợp chương ii – tính quy luật của hiện tượng di truyền (sinh học 12 thpt) với sự hỗ trợ của phần mềm moodle

... bảo tính linh hoạt, hiệu quả, hữu dụng của CNTT. 46 2.3. Quy trình xây dựng mô hình dạy học kết hợp chƣơng II Tính quy luật của hiện tƣợng di truyền (Sinh học 12 THPT) với sự hỗ trợ của phần ... khảo chƣơng II Tính quy luật của hiện tƣợng di truyền (Sinh học 12 THPT). 7.6. Đề xuất phƣơng pháp sử dụng mô...

Ngày tải lên : 05/10/2014, 02:30

86
910
1

xây dựng và sử dụng câu hỏi - bài tập để dạy học chương ii tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 nâng cao thpt

Ngày tải lên : 07/11/2014, 20:51

115
610
1

skkn sử dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề khi giảng dạy chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền

... phương pháp dạy học giải quy t vấn đề. Một trong những phương pháp dạy học từ lâu đã được nghiên cứu v à ứng dụng rộng rãi trong giảng dạy các môn học, đó l dà ạy học giải quy t vấn đề (DHGQVD) ... giải quy t vấn đề. Dạy học giải quy t vấn đề l quá trình dà ạy học gồm các bước sau: * Tạo tình huống có vấn đề v phát trià...

Ngày tải lên : 23/12/2014, 15:34

16
1.5K
2

Sử dụng tình huống có vấn đề trong dạy học chương II Tính quy luật của hiện tượng di truyền Sinh học 12 - Trung học phổ thông

... quy luật của hiện tượng di truyền- Sinh học 12 – Ban Khoa học tự nhiên 32 2.2. Nguyên tắc xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học chương II tính quy luật của hiện tượng di truyền- Sinh học ... quy t tình huống có vấn đề trong dạy học sinh học 40 2.5. Dạy học chương II: Tính quy luật của hi...

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:10

128
1.3K
0

Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương II 'Tính quy luật của hiện tượng di truyền'' Sinh học 12- trung học phổ thông

... pháp khám phá trong dạy học chương II “Tính quy luật của hiện tượng di truyền” sinh học 12 THPT 39 2.3.1. Quy trình sử dụng các biện pháp dạy học khám phá để dạy học chương 2 “Tính quy luật ... trong giai đoạn hiện nay. Do đó việc vận 8 dụng dạy học khám phá trong dạy học sinh học sẽ góp phần đổi mới dạy h...

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:17

109
824
0

TRẮC NGHIỆM SINH HỌC 12 CHƯƠNG II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN

... TUYỂN TẬP CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC 12 CHƯƠNG II. TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN 215 .Tính trạng là những đặc điểm A. về hình thái, cấu tạo riêng biệt của cơ thể sinh vật. B. khác ... về kiểu hình giữa các cá thể sinh vật. C. và đặc tính của sinh vật. D. về sinh lý, sinh hoá, di truyền của sinh vật. 216 .Tính trạng trội là những tính tr...

Ngày tải lên : 30/03/2015, 16:06

49
2.3K
53

Báo cáo dạy học giải quyết vấn đề trong giảng dạy phương pháp giải một bài toán trên máy tính điện tử nguyễn tân ân

... http://stdb.hnue.edu.vn DẠY HỌC GIẢI QU Y ẾT VẤN ĐỀ TRONG GIẢNG DẠY PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT BÀI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ Nguyễn Tân Ân Khoa Công nghệ Thông tin, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Tóm tắt. Bài báo trình ... bài toán trên máy tính điện tử. Từ khóa: Dạy học giải quyết vấn đề, đổi m ới phương pháp dạy học, dạy học Tin học, bài toán...

Ngày tải lên : 06/04/2015, 09:29

13
557
0

SKKN Dạy học chương tính quy luật của hiện tượng di truyền bằng phương pháp giải quyết vấn đề Sinh học 12.

... thuyết và giải quy t vấn đề. Mức độ 4: Học sinh độc lập phát hiện vấn đề nêu lên và giải quy t. 3. Ứng dụng dạy học giải quy t vấn đề và các giải pháp khi dạy phần di truyền. Nội dung có tính lý ... phương pháp dạy học tích cực trong đó có dạy học giải quy t vấn đề đã ra đời vào khoảng những năm 60 của thế kỷ XX. 2. Phương p...

Ngày tải lên : 08/04/2015, 15:24

24
1.7K
7

Phương pháp thiết kế và cách thức tổ chức cho học sinh hoạt động để lĩnh hội kiến thức thông qua phiếu học tập trong quá trình dạy chương II: “Tính quy luật của hiện tượng di truyền

... quá trình dạy chương II: “Tính quy luật của hiện tượng di truyền – Sinh học lớp 12 Ban KHTN. 2. Nội dung nghiên cứu Phương pháp thiết kế và cách thức tổ chức cho học sinh hoạt động để lĩnh hội ... DỤNG PHIẾU HỌC TẬP ĐỂ DẠY PHẦN KIẾN THỨC “TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN” SINH HỌC 12 - NÂNG CAO - THPT 1. Tổ chức...

Ngày tải lên : 18/06/2015, 18:46

30
683
0