... IV. HÌNH LĂNG TRỤ VÀ HÌNH HỘP
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
+GV treo hình 2.57 và các khái niệm hình lăng
trụ và một số hình lăng trụ thường gặp.
Hình lăng trụ:
+ Đáy của hình ... mặt phẳng đã cho
Hoạt động 4 : IV. HÌNH CHÓP VÀ HÌNH TỨ DIỆN
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Gv giới thiệu các mô hình về hình chóp và hình
Hình gồm miền...
... thaønh M’
Trang 14
Tieỏt 15: Bài tập
Lớp:
Kiểm diện:
Ngày soạn:
Ngày giảng:
I. Muùc tieõu :
* Kiến thức : Giúp học sinh nắm được mối quan hệ giữa hai đường thẳng trong không
gian, đặc biệt ...
k
R
Trang 22
c).
1
' '
1
2
' ' 3 '
1
4
' '
2
GA MM
GA AA GA GA
MM AA
=
= =
=
Tiết 16: Bài tập
Tieỏt 17: Đ3. ẹệễỉNG THANG VAỉ MAậT PHANG SONG ...
gi...
... ngoài mặt cầu
S(O; r).
3. Biểu diễn mặt cầu: (H.2.16)SGK, trang 42)
4. Đường kinh tuyến và vĩ tuyến của mặt cầu:
(SGK, trang 43)
II. GIAO CỦA MẶT CẦU VÀ MẶT PHẲNG.
Cho S(0 R,) và mp (P). Gäi ... Oxyz trong không gian.
Trong đó:
+ O: gốc tọa độ.
+ (Oxy), (Oyz), (Ozx): các mặt phẳng toạ độ đôi một
vuông góc với nhau.
Không gian với hệ toạ độ Oxyz còn được gọi là không
gian Oxyz.
Ngoài ra...
... phút) : Phơng án 2.
* Nắm đợc các bớc tiến hành thí nghiệm ảo, ghi kết quả.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Làm TH theo HD của thày
- Quan sát và ghi KQ TH
- Tính toán kết quả ... giáo viên
- Nộp báo cáo TH
- Ghi nhận
- Thu nhận báo cáo
- Tóm kết quả TH
- Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy.
Hoạt động 4 ( phút): Hớng dẫn về nhà.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của...
... của vở ghi Toán.
So sánh chiều dài của sgk Toán 6 và
chiều dài của vở ghi Toán.
Khi so sánh chiều dài của sgk Toán 6
và chiều dài của vở ghi Toán ta so
sánh yếu tố nào?
Tương tự khi so sánh hai ... Ngọc 26
cầu gì?
Cho HS hoạt động theo
nhóm.
Cùng học sinh nhận xét.
2.4 Bài 8 (sgk/ 127)
Bài toán cho biết gì? Yêu
cầu gì?
Cho HS hoạt động theo
nhóm.
Cùng học sinh nhận xét.
C...
... (10'): Hai tia trùng nhau
- GV vẽ hình lên bảng.
- GV gi i thiệu: Hai tia
Ax, AB: chung gốc, tia
này nằm trên tia kia.
- Tìm hai tia trùng nhau ở
hình 28 ( SGK/112 )
- GV gi i thiệu hai tia
phân ... 9/2012
Tit 2
Ba i m thẳng hàng
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh hiểu ba i m thẳng hàng, i m nằm giữa hai i m. Trong ba i m
thẳng hàng có một và chỉ một i m nằm giữa hai i m...
... củng cố
- Các nhóm thảo luận bài 34/ SGK, yêu cầu: Bài làm có hình vẽ, có tóm tắt bài toán
dới dạng kí hiệu hình học. Khi tính toán phải nêu rõ lí do
Ô Ô Ô Ô Ô Ô Ô Ô Ô Ô Ô Ô Ô Ô Ô Ô Ô Ô Ô Ô Ô ... đờng thẳng thứ 3.
- Rèn kĩ năng phát biểu gãy gọn 1 mệnh đề toán học.
- Bớc đầu biết suy luận bài toán và biết cách trình bày bài toán.
II. Chuẩn bị
- GV: Bảng phụ, thớc thẳng, thớc...
... d
-12-
Trường THCS - Giáo án Hình học 7 Năm học 12-13 - Gv:
suy ra .
-GV: đưa bài tập 30 (79 ) ở SBT lên màn hình
(bảng phụ)
-GV: cho học sinh đo 2 góc sole trong
A
ˆ
4
và
B
ˆ
1
rồi so sánh
-Lí luận ... mệnh đề toán học.
-
Tập suy luận.
II - CHUẨN BỊ
-
Thước thẳng, êke, bảng phụ.
III - CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
Hoạt động của GV Hoạt động của hs
-15-
Trường THCS - Giáo...
... Văn Dũng Giáo án GT_CB Trường THPT Bình Đại A
CHƯƠNG I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ
A/ Hàm số đồng biến trên R B/ hàm số nghịch biến trên )0;(
−∞
C/Hàm số đồng biến ...
- Nhận xét, đánh giá câu 1b,
c.
- Học sinh thảo luận nhóm .
- Đại diện nhóm trình bày
lời giải trên bảng.
Bảng 1
Bảng 2
Hoạt động 2: Cho học sinh tiếp cận với các dạng toán...
... hợp tác trong học tập
II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên:
- Giáo án, đồ dùng dạy học
- Bảng phụ
1. Học sinh:
- Sách giáo khoa, vở nháp, vở ghi và đồ dùng học tập
- Kiến ... năng vẽ hình.
II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên:
- Chuẩn bị vẽ các hình 1.25; 1.26; 1.28 trên bảng phụ
- Chuẩn bị 2 phiếu học tập
2. Học sinh...
... Nghiêm túc chính xác, khoa học.
II. CHUẨN CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.
Đối với Giáo viên: Giáo án, công cụ vẽ hình, bảng phụ.
Đối với học sinh: SGK, công cụ vẽ hình.
III. PHƯƠNG PHÁP:
- ... bài toán hình
học.
+ Về tư duy, thái độ:
- Rèn luyện tư duy logic,biết quy lạ về quen.
- Thái độ cần cù,cẩn thận,chính xác.
II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
+ Giáo viê...
... bày
10 ’ Gọi học sinh nêu Đn
Gọi học sinh trình bày ví
dụ 2 SGK
Tưong tụ cho 2 hình lập
phương
-Hình H được gọi là đồng
dạng với hình H’nếu có 1
phép vị tự biến hình
Hthành hình H
1
mà hình ... bài toán
hình học.
3.Về tư duy-thái độ:
Rèn luyện tư duy logic,biết quy lạ về quen.
Thái độ cần cù,cẩn thận,chính xác.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
+Giáo...
...
trình bày bài giải
MA
2
+ MB
2
+ MC
2
=
22 2
MCMBMA ++
=
2
22
)(
)()(
GCMG
GBMGGAMG
++
+++
= ….
= 3 MG
2
+ a
2
Do đó,
MA
2
+ MB
2
+ MC
2
= 2a
2
⇔
MG
2
=
3
2
a
⇔
MG =
3
3a
Vậy tập ... OM=
2a
S
xq
=
2 2.
2
1
aa∏
=
=
2
2
a∏
( vdt)đ
S
tp
= S
xq
+ a
2
.
∏
=
) 12( .
2
+∏ a
( vdt)đ
Ho t ng 2 độ : luy n t p k n ng gi i toán v thi t di n.ệ ậ ĩ ă ả...
... =(1 ;3; -4)là vectơ
chỉ /ph của d
2/ Pt tham số :
−=
+−=
=
tz
ty
tx
44
35
(t
∈
R)
Pt chính tắc :
4
4
3
5
1 −
−
=
+
=
zyx
Giáo án Hình Học 12 (NC) Trang 22
Giáo án Hình Học 12 (NC) ... lời
2sin5t+
3
cos3t+sin3t=0
Hs thực hiện
Hs trả lời
Zk
kax
kax
∈
+−=
+=
,
2
2
ππ
π
Hs thực hiện
b)
có
)1 ;3; 2(=AB
)3sin;3cos;5(sin tttOC =
03sin3cos35sin2. =++...
... đề có trong thực tế với các véctơ trong không gian.
- Có nhiều sáng tạo trong hình học.
- Hứng thú trong học tập, tích cực phát huy tính độc lập trong học.
II/ Chuẩn bị của GV và HS:
- Giáo viên: ... Soạn giáo án, SGK, thước kẻ, chuẩn bị các hình vẽ.
- Học Sinh: Đọc bài trước ở nhà,.
III/ Tiến trình bài học:
1) Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ: trả bài ki...