... tạo.
2.3. Soạn thảo kế hoạch và tài liệu hớng dẫn học sinh ôn tập, hệ
thống hóa kiến thức phần Các lực cơ học
2.3.1 Soạn thảo kế hoạch và tài liệu hớng dẫn học sinh ôn tập, hệ
thống hóa kiến thức ... những cơ sở trên, tôi lựa chon đề tài: Soạn thảo tài liệu hớng dẫn
học sinh ôn tập, hệ thống hoá kiến...
... Gọi p
2
, T
2
là áp suất và nhiệt
độ tuyệt đối của khối khí ở trạng
thái 2
18
⇒ p’
2
V
1
=p
2
V
2
⇒ p
2
=
1
2
2
V
V
p
(2)
Từ (1 ) và (2) ta có
1
2
1
T
T
p
=
1
2
2
V
V
p
⇔
2
22
1
11
... quá trình đã học.
Từ(1)(p
1
,V
1
,T
1
)sang (2 )
(p’
2
,V
1
,T
2
) : đẳng tích
⇒
2
2
1
1
'
T
p
T
p
=
⇒ p’
2
=
1
2
1
T
T
p
(!)
Từ (2 )(p’
2
,V
1
,T
2
) s...
... cơ là sự dời chỗ của
vật theo thời gian.
- Khi vật dời chỗ thì có sự thay
đổi khoảng cách giữa vật và các vật
khác được coi như đứng yên. Vật
đứng yên được gọi là vật mốc.
- Chuyển động ... các thông tin từ bài toán.
Tìm hiểu các kiến thức, các kĩ năng liên
quan đến bài toán yêu cầu.
-Thảo luận nêu các bước giải bài toán.
Hoạt động 3 ( phút): Giải bài toán trình bày kết quả....
... HS
-Nêu câu hỏi. nhận xét câu trả lời của các
nhóm.
-Yêu cầu: HS trình bày đáp án.
- ánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy.
-Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi trắc
nghiệm nội dung câu 1-4 (SGK)
-Làm ... BỊ.
1. Giáo viên
- Các câu hỏi, công thức phương trình chuyển động biến đổi đều.
- Biên soạn câu hỏi 1-2 SGK dưới dạng trắc nghiệm.
- Ống Niu-Tơn
- Dụng cụ thí nghiệm...
... các thông tin từ bài toán.
Tìm hiểu các kiến thức, các kĩ năng liên
quan đến bài toán yêu cầu.
-Thảo luận nêu các bước giải bài toán.
Hoạt động 3 ( phút): Giải bài toán trình bày kết quả.
Hướng ...
án.
-Đành giá nhận xét kết quả giờ dạy.
-Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi trắc
nghiệm nội dung đã chuẩn bị.
-Trình bày các bước cơ bản để giải một
bài toán?
Mô phỏng lại chuyển động của vật...
... điểm bình quân là tổng điểm chia đều cho 6.
1
Tổ chức dạy học dự án trong dạy học một số
kiến thức chương " Động lực học chất điểm& quot;
sách giáo khoa Vật lý 10 nâng cao
Lê ... dạy học nội dung kiến thức chương Động lực học chất điểm Sách giáo
khoa vật lí lớp 10 nâng cao.
CHƢƠNG 2
TỔ...
... chuyển động
biến đổi đều.
- Trình bà câu trả lời.
Hoạt động 2 ( phút): Quỹ đạo của một vật bị ném và các đặc điểm của chuyển động của vật bị ném.
Giáo án Vật Lý 10 Nâng Cao
40
GV: ĐOÀN VĂN DOANH ... trên.
Giáo án Vật Lý 10 Nâng Cao
3
GV: ĐOÀN VĂN DOANH TRƯỜNG THPT NAM TRỰC –NAM
GV: ĐOÀN VĂN DOANH TRƯỜNG THPT NAM TRỰC –NAM
ĐỊNH
ĐỊNH
nghiệm.
- ặt các...
... câu hỏi trong bài.
Nêu phơng pháp giải bài tập về
chuyển động của vật bị ném?
4. Vật ném ngang từ
46
Giáo án Vật lý 10 nâng cao
TiÕt 2: vËn tèc trong chuyển động thẳng. chuyển động (T1)
A. ... Giỏo ỏn Vt lý 10 nõng cao
Ngày 21 tháng 10 năm 2007
Tiết 24: chuyển động của vật bị ném.
A. Mục tiêu
1. Kiến thức
Biết cách dùng phơng pháp tọa độ để thiết lập phơng trì...
... Giáo án Vật lý 12 nâng cao - TIẾT 1 0-1 1
DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA
I/ MỤC TIU:
- Thông qua quan sát có khái niệm về chuyển động của
dao động ,dao động tuần hòan và chu kỳ.
- Biết cách thiết lập phương ...
- Thế nào là dao
động tuần hoàn ?
- Dao động toàn
phần là gì ?
- Chu kỳ của dao
động tuần hoàn
là gì ?
- Tần số l gì...
... công thức H10.1 SGK.
- Xem H 10. 3 và tìm hiểu cách chứng
minh công thức H 10. 2 SGK.
- Đọc phần 3, vẽ hình 10. 4 SGK, ghi nhận
công thức cộng vận tốc H 10. 3.
- Tìm hiểu công thức H 10. 3 trong ... biểu diễn lực quán tính
1.2. Kĩ năng:
- Biết vận dụng khái niệm lực quán tính để giải một số bài toán trong hệ qui chiếu phi quán tính
1.3. Thái độ (nếu có):
2. CHUẨN BỊ
2.1. Giáo viên
-...
... biểu thức để giải các bài toán đơn giản.
II -CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Chuẩn bị một số câu hỏi trắc nghiệm cho phần kiểm tra bài cũ và củng cố.
Giáo án Vật Lý 10 Nâng Cao
38
GV: ĐOÀN VĂN DOANH TRƯỜNG ... NIU-TƠN
I.MỤC TIÊU
Giáo án Vật Lý 10 Nâng Cao
33
GV: ĐOÀN VĂN DOANH TRƯỜNG THPT NAM TRỰC –NAM
GV: ĐOÀN VĂN DOANH TRƯỜNG THPT NAM TRỰC –NAM
ĐỊNH
ĐỊNH
- Yêu...
... 'N'|%-j1,-3?+h(
BQl:: '.3-P3N'O#C''$2
'+,!.Ml
So'
giáo án
bài 13: lực, tổng hợp và phân tích lực
(nâng cao)
I - mục tiêu bài học
1) Về kiến thức
7D6'@M%2@M%+,2@M"
@M1(#-32 ... khi xe đi trên quãng
đờng 100 km đợc coi là chất điểm .
?A-3D#<$@?2
B.@0
Không biết chính xác vị trí của ngời đó
vì cha biết cách về phía nào
N-3.@0...
... động cơ là sự dời chỗ của vật theo
thời gian.
- Khi vật dời chỗ thì có sự thay đổi khoảng
cách giữa vật và các vật khác được coi như
đứng yên. Vật đứng yên được gọi là vật
mốc.
- Chuyển động ... đường đi, vận tốc với tốc độ.
2. Kỹ năng
- Phân biệt, so sánh các khái niệm.
- Biểu diễn độ dời và các đại lượng vật lý vectơ.
B. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Câu hỏi liên quan đến...
... t
v
0
v
11
x
0
Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao
-Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau -Những sự chuẩn bị cho bài sau.
12
Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao
Bài 3. KHẢO SÁT THỰC NGHIỆM CHUYỂN ... độ.
2. Kỹ năng
- Phân biệt, so sánh các khái niệm.
3
Trường THTH – Tổ VLKT Giáo án 10 nâng cao
- Biểu diễn độ dời và các đại lượng vật lý vectơ.
B. CHUẨN...
...
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
LÊ THỊ PHƢƠNG HOA
TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ
KIẾN THỨC CHƢƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM”
SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ 10 NÂNG ... luận văn có ba chương:
Chương 1: Cơ sở lí luận.
Chương 2: Tổ chức dạy học dự án trong dạy học một số kiến thức chương
Động lực học chất điểm SG...