... Hiểu các phản ứng hóa học đặc trưng của chúng.
2. Kĩ năng
- Rèn luyện cho HS phương pháp tư duy khoa học, từ cấu tạo của các hợp chất
hữu cơ phức tạp dự đoán tính chất hóa học của chúng.
- Quan ... những vật liệu polime hình sợi dài và mảnh với độ
bền nhất định.
II.Phân loại:
1- Tơ tự nhiên: Tơ tằm, bông, len
2- Tơ hóa học: Điều chế từ phản ứng hóa học.
a- Tơ nhân t...
... Những tính chất hóa học chung của halogen là gì?
D. Tiến trình dạy học:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5p
18
p
Hoạt động 1:
GV: Hướng dẫn học sinh nghiên cứu
sách giáo khoa và ... các
đơn chất
Đi từ flo đến iot:
- trạng thái tập hợp: khí lỏng rắn
- Màu sắc: đậm dần
- T
0
s
, t
0
nc
: tăng dần
2. Sự biến đổi độ âm đi n
Độ âm đi n tương đối lớn;
Đi...
... năng ban đầu cực đại của các electron quang điện.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
Giới thiệu công thức Anh-
xtanh.
Yêu cầu học sinh dựa vào
công thức Anh-xtanh ... thích lựa chọn.
Câu 1 trang 97 : C
Câu 2 trang 97 : D
Câu 3 trang 97 : D
Câu 1 trang 101 : C
Câu 2 trang 101 : A
# (25 phút): Giải các bài tập tự luận.
Hoạt động của giáo viên Hoạt đ...
... soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk
GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email:
nguyenthithuynbk@gmail.com
hoặc
nguyenthithuysinhhoc@gmail.com
ÑT: 050.5 193 54 – ...
nguyenthithuynbk@gmail.com
hoặc
nguyenthithuysinhhoc@gmail.com
ÑT: 050.5 193 54 – DÑ: 098 2. 792 .7 89
... Biên soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk
GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email:
nguyenthithuynbk@gmail.com
hoặc
nguyenthithuysinhhoc@gmail.com
ÑT: ...
Tạo ra các quần thể cây trồng cho năng suất
cao, đáp ứng 3 ĐK:
-Thành phần cấu tạo
-Cấu trúc của hệ
-Hoạt động của hệ
Hệ số sử dụng ánh sáng lí thuyết: tỉ số %
giữa số năng lượng tíc...
...
hợp cao nhất. [CO
2
]= 0,03% - 0,1%
II.Cường độ, thành phần quang phổ ánh
sáng
Ánh sáng là nhân tố cơ bản tiến hành quang
hợp. Ánh sáng đơn sắc màu đỏ quang hợp
hiệu quả hơn ánh sáng xanh ... Biên soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk
GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email:
nguyenthithuynbk@gmail.com
hoặc
nguyenthithuysinhhoc@gmail.com...
... Biên soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk
GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email:
nguyenthithuynbk@gmail.com
hoặc
nguyenthithuysinhhoc@gmail.com
ÑT: ... QUANG HỢP Ở CÁC NHÓM THỰC VẬT
I. MỤC TIÊU
Qua bài này học sinh phải:
-Mục tiêu về kiến thức:
Trình bày nội dung của pha sáng.
Giải thích bản chất của pha tối.
Vẽ chu trình cố...
... soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk
GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email:
nguyenthithuynbk@gmail.com
hoặc
nguyenthithuysinhhoc@gmail.com
ÑT: 050 .51 9 354 – ... HỢP
I. MỤC TIÊU
Qua bài này học sinh phải:
-Mục tiêu về kiến thức:
Hiểu khái niệm quang hợp ở TV.
Nêu vai trò của QH.
Giải thích bản chất hóa học của QT QH.
Gi...
... soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk
GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email:
nguyenthithuynbk@gmail.com
hoặc
nguyenthithuysinhhoc@gmail.com
ÑT: 050.5193 54 – DÑ: ... hưởng đến QT trao đổi khoáng và nitơ?
9 Giải thích tại sao đất chua lại nghèo dinh dưỡng?
Ion H
+
chiếm chỗ các nguyên tố khoáng trên bề mặt keo đất, đẩy các nguyên tố khoáng và...
... soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk
GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email:
nguyenthithuynbk@gmail.com
hoặc
nguyenthithuysinhhoc@gmail.com
ÑT: 050.51 935 4 – ...
1.QT khử NO
3
-
Có sự tham gia của enzim reductaza:
NO
3
-
+ NADH + H
+
+ 2e➠NO
2
-
+ NAD(P)
+
+ H
2
O
NO
2
-
+ 6 feredoxin khử + 8H
+
6e➠NH
4
+
+ 2H
2
O
2.QT đồng hó...
... Biên soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk
GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email:
nguyenthithuynbk@gmail.com
hoặc
nguyenthithuysinhhoc@gmail.com
ÑT: ... 050.519354 – DÑ: 09 82. 7 92. 789
TIẾT 3: TRAO ĐỔI KHOÁNG VÀ NITƠ Ở THỰC VẬT
I. MỤC TIÊU
Qua bài này học sinh phải:
-Mục tiêu về kiến thức:
Phân biệt 2 cách hấp thụ các chất khoá...
... soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk
GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email:
nguyenthithuynbk@gmail.com
hoặc
nguyenthithuysinhhoc@gmail.com
ÑT: 050. 519 354 – ... DẠY VÀ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Phương pháp: giảng giải, thảo luận nhóm và hỏi đáp.
Đồ dùng dạy học: phấn, bảng, tranh, phiếu học tập.
- Tranh:
9 Hình 1. 1, 1. 2, 1. 3, 1. 4, 1...
... sôi động của phong trào giải phóng dt
3. Biết sử dụng lợc đồ, khởi nghĩa hiểu tổng quát.
II. Thiết bị tài liệu dạy học:
SGK lịch sử 11
SBT lịch sử 11
Tranh ảnh liên quan
III. Phơng pháp:
Lập ... sôi động của phong trào giải phóng dt
3.Biết sử dụng lợc đồ, khởi nghĩa hiểu tổng quát.
II. Thiết bị tài liệu dạy học:
SGK lịch sử 11
SBT lịch sử 11
Tranh ảnh liên quan...
... khác nhau: 0 nhánh, 1 nhánh đơn giản, 2 nhánh đơn giản , 1 nhánh phức tạp và thay
đổi vị trí các nhánh ta có tất cả 5 đồng phân
HD HS gọi tên thay thế các ankan nh quy luật đã đợc học
BT2. Phản ... x
2
= 0,1.5,71. 10
-10
= 5,71.10
-11
x =
115 ,71.10
= 7,56.10
-6
= [OH
-
]
[H
+
] = 1,323.10
-9
pH = 8,88
C2. Giải PT bậc 2 tìm x và sau đó làm tơng tự
b. NH
4
Cl
NH
4
+
+ Cl
-...
... nghiệm
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
…………………………
………………………………………………………………………………………….Kí
soạn giáo án
Ngày …… tháng ……. Năm 2014
Ngày soạn: 28/9 /2014
Ngày dạy: 10/10 /2014
Tiết 7: TIÊU HÓA Ở ĐỘNG VẬT( B15,16)
I. Mục tiêu:
Sau khi...