... pháp sử dụng sơ đồ tƣ duy để rèn luyện kĩ năng thực hành bộ môn lịch sử cho
học sinh hệ bổ túc THPT (Vận dụng vào dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam từ 1919- 1930)
2.3.1. Sử dụng sơ đồ tư duy để ... dụng sơ đồ tư duy để rèn luyện kĩ năng thực hành bộ môn
lịch sử cho học si...
... LS và bản thân tác giả luận văn vận dụng trong quá trình dạy
học Lịch sử ở trường THPT.
1
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Lịch sử thế giới cổ đại và
trung đại lớp 10 THPT (chương trình ... việc xây dựng, sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học môn Lịch sử.
Keywords: Lịch sử; Phương pháp dạy học; Lịch...
... F#2,3#$7E8
]q
1. Tên đề tài
“NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG
PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC
CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”
2. Đặt vấn đề
... 5$U2\;2<:U8# “Nâng cao chất
lượng môn T...
... TTHPTBMT: Tên đề tài: Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – học lịch sử ở trường THPT
Người thực hiện 18 NTH: Nguyễn Thị Minh Lương
TTHPTBMT: Tên đề tài: Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – ...
TTHPTBMT: Tên đề tài: Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – học lịch sử ở trường THPT
Người thực hiện 17 NTH: Nguyễn Thị Mi...
... thức.
* Đối tư ng: giáo viên và học sinh trong giảng dạy và học tập môn địa lí.
b, Nhiệm vụ:
-Nghiên cứu phương pháp xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học địa lí nói
chung và địa lí 11 nói ... nghiên cứu:
-Trong giảng dạy địa lí PTTH có 4 loại sơ đồ được dùng:
+ Sơ đồ cấu trúc.
+ Sơ đồ quá trình.
+ Sơ đồ địa đồ học.
+ Sơ đồ logi...
... ơng pháp học bài chính trị- xà hội bằng sơ đồ hoá trong môn Lịch sử lớp 7
bài chính trị xà hội bằng sơ đồ hoá trong môn Lịch sử lớp 7 Trờng PTDT
Nội Trú.
II. Thực trạng vấn đề:
Lịch sử là môn ... P h ơng pháp học bài chính trị- xà hội bằng sơ đồ hoá trong môn Lịch sử lớp 7
III- NHỮNG VẤN ĐỀ CẦN...
...
chủ đạo cho nội dung đề tài sáng kiến kinh nghiệm nầy.
Những nội dung đã học tập và kinh nghiệm tích lũy được từ đề tài
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT” nầy sẽ là
hành ...
không thì các em trả lời ở Trường THCS các em cũng đã được dạy rồi.
Từ đó tôi mới tìm hiểu và áp dụng theo phương pháp Sử dụng sơ đồ
tư...
... tài Phối hợp sử dụng sơ đồ tư duy với hoạt
động nhóm, thảo luận và rèn luyện kỹ năng báo cáo của cá nhân trong dạy,
học môn SH & CN sẽ góp phần tham gia giải đáp các câu hỏi trên, và có ...
20
Phần 1
CƠ SỞ KHOA HỌC VÀ THỰC TRẠNG PHỐI HỢP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ
TƯ DUY VỚI HOẠT ĐỘNG NHÓM, THẢO LUẬN, RÈN LUYỆN KỸ
NĂNG BÁO CÁO CỦA CÁ...
... du
Cuộc vđ duy tân
Đông kinh NT
Vụ mưu KN ở Huế
KNBL&TCT
Thái Nguyên
PTĐTC Công
khai
VNQDĐ&KH Yên
Bái
Đặc điểm
Nhiệm vụ:đánh Pháp,
phong kiến
Mục tiêu:giành độc lập,
ruộng đất, tự do dân ... Vận dụng bản đồ tư duy để dạy Lịch
sử Việt Nam từ 1858-nay
Con đường
cách mạng
Phong kiến(cuối
tkXIX)
Tư sản(Đầu ... nước
1975-nay:cả nước đi lên CNXH
Đặc điểm
Nhiệm vụ:đánh Pháp, p...
... DĨ AN.
TRƯỜNG THCS DĨ AN.
ĐỀ TÀI:
SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY GIÚP HỌC SINH HỌC
THUỘC BÀI Ở NHÀ MÔN LỊCH SỬ LỚP 9
TRƯỜNG THCS DĨ AN- THỊ XÃ DĨ AN.
Tác giả: Trịnh Thị Kim Hà.
Trường THCS Dĩ ... KHẢO
VII/ PHỤ LỤC
ĐỀ TÀI:
SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY GIÚP HỌC SINH HỌC THUỘC BÀI
Ở NHÀ MÔN LỊCH SỬ LỚP 9.
TRƯỜNG THCS DĨ AN- THỊ XÃ DĨ AN.
I/ TÓM TẮT ĐỀ TÀI.
Đối vớ...
... HÀNH
BỘ MÔN LỊCH SỬ CHO HỌC SINH HỆ BỔ TÚC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN
1.1. Cơ sở lí luận của việc sử dụng sơ đồ tƣ duy để rèn luyện kĩ năng thực hành
bộ môn lịch sử cho học sinh ...
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
ĐINH THỊ LÝ
SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH
BỘ MÔN LỊCH SỬ CHO H...
...
g?@A)*!
Đề tài: Vận dụng sơ đồ tư duy vào trong môn Lịch sử khối 7 ở trường PTDTBT-THCS Trà
Don
2. Họ và tên tác giả: Nguyễn Hữu Đồng
3. Đơn vị: trường PTDTBT THCS TR‡ DON
Điểm cụ thể:
Phần ... 2011), sau một thời gian nghiên cứu tôi đã
vận dụng phương pháp sử dụng sơ đồ (bản đồ) tư duy vào trong môn học Lịch...
... thác, khi dạy học sinh
rất thú vị.
,
Tóm lại : Dạy học bằng bản đồ tư duy rất phù hợp với phương pháp dạy học
tích cực mà ngành giáo dục đã và đang triển khai, đối với môn Lịch sử , sử dụng
BĐTD ... năng ứng dụng:
Việc đưa Bản đồ tư duy vào phương pháp dạy và học, mặc dù mới chỉ
thực hiện được 2 năm học nhưng nhìn chung hiệu quả dạy và...