... Phơng pháp tổ chức
dạy các dạng bài tập luyện từ và câu cho học sinh lớp 4.
* Nhiệm vụ nghiên cứu.
Tìm hiểu tình hình học phân môn Luyện từ và câu, thực hành xác định phơng
pháp tổ chức dạy các ... tập này tôi sẽ tổ chức cho học sinh làm việc theo nhóm (3 nhóm
ứng với 3 tổ) , mỗi tổ một câu. Tôi có gợi ý (với học sinh yếu): Em giúp bố mẹ làm
những công vi...
...
phƣơng pháp dạy học. Do đó, cần phải sử dụng, kết hợp khéo léo các phƣơng
pháp dạy học có tác động kích thích tính tích cực, tính tự lực của học sinh.
I.2. Hệ thống các phƣơng pháp dạy học
- Nhóm ... 15
III.2. Phƣơng pháp dạy học chƣơng trình hoá [1], [2]
III.2.1. Khái niệm
Dạy học chƣơng trình hoá là một phƣơng pháp dạy học nhằm điều khiển
việc học...
... phi vic t chc hc theo góc.
1.4.4. Đặc điểm của dạy học theo góc 16
1.4.5. Quy trình thực hiện dạy học theo góc 17
1.4.6. Vai trò của giáo viên và học sinh trong dạy học theo góc 20
1.4.7. ...
...
... trong dạy học vật lí
7
1.3.2. Hai con đường dạy học những ứng dụng kỹ thuật của vật lí 8
1.4. Dạy học theo chủ đề 9
1.4.1. Khái niệm dạy học theo chủ đề 9
1.4.2. Mục tiêu của dạy học theo ... học.
Cơ động, linh hoạt: học ở lớp, ở
phòng thí nghiệm, trong thực tế,…
học cá nhân, học theo cả nhóm, …
1.7. Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy họ...
... năng”.
+ Phương pháp tổ chức dạy và học theo góc đối với nội dung kiến thức bài
“ Cơ năng”.
5. Giả thuyết khoa học
Vận dụng cơ sở lí luận của dạy học theo góc có thể tổ chức quá trình dạy
học ... hiện học theo góc.
* Các PPDH chủ yếu: Phương pháp học theo góc cần được phối hợp
thêm một số phương pháp khác như: Phương pháp thí nghiệm,...
... CHO HỌC SINH DÂN TỘC,
MIỀN NÚI 44
1. Khái niệm học tập 45
2. Tổ chức dạy học 49
3. Các biện pháp tổ chức dạy học cho học sinh 60
4. Một số biện pháp cụ thể trong việc tổ chức dạy học cho học ... thức tổ chức tự học ở trường phổ thông miền núi 95
4. Hình thành kỹ năng tự tổ chức học tập cho học sinh 99
CÂU HỎI ÔN TẬP 110
BÀI TẬP 110
Chươ...
... HÌNH THƯC TỔ CHỨC DẠY HỌC ĐỊA
LÍ
*Mục tiêu:
- Nắm vững cách thức tổ chức dạy học để từ đó lựa chọn
những phương pháp dạy học phù hợp với từng loại bài học, từng
đối tượng học sinh.
6.1. ... thức dạy học
khác nhau. Lựa chọn hình thức dạy học phù hợp là điều kiện để
bì học đạt kết quả tốt.
6.2. Những hình thức tổ chức dạy học địa lý ở trường phổ...
... tạo : Đại học
- Chuyên nghành : Giáo Dục Thể Chất
- Ngày vào nghành GD-ĐT : 01/04/2009
- Số năm trực tiếp giảng dạy: 03 năm
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC MỘT SỐ TRÒ CHƠI ĐỂ GÂY
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC MỘT ...
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TRÒ MỘT SỐ
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TRÒ MỘT SỐ
CHƠI ĐỂ GÂY HỨNG THÚ VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
CHƠI ĐỂ GÂY HỨNG THÚ VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
GIỜ
GIỜ
HỌC - MÔN THỂ DỤC LỚP 11
HỌC ....
... đoạn
b) Phơng pháp giảng dạy và làm mẫu
c) Phơng pháp thực hành và luyện tập
d) Phơng pháp sử dụng trò chơi và kiểm tra
e) Phơng pháp sửa chữa động tác sai
III. Cách tổ chức luyện tập
a) Tổ chức luyện ...
Cách tổ chức này thờng đợc áp dụng khi khởi động hoặc hồi tĩnh.
13
Sáng kiến kinh nghiệm
2. Tổ chức tập từng nhóm
Tập từng nhóm là lớp tập chia ra thành từng...
... 3
II. Quy trình tổ chức dạy học theo nhóm 4
III. Biện pháp tổ chức dạy học theo nhóm 6
1. Thành phần nhóm 6
2. Ra quy tắc cho nhóm 8
3. Giao việc cho nhóm 8
4. Đánh giá hoạt động nhóm 12
IV. ...
IV. Phương pháp nghiên cứu 2
B. NỘI DUNG
I. Đặc điểm của dạy học theo nhóm và vai trò của hình thức học tập theo nhóm 3
1. Đặc điểm dạy học...