... hoạt động trong
nhà trường như: Hoạt động giảng dạy của các môn học văn hóa, hoạt động
GDNGLL, hoạt động của giáo viên chủ nhiệm, hoạt động của Đội TNTP Hồ
Chí Minh, hoạt động tổ chức Kỷ niệm các ... dục đạo đức ở các trường THCS huyện Đông Sơn, tỉnh
Thanh Hoá.
5.3. Đề xuất và thử nghiệm một số giải pháp quản lý công tác giáo...
... mớiuv[](@^]w@
'n!.S")XtQuản lý trường học là lao động của các
cơ quan quản lý nhằm tập hợp và tổ chức lao động của giáo viên, học sinh và các
lực lượng giáo dục khác, cũng như huy động tối đa các nguồn lực ...
6
[@a@'U(".<=43F6FB1)8@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@_^
[@b@$....
... chương:
- Chương 1: Cơ sở lý luận của đề tài.
- Chương 2: Cơ sở thực tiễn của đề tài
- Chương 3: Một số giải pháp quản lý công tác GD đạo đức ở các
trường THPT huyện Thăng Bình, tỉnh Quảng Nam.
- ii ... đó.
Tác động của chủ thể quản lý bên trong nhà trường: Quản lý nhà
trường do chủ thể quản lý bên trong nhà trường bao gồm:
+ Quản l...
... trong một trờng
phổ thông.
- Phản ánh thực trạng của công tác quản lý số lợng GV, quản lý cơ cấu và quản lý
chất lợng GV THPT huyện Bá Thớc, tỉnh Thanh Hoá.
- Đa ra một số giải pháp quản lý nhằm ... Trong đó ngời hiệu trởng thực sự là con chim đầu đàn của tập
thể s phạm.
1.5- Cơ sở pháp lý về quản lý và bồi dỡng để nâng cao năng lực đội...
... cứu
Công tác quản lý hoạt động của tổ chuyên môn ở trờng Tiểu học.
3.2. Đối tợng nghiên cứu
Một số biện pháp quản lý hoạt động của tổ chuyên môn ở các trờng Tiểu
học thành phố Thanh Hóa.
4- Giả ... các
biện pháp quản lý hoạt động của tổ chuyên môn ở các trờng tiểu học thành
phố Thanh Hóa
Qua điều tra thực trạng...
... câu hỏi: Ai quản lý ? (chủ thể quản lý) ; quản lý ai ? quản lý cái gì ?
(khách thể quản lý) ; quản lý như thế nào ? (phương thức quản lý) ; quản lý bằng
cái gì ? (công cụ quản lý) ; quản lý nhằm làm ... Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn là: Cách làm, cách
giải quyết của người quản lý (thông qua các chức năng quản lý :...
... dưỡng.
1.5.4. Quản lý hoạt động học tập của học sinh
Quản lý hoạt động học tập của học sinh bao gồm: Quản lý động cơ, thái
độ học tập, quản lý phương pháp học tập ở trường cũng như ở nhà. Quản lý
hoạt động ... dạy học. Vì vậy, trọng tâm của quản lý phương pháp dạy học là quản lý
hoạt động giảng dạy của giáo viên,...