... 13
Nghiêm
trang khi
chào cờ
- Biết được tên nước, nhận biết được
Quốc kì, Quốc ca của Tổ quốc Việt
Nam.
- Nêu được: Khi chào cờ cẩn phải bỏ
- Biết: Nghiêm trang
khi chào cờ là thể hiện ... Chú
16 -1 7
Trật tự
trong trường
học
- Nêu được các biểu hiện của giữ trật tự
khi nghe giảng, khi ra vào lớp.
- Nêu được lợi ích của việc giữ tr...
... Nêu hình thức, phương pháp GDBVMT
trong môn Đạo đức.
Bạn hãy độc lập suy nghĩ, sau đó trao
đổi trong nhóm .
31
GDMT TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC
Phản hồi HĐ 1
- Bước đầu có thói quen gọn gàng, ... sống.
Bộ phận
48
GDMT TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 4
Phản hồi hoạt động 5
Nội dung tích hợp GD BVMT trong môn Đạo
đức ở lớp 4 bao gồm :
1. Giáo dục học sinh có ý th...
... vi cư xử chưa tốt với bạn bè.
- Thảo luận nhóm.
- Đóng vai.
- Tổ chức trò chơi.
- Trình bày 1 phút.
Bài 11 : Đi
bộ đúng quy
định
- Kĩ năng an toàn khi đi bộ.
- Kĩ năng phê phán, đánh giá những ... nhóm.
- Động não.
- Tổ chức trò hcơi.
- Trình bày 1 phút.
Bài 4: Gia
đình em
- Kĩ năng giới thiệu về những người
thân trong gia đình.
- Kĩ nă...
... đã học
- Chuẩn bị cho bài hôm sau .
5. Rút kinh nghiệm - Bổ sung :
-
-
-
34
Trường tiểu học Phước Long 1 Phạm Thị Nhàn
Môn : ĐẠO ĐỨC Tên Bài Dạy : NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ
Tuần : 13 Ngày ...
Môn : ĐẠO ĐỨC Tên Bài Dạy : TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC
Tuần : 16 Ngày Dạy : 18 -1 2 -2 006
I . MỤC TIÊU :
- Học sinh hiểu : cần phải giữ trật tự trong gi...
... giỏi 4 14 ,8 7 25,9 11 40,7
HS khá 8 29,6 11 40,7 13 48 ,1
HS TB 10 37,0 8 29,6 3 11 ,1
HS yếu 5 18 .5 3 11 ,1 0
E/ BÀI HỌC KINH NGHIỆM :
Để đạt được hiệu quả cao về giáo dục đạo đức cho học sinh, ... và sách học cho học sinh.
- Sách giáo khoa Đạo đức lớp một khơng chỉ có vở bài tập đạo đức lớp Một, giúp
các em thực hiện các hoạt động ở trên lớp.
- Vở bài...
... TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC
I . MỤC TIÊU :
- Học sinh hiểu : cần phải giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp .
- Giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp là để thực hiện ... đẩy nhau khi
- Học sinh lập lại tên bài học
- Chia nhóm quan sát tranh thảo
luận
- Các bạn xếp hàng trật tự khi vào
lớp.
- Đại diện nhóm lên trình bày trước...
... những điều đã học
- Chuẩn bị cho bài hôm sau .
5. Rút kinh nghiệm - Bổ sung :
-
-
-
3.Bài mới :
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
TIẾT : 2
Hoạt động 1 : Thảo luận–Quan ... phép khi muốn phát biểu .
-Giữ trật tự khi ra vào lớp và khi ngồi học giúp các em thực hiện tốt quyền
được học tập của mình
- Nhận xét tiết học , tuyên dư...
...
- Nhận xét tiết học , lưu ý một số em chưa ngoan trong giờ học .
- Dặn học sinh chuẩn bị kể 1 câu chuyện về người bạn biết lễ phép vâng
lời thầy cô giáo .
5. Rút kinh nghiệm - Bổ sung :
- ... dùng học tập.
2.Kiểm tra bài cũ :
- Giáo viên nhận xét bài làm kiểm tra của học sinh .
- Sửa sai chung trên bảng lớp .
- KTCBBM.
chào hỏi lễ phép . K...
... dò :
- Ta vừa học bài gì ?
- Nhận xét tiết học , tuyên dương Học sinh hoạt động tốt .
- Thực hiện tốt những điều đã học .
5. Rút kinh nghiệm - Bổ sung :
-
-
-
...
- Giáo viên nêu yêu cầu của BT4.
- Học sinh lập lại tên bài học
- Học sinh xung phong kể chuyện .
- Cả lớp nhận xét , bổ sung ý kiến .
4.Củng cố...
... học chưa?
-GV tổng kết ngắn gọn và phát động thi đua.
+Hát:
-HS nêu ý kiến.
IV. Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học.
Môn: ĐẠO ĐỨC
Bài 8: ... hét trong giờ ra chơi… Việc giữ trật tự giúp các em học tập tốt
hơn.
Hoạt động 3: HS liên hệ thực tế
-Hướng dẫn HS tự liên hệ việc các bạn trong lớp đã biết giữ trật
tự trong trường ....