...
b.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
-GV: Bảng phụ ghi các bài tập, vẽ hình trang 36 SGK.
-HS: Bảng nhóm, bút dạ.
C.Tổ chức các hoạt động dạy học:
I. ổn định lớp( 1 ph)
II. Kiểm tra bài cũ (5 ...
Câu hỏi: Nêu quy tắc cộng hay trừ hai đơn thức đồng
dạng.
Chữa bài 21 SGK tr.36
III. Bài mới
HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng
-Đưa hình vẽ trang 36 SGK lên
bảng phụ.
-Yêu cầu...
... của giáo viên và học sinh:
-GV: Bảng phụ ghi bảng 7/ 9 SGK bảng 8 và phần đóng
khung trang 10 SGK.
-HS: Giấy trong, bút dạ, thước thẳng có chia khoảng.
C.Tổ chức các hoạt động dạy học:
I. ...
1.Lập bảng “tần số :
? 1:
x 98 99 100 101 102
n 3 4 16 4 3 N=30
x 28 30 35 50
n 2 8 7 3 N=20
x 8,3 8,4 8,5 8 ,7 8,8
n 2 3 8 5 2 N=20
x 8 ,7 9,0 9,2 9,3
n 3 5 7...
... bằng nhau thỉ hai góc trong
cùng phía có tộng ntn?
-Bài VN: 21;23sgk
Bài 16,20-sbt /77
-Đọc bài : hai đường thẳng
song song
-Hs làm bài 22
Tiếp nhận khái
niệm hai góc
trong cùng phía ... đồng vị , cặp góc trong
cùng phía
- Tập suy luận
II- CHUẨN BỊ : SGK, thước thẳng , thước đo góc
III- TIẾN TRÌNH BÀI DẠY :
1-Ổn định : kiểm tra sĩ số học sinh
2-Các hoạt...
...
bày bày bài toán chứng minh
II- CHUẨN BỊ :
- Thước ê ke , com pa , bảng phụ
- HS ôn các trường hợp bằng nhau đã biết của hai tam giác
vuông
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1-Oån định : Kiểm tra ... sĩ số học sinh
hình 70
Đề bài ghi bảng phụ )
-HS làm bài trên phiếu
học tập có thể chứng
minh cả hai cách
Hoạt động 4: dặn dị
- học bài theo sgk
- BVn:...
...
-GV: Bảng phụ ghi các bài tập, vẽ hình trang 36 SGK.
-HS: Bảng nhóm, bút dạ.
C.Tổ chức các hoạt động dạy học:
I. ổn định lớp (1 ph)
II. Kiểm tra bài cũ (10 ph).
-Câu hỏi 1: +Thế nào là đa thức ...
-Câu hỏi 1: +Thế nào là đa thức ? Cho ví dụ.
+Làm bài tập 27/ 38 SGK.
*Chữa bài 27/ 38 SGK:
Thu gọn đa thức P l : P =
2
3
xy
2
- 6xy
-Câu hỏi 2:+ Thế nào là dạng...
...
C.Tổ chức các hoạt động dạy học:
I. ổn định lớp (1 ph)
II. Kiểm tra bài cũ (7 ph)
-Câu hỏi 1:
Làm bài tập 40/43 SGK: Cho đa thức
*Chữa BT 40/43 SGK
a)Sắp xếp:
Q(x) = x
2
+ 2x
4
+ 4x
3
... của giáo viên và học sinh:
-GV: Bảng phụ ghi các bài tập.
-HS: Bảng nhóm, bút dạ. Ôn tập qui tắc bỏ dấu ngoặc, thu
gọn các đơn thức đồng dạng, cộng, trừ đa thức.
C.Tổ chức các h...
...
IV. Đánh giá bài dạy (2 ph).
-Cần nắm vững các kiến thức cơ bản của bài.
-BTVN: số 32 (b), 33/40 SGK. 29, 30/13 SBT.
-Ôn lại qui tắc cộng trừ số hữu tỉ.
+Bậc của đa thức là gì?
+Làm bài ...
BT 31/40 SGK: Kết quả :
M + N = 4xyz + 2x
2
– y + 2
M – N = 2xyz + 10xy – 8x
2
+ y –4
N – M = -2xyz – 10xy + 8x
2
– y + 4
Hoạt động 3: củng cố
-Yêu cầu 2 Hs lên bảng làm bà...
...
b.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
-GV: Bảng phụ ghi các bài tập, vẽ hình trang 36 SGK.
-HS: Bảng nhóm, bút dạ.
C.Tổ chức các hoạt động dạy học:
I. ổn định lớp( 1 ph)
II. Kiểm tra bài cũ (5 ... có bậc
8
IV. Đánh giá bài dạy (2 ph).
-Cần nắm vững các kiến thức cơ bản của bài.
-BTVN: số 25, 27/ 38 SGK. 24, 25/13 SBT và đọc bài
“Cộng trừ đa thức”.
đa thức
A.Mục ti...