... hình theo yêu cầu .
- Có 2 hình vuông. Đó là hình d)
và hình g) .
- Có 1 hình chữ nhật là hình e) .
- Hình vuông là hình chữ nhật
đặc biệt. Vậy có tất cả 3 hình chữ
nhật .
- Có 2 hình ... giác, đó là hình b),
hình c) .
- Có 5 hình tứ giác. Đó là hình
b), c), d), e), g) .
Bài 2 :
- Yêu cầu HS nêu đề bài ý a . - Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8 cm .
ÔN...
... HV?
-Dặn dò: Ôn lại bài.
36cm
2
; 36cm
2
-Đọc
-Tính tổng DT của 2 hình ABEG
và CKHE
-Lớp làm vở
Bài giải
Diện tích hình CKHE là:
3 x 3 = 9( cm
2
)
Diện tích hình ABEG là:
6 x 6 ...
So sánh chu vi và DT
của 2 hình?
-Chữa bài, nhận xét
*Bài 3:Đọc đề?
-Tính DT hình H bằng cách nào?
-Gọi 1 HS làm trên bảng
nhưng có DT bằng nhau vì đều do
8 hình vuông 1cm...
... chu vi hình vuông
Bài giải
Chu vi hình chữ nhật là:
( 60 + 40) x 2 = 200(m)
Cạnh hình vuông là:
200 : 4 = 50(m)
Đáp số: 50m.
-HS nêu
Ôn tập về hình học
A-Mục tiêu:
-Củng cố về cách ... chu vi hình tam giác, tứ giác, hình chữ nhật,
hình vuông.
B-Đồ dùng:
-Bảng phụ- Phiếu HT
C-Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/Tổ chức:...
...
1 hs đọc bài làm của mình
trước lớp.
Bài 4
-Hãy nêu yêu cầu của bài tập.
-Yêu cầu hs tự làm bài, sau đó
giải thích cách so sánh.
-Làm bài vào vở bài tập. 2 hs
lên bảng làm bài, 1 hs đọc ... DẠY – HỌC:
Viết trước lên bảng nội dung bài tập 2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động Gv Hoạt động Hs
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn ôn tập
Bài 1
-Nêu...
... tượng về thời điểm
và khoảng thời gian.
Giải bài toán có liên quan
đến đơn vị đo là kilogam,
kilomet, giờ.
-Thời gian Hà dành cho việc
học là bao lâu?
Bài 2
-Gọi hs đọc đề bài toán. ... đến đơn vị đo là kilogam,
kilomet, giờ.
Bài 3
-Hướng dẫn hs phân tích đề bài.
-Nhận xét và cho điểm hs.
Bài 4
-Gọi hs đọc đề bài toán.
-Trạm bơm bắt đầu bơm nước
từ lúc...
... Củng cố biểu tượng về
đơn vị đo độ dài.
Giải bài toán có liên quan
đến các đơn vị đo là lít, là
đồng(tiền Việt Nam).
-Gọi hs đọc đề bài toán.
-Hướng dẫn hs phân tích đề
bài.
-Nhận xét ... HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động Gv Hoạt động Hs
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn ôn tập
Bài 1
-Quay mặt đồng hồ đến vị trí
trong phần a của bài và yêu cầu
hs đọc giờ....
... kg .
Bài 3 :
- Gọi 1 HS đọc đề bài .
- Bài toán cho biết những gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Bài toán thuộc dạng toán gì ?
- Yêu cầu HS tóm tắt bài toán bằng số
đo và giải bài toán .
... đọc đề bài .
- Bài toán cho biết những gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Bài toán thuộc dạng gì ? Vì sao ?
- Yêu cầu HS tóm tắt bài toán bằng sơ
đồ rồi giả...
... bài toán một số trừ đi một
tổng .
Giải bài toán về ít hơn .
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
1 Giới thiệu bài :
GV giới thiệu ngắn gọn và ghi tên bài lên bảng .
2. Ôân tập :
Bài ... 17 – 9 = 8 .
- 3 + 6 = 9 .
- Làm bài, 3 HS lên bảng làm bài
.
- Nhận xét bài của bạn .
Bài 4 :
kết quả cho GV .
Bài 2 :
Bài 3 :
- Bài toán yêu cầu ta...
... Giải bài toán về ít hơn .
Bài toán trắc nghiệm có 4 lựa chọn. Biểu tượng về
hình tứ giác .
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
1 Giới thiệu bài :
GV giới thiệu ngắn gọn và ghi tên bài ... các hình tứ giác ghép tư .
- Có tất cả bao nhiêu hình tứ giác ?
- Yêu cầu HS làm bài vào Vở bài tập .
- Hình ( 1 + 2 ) .
- Hình ( 1 + 2 + 4 ),...
... làm bài, cả lớp
làm bài vào vở bài tập.
-Có 265 hs gái.
-Có 234 hs trai.
-Thực hiện phép cộng số hs gái
và số hs trai với nhau.
-1 hs lên bảng làm bài, cả lớp
làm bài vào vở bài tập. ... Giải bài toán có lời văn bằng một phép tính cộng hoặc trừ.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động Gv Hoạt động Hs
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn ôn tập
Bài 1...