...
1.7. Đánh giá một bài trắc nghiệm khách quan
Nếu như phân tích câu trắc nghiệm để giúp chúng ta sửa chữa các câu nhiễu
nhằm làm thay đổi độ phân biệt và độ khó của câu trắc nghiệm, thì đánh giá ...
QUAN DÙNG ĐỂ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC
CHƢƠNG AXIT – BAZƠ TRONG HÓA PHÂN TÍCH
Chuyên ngành : Hóa Phân Tích
Mã số : 60.44.29...
...
ĐINH THỊ GIANG
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH
QUAN DÙNG ĐỂ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC HỌC
PHẦN HÓA PHÂN TÍCH
CHƯƠNG CÂN BẰNG TẠO PHỨC TRONG DUNG DỊCH
... kiểm tra, bước đầu đánh giá chất lượng của các câu hỏi đã
soạn. Cụ thể: Đánh giá hệ thống câu hỏi khó hay dễ, có tính phân biệt cao hay thấp,
đánh giá độ tin cậy...
...
NGUYỄN MẬU ĐỨC
XÂY DỰNG HỆ THỐNG
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
KHÁCH QUAN DÙNG ĐỂ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ
KIẾN THỨC SINH VIÊN HỌC PHẦN HÓA PHÂN
TÍCH CHƯƠNG CÂN BẰNG TRONG DUNG DỊCH
NƯỚC CHỨA ...
dung kiến thức Hoá phân tích chương “Cân bằng trong dung dịch chứa hợp
chất ít tan” để xây dựng hệ thống các câu hỏi trắc nghiệm khách quan.
5.2. Thực nghiệm s...
... VIỆT HÙNG
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
ĐỂ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC HỌC PHẦN CÁC
PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH HOÁ LÝ TRONG HOÁ PHÂN TÍCH
ĐỐI VỚI SINH VIÊN HỆ CỬ NHÂN TRƯỜNG ...
bước đầu để giải quyết một số vấn đề sau:
Sử dụng hệ thống câu hỏi TNKQ đó xây dựng để kiểm tra kiến thức
sinh viên hệ cử nhân các trường Đại học Sư phạm, học phần...