dạy học phần bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Xây dựng và sử dụng phối hợp hệ thống bài tập trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan với sự hộ trợ của công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở THCS

Xây dựng và sử dụng phối hợp hệ thống bài tập trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan với sự hộ trợ của công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở THCS

... vào thực tế. 5 CHƯƠNG 1 CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHỐI HỢP BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ Ở TRƯỜNG THCS Trên ... chất lượng dạy học vật lý ở trung học cơ sở nhờ việc xây dựng và sử dụng phối hợp hệ thống bài tập trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan ở THCS với sự hỗ trợ c...
Sử dụng phương pháp grap với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng hóa học lớp 11 luận văn thạc sỹ hóa học

Sử dụng phương pháp grap với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng hóa học lớp 11 luận văn thạc sỹ hóa học

... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỊ THU HÀ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP GRAP VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG HÓA HỌC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC VINH ... TẮT BGĐT : Bài giảng điện tử CNDH : Công nghệ dạy học CNGD : Công nghệ giáo dục CNTT : Công nghệ thông tin ĐH-CĐ : Đại học – cao đẳng ĐC : Đối chứng GV : Giá...
Nâng cao chất lượng dạy học phần cơ   nhiệt vật lý đại cương cho sinh viên trường cao đẳng cộng đồng với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Nâng cao chất lượng dạy học phần cơ nhiệt vật lý đại cương cho sinh viên trường cao đẳng cộng đồng với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

... phong của người cán bộ khoa học, kỹ thuật… Nhiệm vụ dạy học ở đại học cần dựa trên các cơ sở chủ yếu: mục đích và mục tiêu đào tạo của trường đại học sự tiến bộ của khoa học công nghệ, đặc điểm của ... tài: “Nâng cao chất lượng dạy học phần Cơ - Nhiệt Vật lý đại cương cho sinh viên cao đẳng cộng đồng ngành Tin học ứng dụng với sự hỗ trợ...
Vận dụng phương pháp ghép tranh vào dạy học chương hidrocacbon không no, hoá học 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Vận dụng phương pháp ghép tranh vào dạy học chương hidrocacbon không no, hoá học 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

... Ngọc Sơn, Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông (CNTT) trong dạy học hóa học tập 2 6. Nguyễn Cƣơng (1999), Phương pháp dạy học và thí nghiệm Hoá học  . ... "Vận dụng phƣơng pháp ghép tranh vào dạy học chƣơng hiđrocacbon không no, hoá học 11 nâng cao với sự hỗ tr...
Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần quang học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh trung học phổ thông

Nghiên cứu tổ chức hoạt động ngoại khoá phần quang học với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh trung học phổ thông

... các hình thức tổ chức dạy học ở tr-ờng phổ thông 24 1.4 CNTT với dạy học 27 1.4.1 Vai trò của CNTT trong dạy học nói chung 27 1.4.2 Những hỗ trợ cơ bản của CNTT trong dạy học Vật lí 30 Kết ... tố của quá trình quản lý, giảng dạy, đào tạo và học tập dựa trên sự hỗ trợ của hệ thống các phần mềm ứng dụng, website và hạ tầng công nghệ thô...
Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:26
  • 104
  • 3K
  • 9
Đổi mới hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh dự bị đại học dân tộc với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Đổi mới hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh dự bị đại học dân tộc với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

... kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn Vật lí của học sinh dự bị đại học dân tộc với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin Bằng phương pháp điều tra, trong học kì I, năm học 2008 - 2009, tổ chức phát ... kết quả học tập của học sinh tiếp cận với yêu cầu kiểm tra - đánh giá ở bậc đại học [37]. Luận án tiến sĩ của Trần Trung đã nghiên cứu "Ứng dụn...
Ngày tải lên : 20/11/2013, 14:31
  • 125
  • 1.2K
  • 2
Tổ chức hoạt động nhận thức tích cưc, tự lực cho học sinh trong dạy học một số kiến thức cơ học, điện học vật lý lớp 10, 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Tổ chức hoạt động nhận thức tích cưc, tự lực cho học sinh trong dạy học một số kiến thức cơ học, điện học vật lý lớp 10, 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

... thức phần cơ học, Điện học ở vật lý lớp 10, 11 THPT (nâng cao); + Nghiên cứu sử dụng một số TN phần cơ học lớp 10 với sự hỗ trợ của camera quan sát chuyển động với phần mềm VideoCom hỗ trợ dạy học ... - Dạy học một số kiến thức cơ học, điện học Vật lý lớp 10 ,11 (nâng cao) với sự hỗ trợ của CNTT cụ thể là Camera quan sát chuyển độ...
Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin trong chương chất khí vật lý lớp 10 ban cơ bản

Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin trong chương chất khí vật lý lớp 10 ban cơ bản

... đề với hỗ trợ của công nghệ thông tin trong dạy học môn vật lý. - Xây dựng quy trình và điều kiện cần thiết để nâng cao hiệu quả của việc vận dụng dạy học giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công ... vận dụng dạy học giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm nâng cao hiệu quả việc dạy học môn vật lý. 8. Cấu trú...

Xem thêm

Từ khóa: