... năm,
Giáo án địa lý 12 - Bài 25: Tổ chức lãnh thổ nông nghiệp
I. Mục tiêu: Sau bài học, giáo viên giúp học sinh hiểu:
1. Kiến thức:
- Phân tích được các nhân tố ảnh hưởng tới tổ chức lãnh thổ ... cho tổ chức lãnh
thổ nông nghiệp chuyển biến.
2) Các vùng nông nghiệp nước
ta:
- Khái niệm vùng nông nghiệp:
Là hình thức cao...
... học ở bài 20 và hình
dung được nội dung của bài học:
Ngành nông
nghi
ệp
D
ịch vụ
Giáo án địa lý 12 - Bài 22: Vấn đề phát triển nông nghiệp.
I. Mục tiêu: Sau bài ... quả nền nông nghiệp nhiệt đới.
Câu 2: Hãy phân biệt một số nét khác nhau cơ bản giữa nông
nghiệp cổ truyền và nông nghiệp hàng hóa.
Khởi động: GV cho HS điền...
... hoá.
2. Các vùng nông nghiệp ở nước ta:
1. Các nhân tố tác động tới tổ chức lãnh thổ nông nghiệp ở
nước ta:
- Khái niệm vùng nông nghiệp: là những lãnh thổ sản xuất
nông nghiệp tương đối đồng ... phân hoá lãnh thổ nông nghiệp?
- Nhân tố tự nhiên: nền chung, chi phối sự phân hoá lãnh thổ
nông nghiệp cổ truyền.
- Nhân tố kinh tế - xã...
... về
26
Trở về
-Thượng nguồn các sông
-Thượng nguồn các sông
-Vườn quốc gia Nam Cát Tiên
-Vườn quốc gia Nam Cát Tiên
-Bảo vệ lâm sản
-Bảo vệ lâm sản
-Tránh mất nước
-Tránh mất nước
Cần bảo vệ
Cần bảo ... Phát triển tổng hợp
kinh tế biển gồm
những ngành nào?
III. Vấn đề khai thác lãnh thổ theo
chiều sâu
1) Trong công nghiệp:
2) Trong khu vực dịch vụ:
3) Nông – lâm nghiệp:
4) Phát triể...
... đều đúng.
- Hướng dẫn làm bài tập Sgk + Tập bản đồ
4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (3’).
- Học bài theo nội dung mới học + Sgk.
- Chuẩn bị bài mới: Địa lý lâm nghiệp và ngư nghiệp Tây ... …………………………………………
…………………………………………………………………………………
BÀI 9: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT
NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI NÓNG.
1. MỤC TIÊU ;
a. Kiến thức: Học sinh cần:
- Nắm được các hình thức...
... bố nông nghiệp. Một số
hình thức tổ chức lãnh thổ nông nghiệp.
A. Mục tiêu bài học:
Sau khi học xong bài học, học sinh phải cần:
- Hiểu và trình bày được vai trò, đặc điểm của nông nghiệp. ... phát triển nông
nghiệp, các hình thức tổ chức lãnh thổ
nông nghiệp.
- Tiến bộ khoa học - kỹ thuật: giúp chủ
động trong sản xuất, nâng cao năng
suấ...
... bị của trò:
- Át lát địa lí 12. vở ghi, sgk địa lí 12.
III. Tiến trình bài học.
1 .Tổ chức:
Ngày giảng Lớp Sĩ số HS nghỉ
12A1
12A2
12A3
2. Kiểm tra bài cũ:
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12
- So sánh nghề nuôi ... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12
Bài 25: Tổ chức lãnh thổ nông nghiệp.
I. Mục tiêu.
Sau bài học, HS cần:
1. Kiến thức:
- Phân tích được các nhân tố ảnh hưởng đế...
... Đổi mới kinh tế - xã hội ở nước ta.
- Biết được các nhân tố chủ yếu ảnh hưởng tới việc tổ chức lãnh
thổ công nghiệp của nước ta.
- Biết được các hình thức tổ chức lãnh thổ công nghiệp chính ở ... công nghiệp:
+ Rất lớn (TP Hồ Chí Minh)
+ Lớn ( Hà Nội, Hải Phòng,
Biên Hòa, Vũng tàu).
+ Trung bình (Việt trì, Đà
Nẵng, Cần Thơ ).
Giáo án địa...
... đồng bộ
- Có TP.HCM là trung tâm
phát triển rất năng động
- Có thế mạnh về khai thác
tổng hợp tài nguyên biển,
khoáng sản, rừng
- Nông – Lâm
– Ngư: 7,8%
- Công
Nghiệp – Xây
Dựng: 59%
-Trung ...
dạng
- Nông – lâm –
ngư: 12, 6%
- Công nghiệp –
xây dựng: 42,2%
- Dịch vụ: 45,2%
-Trung tâm: Hà
Nội, Hải Phòng,
Hạ Long, Hải
Dương….
- Chuyển dịch cơ...
... Tuần
Tiêt
Ngày soạn
Bài 37:VẤN ĐỀ KHAI THÁC THẾ MẠNH Ở TÂY NGUYÊN
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC
Sau bài học, HS cần:
- Biết được vị trí và hình dạng lãnh thổ của vùng
- Biết được những khó khăn, ... đặc điểm lãnh thổ và vị trí của vùng
Giáo viên nêu hình thức hoạt động
Giáo viên nêu câu hỏi cho học sinh trả lời
Giáo viên hướng dẫn học sinh trả lời
Giáo viên nhân xét học si...