... Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy:
PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI
I. Mục tiêu:
Sau bài học, HS có khả năng:
- Nêu một số tình huống có thể dẫn đến nguy cơ bị xam
hại và những điểm cần chú ý để phòng ... SGK/39.
- Gọi HS nhắc lại kết luận.
3. Củng cố, dặn dò: (3’)
- Chúng ta phải làm gì để phòng
tránh bị xâm hại?
- Khi có nguy cơ bại xâm hại...
... truyền và
cách phòng tránh HIV/ AIDS.
Tiến hành:
- HS nhắc lại đề.
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy:
PHÒNG TRÁNH HIV/ AIDS
I. Mục tiêu:
Sau bài học, HS biết:
- Giải thích ... gì.
- Nêu các đường lây truyền và cách phòng tránh HIV/
AIDS.
- Có ý thức tuyên truyền, vận động mọi người cùng
phòng tránh HIV/ AIDS.
II. Đồ...
... thế nào?
- GV nhận xét tiết học.
- HS trả lời.
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy:
PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG ĐƯỜNG
BỘ
I. Mục tiêu:
Sau bài học, HS có khả năng:
- Nêu một ...
giao thông.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: (3’) 03 HS
- Chúng ta phải làm gì để phòng tránh bị xâm hại?
- Khi c...
... chất
phòng muỗi), mặc quần áo dài
- HS làm việc theo
nhóm.
- Đại diện nhóm trình
bày kết quả làm việc.
- Các nhóm thảo
luận.
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy:
PHÒNG ... tiêu:
Sau bài học, HS có khả năng:
- Nhận biết một số dấu hiệu chính của bệnh sốt rét.
- Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh sốt rét.
- Làm cho nhà...
... chặn không cho
- HS phát biểu ý
kiến.
- HS trả lời.
- 2 HS nhắc lại kết
luận.
- HS quan sát hình 2,
phòng tránh bệnh sốt xuất
huyết?
- GV nhận xét tiết học.
IV. ... 28 SGK.
- Gọi HS nêu kết quả làm việc.
- GV nhận xét, chốt lại kết luận
đúng.
- GV yêu cầu cả lớp thảo luận
câu hỏi: Theo bạn, bệnh sốt
xuất huyết có nguy hiể...
...
Tiến hành:
- Gọi HS đọc các thông tin
SGK/30.
- HS nhắc lại đề.
- HS đọc các thông
tin trang 30.
- HS làm việc theo
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy:
PHÒNG BỆNH VIÊM ... dạy - học:
- Hình trang 30, 31 SGK.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: (3’) 03 HS
- Bệnh sốt xuất huyết gây nguy hiểm như...
... lời.
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy:
PHÒNG BỆNH VIÊM GAN A
I. Mục tiêu:
Sau bài học, HS biết:
- Nêu tác nhân, đường lây truyền bệnh viêm gan A.
- Nêu cách phòng bệnh viêm gan A.
- Có ... thực hiên phòng tránh bệnh viên gan A.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Thông tin và hình trang 32, 33 SGK.
- Có thẻ sưu tầm các thông tin về các tác nhân,...
... án khoa học lớp 5 - Bài dạy:
SỰ SINH SẢN
I. Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng:
- Nhận ra mỗi trẻ em đều do bố, mẹ sinh ra và có những
đặc điểm giống với bố mẹ của mình.
- Nêu ý nghĩa ...
- HS nêu kết quả làm
việc.
- 2 thế hệ: bố mẹ bạn
Liên và bạn Liên.
- Nhờ có sự sinh sản
mà có các thế hệ
trong mỗi gia đình.
- 2 HS nhắc...
...
. . . . . . .
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy:
NAM HAY NỮ ?
I. Mục tiêu:
Sau bài học, HS biết:
- Phân biệt các đặc điểm về mặt sinh học và xã hội giữa
nam và nữ.
- Nhận ra sự cần thiết ... việc.
- GV và HS nhận xét.
- GV rút ra kết luận như SGK/9.
- Gọi HS nhắc lại kết luận.
3. Củng cố, dặn dò: (3’)
- Nam giới và nữ giới có những
đi...
... . . . . . . . .
. . . . . . .
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy:
CƠ THỂ CHÚNG TA ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ
THẾ NÀO?
I. Mục tiêu:
Sau bài học, HS có khả năng:
- Nhận biết: Cơ thể của mỗi con người ... bố.
- Phân biệt được một vài giai đoạn phát triển của thai
nhi.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Hình trang 10,11 SGK.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:...