Tổ chức thí nghiệm trực diện nhằm kích thích hứng thú học tập, phát huy tính tích cực tự lực cho học sinh dân tíc nội trú khi dạy phần Điện tích, điện trường và dòng điện không đổi
... CHỨC THÍ NGHIỆM TRỰC DIỆN NHẰM KÍCH THÍCH
HỨNG THÚ HỌC TẬP, PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC
CHO HỌC SINH DÂN TỘC NỘI TRÚ KHI DẠY PHẦN “ĐIỆN
TÍCH, ĐIỆN TRƯỜNG” VÀ “DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI”
(VẬT LÝ ... PHÁP DẠY HỌC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ
LỰC VÀ HỨNG THÖ NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ
1.6.1. Khái niệm
Phương pháp dạy học tích cực, tự lực là các phương pháp dạy học...
... VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC
TÍCH CỰC, TỰ LỰC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ
NHỜ SỰ HỖ TRỢ CỦA CNTT
1.1. Tính tích cực, tự lực nhận thức của HS
Phát triển hoạt động nhận thức tích cực, tự ... lên các điện tích thử phụ thuộc vào độ lớn của điện tích thử. Nhưng nếu lập
thương số của lực điện và điện tích thử chịu lực tác dụng thì tỷ số đó không...
... phương pháp và phương tiện dạy học hiện
đại để hỗ trợ trong quá trình dạy học đã phát huy tốt tính tích cực và tự lực giải BTVL
của HS.
1.7.2.3. Tổ chức hoạt động học tập tích cực, tự lực giải BTVL
30
30
31
* ... BTVL;
2
2
30
sao cho vừa sức với HS để gây được hứng thú cho HS đối với công việc giải BT.
Từ đó phát huy được tính tích cực...
... không khí hoạt động tích cực của học sinh trong giờ học.
Tuy vậy tính tích cực học tập của học sinh chủ yếu thể hiện ở sự tích cực bên
ngoài mà chưa phải là sự tích cực trong tư duy. Sở dĩ như ... Thực nghiệm sư phạm.
- Kết luận.
10
Chương 2.
THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC THEO HƯỚNG GIẢI QUYẾT
VẤN ĐỀ NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC
CỦA HỌC SINH TRO...
... tiến trình dạy học sử dụng bài tập nhằm phát huy tính tự lực
tích cực của học sinh
Giáo án số 1 (1 tiết ) Xây dựng kiến thức mới cho bài 27
Bài 273Mạch điện xoay chiều chí có tụ điện, cuộn ... (O,9&#$R95FO,9RF
=*F("(=G#/
g@F-3FO,9:%F58...