...
_ Giáo viên kể phần 2: Phần 2: Cuộc săn tìm
những bài toán và kết
quả đạt được
KỂ CHUYỆN
NHÀ TOÁN HỌC POÁT- XÔNG
I/ Mục tiêu:
1. Kiến thức: Hướng dẫn hs kể và nhớ lại mẩu chuyện về nhà toán ... truyện
b/ Phương pháp: kể chuyện
c/ Tiến hành:
_ Giáo viên kể toàn bộ câu chuyện và hình minh
hoạ
Kết luận: ca ngợi nhà toán học Poát - Xông
_ Hoạt động...
... (4’)
Học sinh kể lại câu chuyện ,
nêu ý nghĩa câu chuyện
Giáo viên nhận xét .
3/ Bài mới : Sự tích Hồ Ba Bể
(1’)
Giáo viên giới thiệu bài ,
hôm nay chúng ta sẽ được
nghe kể câu chuyện ... động 1 : Kể chuyện ( 10 ‘ )
1/ Mục tiêu :Học sinh cảm th
được nội dung câu chuyện
2/ Phương pháp :Kể chuyện , trực
Hát
2 học sinh ....
...
bụng
_ học sinh kể chuyện
từng đoạn theo gợi ý ->
Cả câu chuyện.
4/ Củng cố: (4’)
_ Đọc xong câu chuyện em có cảm nghĩ ?
-> Rút ra ý nghĩa
5/ Dặn dò (1’)
_ Tập kể lại chuyện
_ Học ... (10’)
a/ Mục tiêu: Kể chuyện
b/ Phương pháp: kể chuyện
c/ Tiến hành:
_ Giáo viên kể toàn bộ câu chuyện và hình minh
hoạ
_ Hoạt động lớp
_ Học sinh nắ...
... Mục tiêu: Học sinh nắm được sơ lược nội
dung câu chuyện
b/ Phương pháp: kể chuyện
c/ Đồ dùng dạy học: cái trống
_ Hoạt động cả lớp
d/ Tiến hành: . .
_ Giáo viên kể toàn bộ câu chuyện
_ ... nhóm.
d/ Tiến hành:
_ Giáo viên kể đoạn 1. _ Đoạn 1: câu chuyện về
KỂ CHUYỆN
NHỮNG CHÚ BÉ KHÔNG CHẾT
I/ Mục tiêu:
1. Kiến thức: Hướng dẫn học sinh kể lại được câu...
... thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Cả lớp
a/ Mục tiêu :Học sinh hiểu và nhớ câu chuyện
b/ Phương pháp kể chuyện
c/ Cách tiến hành:
- Giáo viên kể truyện kết hợp tranh minh
hoạ.
Hoạt ...
Thái độ : Giáo dục tinh thần đề cao cảnh giác trước âm mưu
xảo quyệt của địch
II/ Chuẩn bị :
Giáo viên :giáo án – Tranh minh hoạ
Học sinh :SGK
III/ Hoạt động dạy v...
... Đoạn 1: 1 học sinh kể
+ Đoạn 2: 1 học sinh kể
+ Đoạn 3: 1 học sinh kể
và rút ra (bài học) ý
nghĩa
_ 2 học sinh đọc sách
giáo khoa
5- Dặn dò: (1’)
- Học thuộc ý nghĩa truyện
- Tập kể lại ... sẽ kể cho các em nghe 1 trong
những chuyện nói về điều đó.
_ Giáo viên ghi tựa
_ Học sinh nhắc lại
Hoạt động 1: Giáo viên kể chuyện
a/ Mục tiêu: Kể v...
... HS thi đua kể đoạn truyện em thích
+ Đến chết vẫn hà tiện – phê phán ai ? em có suy nghĩ gì ?
+ Con rắn vuông : Anh chồng có đáng chê cười không ? vì sao ?
5/ Dặn dò : (1’)
KỂ CHUYỆN
ĐẾN ... cả là đáng chê
cười và nói khoác là tính xấu nên tránh
II/ Chuẩn bị:
_ Giáo viên: Nội dung 2 câu truyện, tranh minh họa.
_ Học sinh : SGK, đọc trước truyện
III/ Hoạt động dạy và học:...
... 2:
- GV lưu ý giọng kể cho HS
- Đoạn 1: kể với giọng vui, hồ
hởi
- Hoạt động lớp
- Hoạt động cá nhân
- HS kể toàn bộ câu truyện và
Kể chuyện
DẾ NHO VÀ NGỰA ...
ngày trước
- HS kể lại câu truyện và nêu ý
nghĩa
- GV nhận xét
3. bài mới: GV giới thiệu bài
a/ Hoạt động 1:
- GV kể câu truyện kèm tranh
minh hoạ toàn bộ câu ... truyện: Ca...
... vật trong mỗi câu chuyện bạn kể ,lời kể chân thật
,sinh động ,giàu hình ảnh và sáng tạo
-Biết nhận xét , đánh giá lờì kể cảu bạn[ftheo các tiêu chí đã nêu.
II- Đồ dùng dạy học:
Tranh : Chú ... giới thiệu câu chuyện mìnhkể
cho
các bạn nghe.
b- Kể trong nhóm:
-Y/c hs kể chuyện và trao đổi với bạn về
tính cách nhân vật , ý nghĩa truyện.
+Gv gợi ý:
-Nên kể những câu...