... về phơng pháp trực quan khi
giảng dạy môn Mĩ thuật nhng mới chỉ áp dụng cho từng phân môn nhỏ của bộ
môn Mĩ thuật, nh đề tài: Để sử dụng hiệu quả phơng pháp trực quan khi dạy phân
môn vẽ theo ... đề tài: Kinh nghiệm sử dụng phơng
pháp trực quan khi giảng dạy môn Mĩ thuật trong trờng Tiểu học vi mc tiờu
tỡm ra mt s gii phỏ...
... biện pháp sử dụng phơng tiện trực quan trong dạy học môn sinh
học.
2. Điều tra s phạm
-Dự giờ dạy: Tìm hiểu tình hình thực tế sử dụng phơng tiện trực quan cũng nh phơng pháp sử
dụng hợp lý nhất.
-Trao ... PTTQ trong dạy học sinh học 7.
-Thiết kế bài học sử dụng phơng tiện dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động học tập
của học sinh.
-Dạ...
... của việc sử dụng phơng tiện trực
quan là cơ sở lý luận của phơng pháp dạy học tích cực trong sinh học 7.
- Kết quả áp dụng thực tiễn cho thấy giảng dạy thờng xuyên sử dụng đồ dùng dạy học là ph-
ơng ... biện pháp sử dụng phơng tiện trực quan trong dạy học môn sinh
học.
2. Điều tra s phạm
-Dự giờ dạy: Tìm hiểu tình hình thực tế sử dụng phơng tiệ...
... hoặc pháp luật giả định.
2. Tác dụng của ph ơng pháp đóng vai
Khi sử dụng phơng pháp đóng vai trong bộ môn giáo dục công dân, một bộ môn
có nhiều tình huống đạo đức, pháp luật sẽ có những tác dụng ... đây là một
vài kinh nghiệm nhỏ của tôi khi sử dụng phơng pháp đóng vai trong giảng dạy bộ
môn GDCD. Tôi rất mong đợc sự tham gia góp ý, trao đổi của các...
... Trong các môn học ở Tiểu học môn Tiếng Việt có vị trí quan trọng vì : Môn
Tiếng Việt là môn học chủ đạo , là môn học công cụ . Các kiến thức , kĩ năng của
môn Tiếng Việt có nhiều ứng dụng trong ... thú cho học
sinh .
* Phương pháp giảng dạy có thể dùng kết hợp nhiều phương pháp nhưng có hai
phương pháp đặc trưng : phương pháp trực qua...
... LUẬN.
I. BÀI HỌC KINH NGHIỆM:
Trong thời gian áp dụng thực hiện phương pháp minh hoạ trực quan bản
thân tôi rút ra được bài học kinh nghiệm như sau:
- Phương pháp minh hoạ trực quan giúp cho ... khơng thể hình dung được.
III.CÁC GIẢI PHÁP,BIỆN PHÁP:
* Trực quan là phương pháp cơ bản của môn mó thuật:
- Mó thuật là môn học trực quan. Đối tượng c...
... nội
dung mà học sinh luôn gặp trong mọi kì thi của cấp trung học phổ thông, một
nội dung mà đa số mọi học sinh đều gặp vướng mắc trong việc tìm phương pháp
giải. Qua phương pháp này giúp học sinh ... toán đẹp từ những kiến thức hết sức cơ bản, từ những hình ảnh
hết sức trực quan.
1
Trường chuyên Huỳnh Mẫn Đạt Sáng kiến kinh nghiệm 2011-2012
Sử dụng phương ph...
... dạy học, trong đó có phơng pháp
Sử dụng phơng pháp trực quan. Vậy thế nào là dạy học bằng ph-
ơng pháp trực quan? Phơng pháp trực quan có vai trò nh thế nào
trong dạy học bộ môn GDCD? Sử dụng ... tiện trực quan
B - giải quyết vấn đề
I.
Hiểu nh thế nào là dạy học bằng phơng pháp
trực quan
- Phơng pháp dạy học trực quan là phơng...
... thành những nhà chuyên môn, thì việc dạy
mĩ thuật cũng không nhằm mục đích đào tạo học sinh thành những nhà nghệ sĩ.
Cùng với các môn học khác, môn mĩ thuật cung cấp cho học sinh những
kiến thức ...
Học sinh tiểu học từ lớp 1 đến lớp 5 của trờng tiểu học Thạch Quảng.
Năm học 2006 2007.
Năm học 2007-2008.
Những khó khăn và thuận lợi chung nh đà đợc nêu trên....
... viện SKKN của Quang Hiệu : http://quanghieu030778.violet.vn
Sử dụng phơng pháp trực quan
trong giảng dạy sinh học 6
Môn: sinh học
Khối lớp: 6
Năm học: 2006 2007
Phòng giáo dục gia lộc
Sử dụng ... t¸c (Trêng): ……… ……………………… ……….
Năm học: 2006 2007
Sở giáo dục và đào tạo hải dơng
Sử dụng phơng pháp trực quan
trong giảng dạy sinh học 6
Môn: sinh họ...