sáng kiến kinh nghiệm đề tài biện pháp tạo hứng thú cho học sinh “ tìm hiểu luật an toàn giao thông” trong tiết học ngoại khóa

... XƯƠNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: HÌNH THÀNH CÁC YẾU TỐ QUA BIỆN PHÁP RÈN CHỮ VIẾT – GIÚP HỌC SINH THAM GIA PHONG TRÀO THI “ VỞ SẠCH CHỮ ĐẸP” Giáo viên : Nguyễn Quốc Tuấn Só Năm Học : ... quan sau khi kiểm chứng. 7. Kiểm nghiệm lại kinh nghiệm : a) Kết quả: Qua quá trình hình thành và vận dụng sáng kiến kinh nghiệm thực tiễn đã mang lại một niềm phấn kh...

... Khi đưa biện pháp này vào dạy trẻ trong tiết học giáo dục thể chất tôi thấy trẻ lớp tôi học tốt hơn, hứng thú hơn và kiến thức, kỹ năng của trẻ được nâng lên rõ rệt: Trẻ tập Erobic trong ... hiện. Cô Nguyệt Anh tài năng và sáng tạo cùng với cô Chi nhiệt tình, yêu trẻ cùng tôi đã tìm ra những hình thức tổ chức cho trẻ tham gia vận động trong cũng như ngoà...

... đố cho các bạn học sinh. Cô sẽ cho trẻ bàn và giúp trẻ chọn vai chơi, nội dung chơi cho phù hợp với chủ đề. Trong góc văn học, việc đóng vai sẽ mang cho trẻ nhiều trải nghiệm thú vị và kích ... biệt là góc học tập. Cô có thể cho trẻ liên kết góc học tập với các nhóm khác tạo sự mới lạ cho góc học tập. Có nhiều kinh nghiêm trong việc lựa chon đồ chơi c...

... vững phương pháp bộ môn, đã có kinh nghiệm nhiều năm dạy trẻ. Cả ba đều có tinh thần học hỏi tìm tòi sáng tạo để thu hút trẻ trong giờ học cũng như trong mọi hoạt động trong ngày. Ban giám hiệu ... HOA HỒNG PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO QUẬN CẦU GIẤY SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “ Một số biện pháp kích thích trẻ 4 – 5 tuổi hứng thú tham gia hoạt động...

... năm học tôi đã tiến hành khảo sát nhỏ trong lớp 1b Trường tiểu học Kim Quan Với nội dung sau : • Tìm hiểu số học sinh đi học mẫu giáo và số học sinh không đi học mẫu giáo hoặc đi học không đều ... " Học thầy không tày học bạn ". Sáng kiến kinh nghiệm Tên đề tài: Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1. I- Lý do chọn đ...

... nghiên cứu đề tài này đề xuất một số biện pháp truyền thống: “ Tôn sư trọng đạo” cho đội viên của Liên đội trường THCS Xuân Giang nhằm giúp các em trở thành những người con ngoan, những học trò ... đó đưa ra biện pháp giáo dục phù hợp hiệu quả. 6.2. Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn: Phương pháp khảo sát bằng phiếu hỏi, phương pháp quan sát s ư phạm, phươn...