Bài 2 - Thông tin và dữ liệu
BAI 2: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
... dụ:
N
=
a
n
2
n
+
a
n-
1
2
n-
1
+ +
a
1
2
1
+
a
0
2
0
+
a
-
1
2
-
1
+ + a
-
m
2
-m
, a
i
= 0, 1
1101
2
= 1 ì 2
3
+ 1 ì 2
2
+ 0 ì 2
1
+ 1 ì 2
0
= 13
10
Trng ... tin
5. Đơn vị đo lượng thông tin
Kí hiệu Đọc Độ lớn
Byte Bai 8 bit
KB Ki-lô-bai 1 024 byte
MB Mê-ga-bai 1 024 KB
GB Gi-ga-bai 1 024 MB
TB Tê-ra-bai 1 024 GB
PB Pê-...
Bài 2: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
... Giáo án tin học lớp 10
Tuần: 1 _2
Tiết PPCT: 2, 3
2 : THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
I. MỤC ĐÍCH_YÊU CẦU
1. Kiến thức
Biết khái niệm thông tin, lượng thông tin, các dạng thông
tin, mã hoá thông tin cho ... 45kg
- Dữ liệu: là thông tin đã được đưa vào
máy tính
2. Đơn vị đo thông tin
- Bit (Binary Digital) là đơn vị nhỏ nhất
để đo lượng thông tin.
- Tập...
Bài 2. Thông tin và dữ liệu (phần 2)
... dô:
1101
2
= 1 × 2
3
+ 1 × 2
2
+ 0 × 2
1
+ 1 × 2
0
= 13
10
•
HÖ hexa
:
VÝ dô
:
AC
16
= 10 × 16
1
+ 13 × 16
0
= 173
10
10101
2
= 1x2
4
+ 0 2
3
+ 1 2
2
+ 0 2
1
+ 1× 2
0
= 21
10
1BE
16
... hoá được 2
8
= 25 6
kí tự.
Bộ m Unicodeà : Dùng 16 bit để m hoá kí tự, Ã
m hoá được 2
16
= 65536 kí tự.
Bµi 2. Th«ng tin vµ d÷ liÖu
Bµi 2. Th«ng tin vµ d...
bài 2: Thông tin và dữ liệu
... 111
2
(hệ 2) , 7
10
(hệ số
10), 7
16
(hệ 16)
N = d
n
d
n-1
…d
1
d
0
,d
-1
d
-2
….d
-m
Thì giá trị của nó là:
N = d
n
b
n
+d
n-1
b
n-1
+…+d
0
b
0
+ d
-
1
b
-1
+ d
-2
b
-2
+
….+d
-m
b
-m
Thí ... tối.
-Ngoài ra, ta còn dùng các
đơn vị cơ bản khác để đo
thông tin:
1Byte(bai) = 8 bit
1KB(ki-lô-bai) = 1 024 Byte
(2
10
)
1MB(Mê-ga-bai) = 1 024 KB
1GB(Gi-ga-ba...
Bài 2: Thông tin và dữ liệu
...
1) Khái niệm thông tin và dữ liệu:
•
Những hiểu biết có thể có được về một thực
thể nào đó được gọi là thông tin về thực thể đó
•
Trong tin học, dữ liệu là thông tin đã được đưa
vào máy tính.
... DẠNG THÔNG TIN:
Có thể phân thông tin thành hai loại:
Loại số
Loại phi số
a)Loại số: Số nguyên ,số thực,…
b)Loại phi số:
•
Dạng văn bản
•
Dạng hình ảnh
•
Dạng âm t...
bai 2 thong tin va du lieu t1
... mặt sấp và mặt ngửa là như
Bài 2. Thông tin và dữ liệu
... gốc -& gt; T .tin mã hoá -& gt; M.tính.
IV. Củng cố:
- Khái niệm thông tin, dữ liệu.
- Các dạng thông tin.
- Đơn vị đo lượng thông tin.
- Mã hoá thông tin.
V. Bài tập về nhà:
- Học bài cũ.
- Trả ... diễn:
d
n
d
n-1
d
n -2
d
1
d
0
, d
-1
d
-2
d
-m
Giá trị của số N được tính theo công thức:
Ngày giảng Lớp Sĩ số
Tiết 2: 2. THÔNG...
Bài 2 : Thông tin và dữ liệu 1
... gọi là MÃ HOÁ THÔNG TIN
BÀI 2
THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
Thời gian 2 tiết
4. MÃ HOÁ THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH
4. MÃ HOÁ THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH
!. Để mã hoá thông tin dạng văn ...
phân
phân
65
65
01000001
01000001
Mã hoá thông tin kí tự “ A “
1. KHÁI NIỆM VỀ THÔNG TIN
1. KHÁI NIỆM VỀ THÔNG TIN
b. DỮ LIỆU
Muốn đưa thông tin vào máy tính, con người...
bài giảng bài 2 thông tin và dữ liệu
...
a
n
2
n
+
a
n-
1
2
n-
1
+ + …
a
1
2
1
+
a
0
2
0
+
a
-
1
2
-
1
+ + a…
-
m
2
-m
, a
i
= 0, 1
1101
2
= 1 × 2
3
+ 1 × 2
2
+ 0 × 2
1
+ 1 × 2
0
= 13
10
11101
2
=?
11101
2 ... là Độ lớn
Byte Bai 8 bit
KB Ki-lô-bai 1 024 byte
MB Mê-ga-bai 1 024 KB
GB Gi-ga-bai 1 024 MB
TB Tê-ra-bai 1 024 GB
PB Pê-ta-bai 1 024 TB
V
í dụ
: 0,00
7
=...
bài 2 thông tin và dữ liệu
...
2
n
+
an-
1
2
n-
1
+ + …
a
1 21 +
a
0
20
+
a-
1
2
-
1 + + a-…
m
2
-m, ai
= 0, 1
110 12 = 1 × 23 + 1 × 22 + 0 × 21 + 1 × 20 = 1310
1110 12 =?
1110 12 =1 x 2 4 + 1 x 2 3 + 1 x 2 ... 2. Đơn vị đo lượng thông tin.
Kí hiệu Đọc là Độ lớn
Byte
Bai 8 bit
KB
Ki-lô-bai 1 024 byte
MB
Mê-ga-bai 1 024 KB
GB Gi-ga-bai 1 024 MB
TB Tê-ra-bai 1 024 GB
PB Pê-ta-b...
Từ khóa:
- bài 2 thông tin và dữ liệu
- bài tập thông tin và dữ liệu
- bài giảng thông tin và dữ liệu
- bài giảng thông tin và dữ liệu lớp 10
- thông tin và dữ liệu
- tin học 6 bài 2 thông tin và biểu diễn thông tin
- Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại
- Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp
- Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP
- Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz
- Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam
- Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE
- Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means
- Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế
- Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng
- Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000
- Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX
- Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật