skkn phương pháp đọc hiểu đoạn trích “vào phủ chúa trịnh” theo đặc trưng thể loại
skkn phương pháp đọc hiểu đoạn trích “vào phủ chúa trịnh” theo đặc trưng thể loại.
... với phân môn đọc - hiểu
văn bản nói riêng, bản thân tôi mạnh dạn trình bày đề tài: Phương pháp đọc-
hiểu đoạn trích "Vào phủ chúa Trịnh" theo đặc trưng thể loại.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ PHẠM ... CỨU:
1. Phương pháp nghiên cứu.
- Phương pháp phân tích.
- Phương pháp tổng hợp.
- Phương pháp chứng minh.
2. Phạm vi nghiên cứu.
Với đề tài Phương...
Tìm hiểu đoạn trích Vào phủ chúa Trịnh - văn mẫu
... việc khéo léo,lôi cuốn người đọc.
Giá trị hiện thực sâu sắc
III . Kết luận :
• Với lối viết theo thể ký, ghi chép lại những người thật việc thật, đoạn trích Vào phủ chúa trịnh giúp cho
ta có được ... ông
được mời vào phủ chúa Trịnh để xem bệnh cho Thế tử Cán. Đây là lần đầu tiên ông bước chân vào chốn
thâm nghiêm này.
II.ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:
1) Quang cảnh, cung cách sinh hoạt...
Hướng dẫn học sinh đọc hiểu truyện dân gian ở trường THPT theo đặc trưng thể loại
... riêng không thể tách rời đặc trng thể
loại của nó.
3. Việc xác định thể loại cho loại truyện dân gian không phải là một vấn đề
đơn giản và việc dạy học truyện dân gian theo đặc trng thể loại không ... Tìm hiểu đặc trng một số thể loại truyện dân gian.
2. Đề xuất một số phơng pháp dạy học truyện dân gian theo đặc trng thể
loại.
3. Thiết kế giáo án thử n...
Giá trị hiện thực sâu sắc của đoạn trích Vào phủ chúa Trịnh - văn mẫu
... không ngần ngại để cái
“Tôi”đóng một vai trò quan trọng. “Vào phủ chúa Trịnh” thể hiện trực tiếp cái tôi cá nhân người cầm bút.
Qua đoạn trích ta thấy tác giả Lê Hữu Trác là một thầy thuốc giàu ... mạnh vẻ trang nghiêm của nơi đây. Lê Hữu Trác đặc biệt ưa tả đường đi, lối vào phủ chúa. Ta có
cảm tưởng đằng sau mỗi cánh cửa là một bức tranh .Đoạn trích gồm nhiều bức...
skkn rèn luyện kỹ năng đọc hiểu cho học sinhTHPT qua dạy học đoạn trích “tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ” theo đặc trưng thể loại
... bước trưởng thành của thể loại văn học dân tộc.
3. Phương hướng dạy đọc hiểu trích đoạn ngâm khúc “Tình cảnh lẻ loi của
người chinh phụ” theo đặc trưng thể loại
Ngâm khúc là thể thơ trữ tình trường ... hướng dẫn đọc hiểu một văn bản, người giáo viên cần chú ý rèn kỹ năng
đọc hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại để từ việc tìm hiểu một văn bản hoặ...
SKKN- Dạy Đọc- Hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại
... nhất ở việc tìm hiểu nghĩa của từ (chú
thích SGK).
Ví dụ:
Dạy Đọc- Hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại
I- NHẬN THỨC VẤN ĐỀ:
Trong giảng dạy bộ môn nào cũng phải theo đúng đặc trưng của bộ môn ... tượng. Bước tiếp theo mới là đọc.
2. Hoạt động đọc có thể diễn ra dưới các hình thức đọc bằng mắt, đọc thầm, đọc
thành tiếng, đọc một mình, đọc trước một nh...
Đọc-Hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại
... tượng. Bước tiếp theo mới là đọc.
2. Hoạt động đọc có thể diễn ra dưới các hình thức đọc bằng mắt, đọc
thầm, đọc thành tiếng, đọc một mình, đọc trước một nhóm, đọc trước tập
thể vài chục người. ... 05 năm 2007
Dạy Đọc- Hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại
-
Đăng ngày: 21/01/2008- Lượt đọc: 70
I- NHẬN THỨC VẤN ĐỀ:
Trong giảng dạy bộ môn nào cũng phải...
Sáng kiến Kinh nghiệm: Dạy Đọc- Hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại
... tượng. Bước tiếp theo mới là đọc.
2. Hoạt động đọc có thể diễn ra dưới các hình thức đọc bằng mắt, đọc
thầm, đọc thành tiếng, đọc một mình, đọc trước một nhóm, đọc trước tập
thể vài chục người. ... rõ về đặc trưng thể loại, có vốn tri thức phong
phú.
-Vận dụng các phương pháp dạy học đúng đặc trưng bộ môn, sử dụng các
phương tiện dạy học triệt để.
-Đầu t...
Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy Đọc- Hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại
... tượng. Bước tiếp
theo mới là đọc.
2. Hoạt động đọc có thể diễn ra dưới các hình thức đọc bằng mắt, đọc thầm, đọc thành tiếng,
đọc một mình, đọc trước một nhóm, đọc trước tập thể vài chục người. ... 05 năm 2007
Dạy Đọc- Hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại
-
Đăng ngày: 21/01/2008- Lượt đọc: 70
I- NHẬN THỨC VẤN ĐỀ:
Trong giảng dạy bộ môn nào cũng phải...
Từ khóa:
- hướng dẫn học sinh đọc hiểu truyện dân gian ở trường thpt theo đặc trưng thể loại
- đọc hiểu các văn bản báo cáo chiếu theo đặc trưng thể loại
- so sanh doan trich vao phu chua trinh voi mot tac pham ki khac
- phan tich doan trich vao phu chua trinh
- van mau qua doan trich vao phu chua trinh hay tim chi tiet ve the tu trinh can
- nhan cach con nguoi tac gia le huu trac qua doan trich vao phu chua trinh
- lap dan y ve cam nghi cua em ve gia tri hien thuc sau sac cua doan trich vao phu chua trinh
- neu cam nghi hien thuc sau sac cua e qua doan trich vao phu chua trinh
- cam xuv cua minh ve doan trich vao phu chua trinh
- lap dan y cho de van phan tich cuoc song xa hoa day uy quyen cua phu chua trinh va thai do cua tac gia le huu trac trrong doan trich vao phu chua trinh
- phan tich gia tri hien thuc trong doan trich vao phu chua trinh
- gia tri hien thuc cua doan trich vao phu chua trinh
- cảm nhận của em về giá trị hiện thực sâu sắc của đoạn trích vào phủ chúa trịnh
- vị trí đoạn trích vào phủ chúa trịnh
- phan tich gia tri hien thuc trong doan trich vao phu chua trinh cua le huu trac
- Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018
- Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV
- Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam
- Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz
- Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng
- Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế
- Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)
- Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí
- Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)
- Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)
- Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật