... 05
tóm tắt Luận án tiến sĩ triết học
Hà Nội - 2014
13
3.2. THỰC TRẠNG CỦA VIỆC GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY DI SẢN VĂN
HÓA Ở THỪA THIÊN HUẾ HIỆN NAY
3.2.1. Đặc điểm của các di sản văn hóa ở Thừa Thiên Huế
Qua ... sắc văn hóa dân tộc.
Chương 3
GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY DI SẢN VĂN HOÁ Ở THỪA THIÊN HUẾ
HIỆN NAY: THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA
3.1. NHỮNG NH...
... gìn và phát
35
Chương 2
GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY DI SẢN VĂN HÓA
Ở VIỆT NAM HIỆN NAY - MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN
2.1. VĂN HÓA, DI SẢN VĂN HÓA VÀ VẤN ĐỀ GIỮ GÌN, PHÁT HUY DI
SẢN VĂN HÓA Ở ... 2: GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY DI SẢN VĂN HÓA Ở VIỆT NAM
HIỆN NAY - MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN
22
2.1. Văn hóa, di sản văn hóa và vấn đề giữ gìn...
... 01
tóm tắt Luận án tiến sĩ triết học
Hà Nội - 2014
17
3.2.3. Trí thức giáo dục đại học cần kết hợp giảng dạy và nghiên cứu
khoa học trong khi khuynh hướng xem nhẹ nghiên cứu khoa học đang
di n ... tác giả chọn vấn đề “Chất lượng lao
động của đội ngũ trí thức giáo dục đại học Việt Nam hiện nay làm đề tài
luận án tiến sĩ của mình.
2. Mục đích và nhi...
... dục - đào tạo với việc
phát triển nguồn nhân lực chất lợng cao
ở việt nam hiện nay
Chuyờn ngnh : CNDVBC & CNDVLS
Mó s
: 62 22 80 05
tóm tắt Luận án tiến sĩ triết học
Hà Nội - 2014
22
Ba ... lượng cao ở Việt Nam hiện nay.
6. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của luận án
6.1. Ý ngh
ĩa lý luận của luận án
Lý giải rõ hơn lý luận về nguồn nhân lực, ngu...
... trờng
sinh tháI ở nớc ta hiện nay
Chuyờn ngnh : CNDVBC & CNDVLS
Mó s : 62 22 80 05
tóm tắt Luận án tiến sĩ triết học
Hà Nội - 2014
13
có hiệu quả. Giúp phòng ngừa, phát hiện và xử lý các hành vi ... HĐH từ năm 1996 đến nay ở Việt Nam.
4. Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu của luận án
4.1. Cơ sở lý luận
Luận án dựa trên cơ sở lý luận của c...
... vệ di sản
văn hóa của đất nớc do Bộ Văn hóa và
Cục Di sản công bố từ năm 1989, đợc
quán triệt và thực hiện trong cả nớc.
Các viện bảo tàng, nhà tởng niệm và
các cơ quan bảo vệ di sản văn hóa ... trọng và
giá trị lịch sử, thẩm mỹ và khoa học của
di sản văn hóa Trung Quốc. Nhiều tờ
báo lớn đà có chuyên mục về luật bảo vệ
di sản văn hóa...
... sung, phát hiện những
v
ấn đề cần tranh luận và
làm tr
ọng tài khi
SV tham gia th
ảo luận
yêu c
ầu.
- Trư
ởng nhóm tóm tắt ý kiến báo cáo
và
b
ổ sung vào sơ đồ của nhóm mình.
Ho
ạt động
4: Đánh ... Huệ
đ
ã
đề xuất một số biểu hiện năng lực sáng
t
ạo của
h
ọc sinh
THPT thông qua DH Hóa h
ọc vô cơ là:
- Bi
ết phát hiện vấn đề, tìm phương án giải quyết vấn đề....
... lập
1 Mục tiêu và nhiệm vụ Mục tiêu và nhiệm vụ
2 Tổ chức và quản lí Tổ chức và quản lí
3 Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy và học
4 Giáo viên và cán bộ quản lí Giáo viên và cán bộ quản lí ... sinh phát hiện ra một số vấn đề chưa thống nhất trong ý kiến đánh giá của các
đối tượng khảo sát và những vấn đề tồn tại
ở các TTDN. Trên cơ sở này, nghiên cứu...
... hoạch phát triển dạy
ngh
ề; Xây dựng v
à triển khai các đề án phát triển CSVC, tài chính, GVDN trên cơ sở
tham mưu c
ủa Sở LĐTB&XH; Ph
ê duyệt đề án phát triển t
rư
ờng CĐN v
à qui hoạch
phát ... căn
bản, toàn di n nền giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa,
dân chủ hóa và hội nhập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quả n lý giáo dục, p...