... .
-Giờ học kết thúc ./.
Bé Ngoan, ngày17 tháng 11 năm 2008
HPCM Duyệt Người Soạn
GV
Đinh ThịNgọc Huyền
GV : Nguyễn Ngọc Huyền Thư –trường mầm non B Ngoan (trang 2)
... 2010
(hoặc đối mặt nhau).
3. Cách chơi:
- Từng đôi một đứng cầm tay nhau vừa đọc lời thơ vừa vung tay sang hai bên theo nhịp. Cứ dứt mỗi tiếng,trẻ lại
vung tay sang ngang 1 bên.
- Lộn cầu ... ngoan và lễ phép
nhớ cha nào và cô cũng rất yêu gia đình mình vì vậy cô đà vẽ 1 bức tranh
rất đẹp về gia đình nào cô mời chúng mình cùng xem tranh.
* HĐ2: Cho trẻ q/s và đàm thoại.
- Tranh ... gì?...
... tự do- điểm danh- thể dục sáng
II. Hoạt động có chủ đích: Dạy chính - Cô Loan
HĐVĐV:
CH N CH I M U XANH M U
- Quản trẻ
- Chuẩn bị đồ dùng
III. Hoạt động ngoài trời:
Quan sát: cái ...
tắm, thay
quần áo cho
búp bê
Trẻ biết nhập vai
chơi cho em ăn, ru
ngủ, tắm, thay quần
áo cho búp bê.
Mỗi trẻ 1 búp
bê và các đồ
chơi khác có
liên quan
Trẻ nhẹ nhàng về
góc chơi, cô quan ...
tắm...
...
vậy mọi người trong ra đình phải biết yêu
thương giúp đỡ
nhau
3) Hoạt động 3: AI NÓI NHANH
- Cô cho trẻ chơi trò chơi “giới thiệu nhanh công việc
của bố, mẹ”
- Cô giới thiệu tên trò chơi, ... m ang ru
em ng , em bộ ang ng rt say sa. Cụ cú mt cõu
chuyn rt hay núi v m ru em bõy gii cụ s k cho
chỳng mỡnh cựng nghe.
2) Hot ng 2: Bẫ NGHE Cễ K CHUYN
- Cụ c k cho tr nghe ln 1 (cú tra...
... biết tập nói.
- Cô tổ chức trò chơi Thi xem ai
nhanh, ai nói giỏi.
- Cách chơi:
+ L1: khi cô nói tên quả nào trẻ tìm
nhanh quả đó và giơ lên nói nhanh tên
quả đó.
+ L2: cô nói mầu quả trẻ tìm ... xem tranh Quả
- Trẻ xem tranh
,gọi tên,nhận biết
đặc nổi bật của
quả
- Rèn kỹ năng
quan sát,nhận biết
cho trẻ.
- Giáo dục trẻ học
ngoan.
.
- Tranh
quả
- Chiếu
ngồi.
1. Hoạt động 1: Quan ....
... chim con dạo chơi phòng tập. Đi
thành vòng tròn- đi thường- đi bước dài- đi thường- đi
nhanh, sau đó chuyển sang chạy chậm dần- đi bình thường-
đứng lại thành vòng tròn.
2. Trọng động:
a. BTPTC: ... Lần 1: Không kèm tranh.
- Lần 2: Kèm tranh.
* Đàm thoại:
- Cô vừa đọc bài thơ gì?
- Các con nói với mẹ cô dạy thế nào?
- Nếu để bàn tay bẩn thì sách áo sẽ làm sao?
- Cô bảo cãi nhau thì sao n...
... tình huống cho trẻ quan sát bức tranh bị thiếu bánh xe
- Cô gợi ý cho trẻ nặn bánh xe
-HĐ2: Nặn bánh xe
- Cô cho trẻ nặn bánh xe
- Cô quan sát và chỉnh sửa
- Hỏi trẻ ( con đang làm gì?)
HĐ3: ... bài “ Đèn xanh, đèn đỏ”
Hoạt động 4 ( Hoạt động ngoài trời )
- TCVĐ: Chạy nhanh về nhóm có hình xe đạp
- Dạo chơi tắm nắng
Hoạt động 5 :(Hoạt động vui chơi trong lớp )
- Xem tranh: các .....
... động nhận thức
a.Quan sát đàm thoại
- Cô treo tranh hoa sen hoa cúc sau đó cô đưa lần lượt từng
tranh ra gợi ý hỏi trẻ
+Bức tranh cô vẽhoa màu gì đây?là của nó màu gì?
-Muốn hoa xanh tươitốt phải ... và cô sửa cho trẻ
-Tương tự cô treo tranh hoa cúc cho trẻ quan sát và hỏi trẻ như
vậy
c. Câu hỏi mở rộng
-Ngoài hoao cúc ho sen các em biết hoa gì nữa?
Thời gian Hoạt
động
Mục đích yêu cầu ......