GIAO AN THE DUC 12 TRON BO
Giáo án thể dục 12 (trọn bộ)
...
tạc.
Lm máùu âäüng tạc theo 3 bỉåïc :
- Lm nhanh.
- Lm cháûm, phán têch tỉìng âäüng
tạc.
- Lm täøng håüp.
- Giạo viãn âỉïng cng chiãưu våïi HS
âãø lm máùu cho HS dãù quan sạt v
Gi
¸
o vi
ª
n: ... âäü.
- Än: Trao - nháûn tên gáûy våïi täúc âäü
cháûm.
- Âi bäü cháûm theo nhọm 2 ngỉåìi säú 1-2,
säú 2-3, säú 3-4.
- Âi nhanh theo nhọm 2 ngỉåìi säú 1-2, säú 2-
3, säú 3-4.
- Chảy làûp lải 30m...
GIAO AN THE DUC 12 TRON BO
... TG đi bộ chân, đi bộ
nhanh) theo nhóm 2 ngời theo các số
Mỗi HS có thể tập 2 3 vị trí.
- Nhận xét củng cố
tích, quan sát và sửa sai.
- HS: Quan sát sau đó thực hiện theo
yêu cầu của GV, kết ...
>
- GV giao nhệm vụ, quan sát nhắc nhở,
sửa sai.
- HS tự giác tích cực tập luyện, quan sát,
nhận xét và tự nhận xét.
- GV: Quan sát và sửa sai cho hs.
- GV làm nhanh 1 lần sau đo ... bộ
n...
Giáo án THỂ DỤC 8 (trọn bộ)
... chạy nhanh:
+ Chạy bớc nhỏ tại chỗ
+ Chạy năng cao đùi tại
chỗ
+ Chạy gót chạm mông
tại chỗ
3. Kiểm tra bài cũ
8
/
30
/
Mỗi đ/t
2
L
x8
N
2L
2L
2L
- Lớp trởng tập hợp lớp theo 4
ngang, chấn ...
tập của học sinh
- Từ 4 ngang thành một dọc chay
nhẹn xung quanh sân trờng sau đó
về xếp thành 4 ở cự ly giÃn cách
một sải tay
- GV làm mẫu 1
L
x8
N
sau đó quan
sát sửa sai cho học sinh....
Giáo án THỂ DỤC 6 (trọn bộ)
... GV
- GV nhận xét, cho điểm.
- Tập theo phơng pháp đồng loạt.
- Tập theo nhóm.
- Tập theo phơng pháp đồng loạt.
- Tập theo nhóm 2 em một nhóm
- Gv làm mẫu.
- Gv quan sát nhắc nhở học sinh
những động ... 5m
GV
- Học sinh tập theo tín hiệu cho
giáo viên thực hiện kết hợp sửa sai
- KĐCM theo đội hình 4 hàng
ngang, cự ly giÃn cách một sải tay
- Tập theo phơng pháp đồng loạt
- Theo phơng pháp đồ...
Giáo án THỂ DỤC 7 (trọn bộ)
... GV
- GV nhận xét, cho điểm.
- Tập theo phơng pháp đồng loạt.
- Tập theo nhóm.
- Tập theo phơng pháp đồng loạt.
- Tập theo nhóm 2 em một nhóm
- Gv làm mẫu.
- Gv quan sát nhắc nhở học sinh
những ... 20:
Chạy nhanh - Đá cầu
Ngày dạy: .
A/ Chuẩn bị:
I. Mục đích - yêu cầu:
- Tiếp tục ôn kỹ thuật chạy nhanh và trò chơi, học mới: đứng tại chỗ đánh tay, đi bộ
chuyển sang chạy nhanh với cự ly ......
GIÁO ÁN THỂ DỤC 6 - TRỌN BỘ
... - Tập từ chậm đến nhanh dần.
Phạm Quang Dũng
Giáo án Lớp 6 Tổ XÃ Hội
Trờng THCS Ngọc Hồi
16
Tiết 20
chạy nhanh - Cầu Lông- chạy bền
I. Mục tiêu
1. Chạy nhanh:Nhằm trang bị cho học sinh ... bị còi, tranh ảnh.
III. Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung Định
lợng
Phơng pháp thực hiện
I. Phần mở đầu
8 Lớp trởng tập hợp lớp theo đội hình
hàng ngang. Báo cáo.
Phạm Quang Dũng ... ch...
GIÁO ÁN THỂ DỤC 7 - TRỌN BỘ
... nên trong chạy bền
khơng thể chạy nhanh với tốc độ
tối đa như khi chạy 60m.Tùy theo
cự li chạy mà người tập phân
phối sức sao cho chạy hết cự li
một cách hiệu quả nhất. Trách
32 phút
12 phút
10 ... HỌC:2008-2009
22
MƠN THỂ DỤC 7 GV: QUẢNG THANH BÌNH
TUẦN NGÀY SOẠN :
NGÀY DẠY :
TIẾT SỐ :
BÀI :CHẠY NHANH - TTTC
NỘI DUNG : CHẠY NHANH - TTTC
I_ MỤC TIÊU – YÊU CẦU:
Nhằm trang bị cho...
GIÁO ÁN THỂ DỤC 9 - TRỌN BỘ
... nhịp sai trong t an bài.
Ngịai ra giáo viên có thể cộng thêm
điểm cho các em có ý thức chấp hành tốt
quy định trong giờ học hay trừ điểm đối
với những em chưa ngoan, khơng chấp
hành theo u cầu ... : 19
Ngày S an : 26/11/2007
Bài : - KIỂM TRA : BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I/. MỤC TIÊU :
- Đánh giá kết quả học tập và tập luyện của học sinh trong thời gian vừa qua.
- Qua đó h an thiện và ......
GIÁO ÁN THỂ DỤC 8 - TRỌN BỘ
... lợi: Điều kiện sân bãi, dụng cụ và trang phục tập luyện.
Khó khăn: Ý thức tự giác, tự rèn của học sinh.
II. KẾ HOẠCH:
1. Tổng quan:
Cả năm: 35 x 2 tiết/tuần
Trong đó: HKI: 18 x 2 tiết/tuần HKII: ... đùi, đạp sau di
chuyển ai nhanh nhất
+ Xuất phát cao chạy nhanh 60m
- Gv cho học sinh chạy bền trên địa hình
tự nhiên
- Gv cho học sinh thả lỏng tay, chân
29 – 30’
11 – 12 lần
6 – 8 lần
3 – 4’...
Giáo án thể dục 6 - trọn bộ
... Phần cơ bản
1. Chạy nhanh.
- Đi nhanh chuyển sang chạy
nhanh.
- Xuất phát cao - chạy nhanh
với cự ly 40 -> 50m
- Xuất phát cao - chạy nhanh
với cự ly 60m
* Trò chơi ai nhanh hơn
2. Đá cầu.
- ... GV
- GV nhận xét, cho điểm.
- Tập theo phơng pháp đồng loạt.
- Tập theo nhóm.
- Tập theo phơng pháp đồng loạt.
- Tập theo nhóm 2 em một nhóm
- Gv làm mẫu.
- Gv quan sát nhắc nhở học sinh
những độ...
Từ khóa:
- giáo án thể dục 8 trọn bộ
- giáo án địa lý 12 trọn bộ
- giáo án tiếng anh 12 trọn bộ
- giáo án tin học 12 trọn bộ
- giao an the duc 12
- giáo án thể dục 12
- giao an the duc 12 moi
- giao an the duc 12 hk2
- giao an the duc 12 chuan
- giao an the duc 12 ca nam
- giáo án địa lí 12 trọn bộ
- giao an anh van 12 tron bo
- giao an the duc 12 moi nhat
- giáo án lịch sử 12 trọn bộ
- thể dục 12 trọn bộ cktkn
- Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV
- Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại
- Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP
- Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz
- Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE
- Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh
- Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
- Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh
- Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means
- Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế
- Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)
- Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin
- Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)
- chuong 1 tong quan quan tri rui ro