...
3- Phương pháp thực hành giao
tiếp
ã
- Phương pháp giao tiếp là phương pháp dẫn dắt HS vận
dụng lí thuyết đà học vào thực hiện các hoạt động giao tiếp
thông qua các tình huống ... đích , vừa là phương tiện tổ chức
các hoạt động dạy học của HS
2- Phương pháp rèn luyện
theo mẫu
ã
VD: Dạy câu ghép
ã
+ Cho HS tiếp xúc với câu mẫu qua VD.
ã
+ PT cấu tạo r...
... phương pháp dạy học Tiếng Việt
Phương pháp dạy học Tiếng Việt nghiên cứu quá trình dạy học môn Tiếng
Việt. Đối tượng của phương pháp dạy học Tiếng Việt là hoạt động dạy học
tiếng Việt. Đó cũng ... vào người học là người Việt hay
không phải người Việt, Phương pháp dạy học Tiếng Việt chia ra thành
Phương pháp dạy học...
... Những nguyên tắc đặc thù của phương pháp dạy học
tiếng Việt
Nguyên tắc dạy học tiếng Việt là những quan điểm cơ bản được coi là tiền đề để xác định nội dung,
phương pháp, cách thức ... hoạt động dạy- học tiếng trong nhà trường.
Các nguyên tắc đặc thù của phương pháp dạy – học tiếng Việt bao gồm: Nguyên
tắc rèn luyện ng...
... tắc đặc thù của phương pháp dạy học
tiếng Việt
Nguyên tắc dạy học tiếng Việt là những quan điểm cơ bản được coi là tiền đề để xác định nội dung,
phương pháp, cách thức tổ chức hoạt động dạy- học ... động dạy- học tiếng trong nhà trường.
Các nguyên tắc đặc thù của phương pháp dạy – học tiếng Việt bao gồm: Nguyên
tắc rèn...
... cầu học sinh trao đổi, thảo luận và
đưa ra các phương án trả lời bằng các lời nói cụ thể, chẳng hạn:
Những nguyên tắc đặc thù của phương pháp dạy học
tiếng Việt
Nguyên tắc dạy học tiếng Việt ... là những quan điểm cơ bản được coi là tiền đề để xác định nội dung,
phương pháp, cách thức tổ chức hoạt động dạy- học tiếng trong nhà trường.
Các...
... chuyển sang phân tích - phán đoán.
ã
Phân tích phán đoán không yêu cầu HS tái hiện lại định nghĩa, khái
niệm mà phải nhận diện ngay các hiện tượng NN qua phán đoán của
mình( bi t p nh n di ... câu ghép.
ã
+ Nhận xét, đánh giá câu đà đặt.
Chú ý
ã
- Để tránh sự mô phỏng máy móc, cần cho HS mô
phỏng với một số yêu cầu bổ sung, đòi hỏi có sự
thay đổi sáng tạo, khơi dậy óc tưởng ... tượn...
... khảo
Tiếng Việt và phương pháp dạy học tiếng Việt
ở tiểu học
Đổi mới phương pháp dạy học ở tiểu học
Dạy lớp 1, 2, 3, 4, 5 theo chương trình tiểu
học mới
Sách giáo khoa tiếng Việt lớp ... đánh
giá, GV
chấm điểm
Vận dụng phối hợp 4 thao tác
DÙNG GIẢNG DẠY Ở CÁC HỌC PHẦN:
•
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Ở TiỂU HỌC 1, 2, 3
(PED 509, PED 510,...
... văn)
2
Các
phương
pháp
dạy
học
tiếng
Việt
cụ
thể
Phương pháp phân tích ngôn ngữ
Phương pháp rèn luyện theo mẫu
Phương pháp thực hành giao tiếp
Phương pháp thảo luận nhóm
Phương pháp trò ... vào cùng 1
hoạt động dạy học như thế nào?
7
Nhóm 3: PP thực hành giao tiếp
1. PP thực hành giao tiếp là gì?
2. PP này có những thao tác cơ bản nào?
3. GV làm thế...
... TRẺ LÀM TRUNG TÂM
GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
(Dành cho giáo viên)
Tài liệu phát tay
TÀI LIỆU 3
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT
CHO TRẺ DÂN TỘC THIỂU SỐ
I. Dạy tiếng Việt cho trẻ em dân tộc thiểu ... sử dụng tiếng mẹ đẻ (PPTMĐ) là phương pháp vận dụng
kiến thức, kĩ năng tiếng mẹ đẻ để dạy học ngôn ngữ thứ hai.
Dùng phương pháp sử dụng tiếng mẹ đẻ như th...
... Phương pháp dạy học Tiếng Việt: Rèn kĩ năng đặt câu và chữa lỗi về
chủ ngữ và vị ngữ cho học sinh lớp 6 vùng đặc biệt khó khăn.
- S¸ch gi¸o khoa Ng÷ v¨n 6, Ng÷ v¨n 7
- ThiÕt ... học sinh.
Bùi Thanh Hải - Tr ờng THCS Tuân Đạo - Lạc Sơn - Hòa Bình
9
Phương pháp dạy học Tiếng Việt: Rèn kĩ năng đặt câu và ch...
... của phương pháp dạy Tiếng Việt ở Tiểu học
2. Phương pháp dạy học Học vần
3. Phương pháp dạy học Tập viết
4. Phương pháp dạy học Chính tả
5. Phương pháp dạy học Tập đọc
6. Phương pháp ... người học là người Việt hay
không phải người Việt, Phương pháp dạy học Tiếng Việt chia ra thành
Phương pháp dạy học...
... của phương pháp dạy Tiếng Việt ở Tiểu học
2. Phương pháp dạy học Học vần
3. Phương pháp dạy học Tập viết
4. Phương pháp dạy học Chính tả
5. Phương pháp dạy học Tập đọc
6. Phương pháp ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC
LÊ PHƯƠNG NGA - ĐẶNG KIM NGA
PHƯƠNG PHÁP
DẠY HỌC TIẾNG
VIỆT...
... VÀ
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG
VIỆT
Bài giảng Các nguyên tắc và phương pháp dạy học tiếng Việt
Bài giảng Các nguyên tắc và phương pháp dạy học tiếng Việt
Hoc lieu Mo Vietnam - Vietnam ... dạng lời nói này.
Bài giảng Các nguyên tắc và phương pháp
dạy học tiếng Việt
Bởi:
Trịnh Thị Lan
16
CHƯƠNG 1. CÁC PHƯƠNG P...
... tích hợp:
Cũng nh việc dạy - học của các môn học khác, trong quá trình dạy học
Tiếng Việt , học sinh phải tích cực, chủ động, biến quá trình học tập thành quá
trình tự học tập, còn giáo viên ... tập giúp học sinh thực
hành, luyện tập.
So với SGK Tiếng Việt trớc đây, nội dung phân môn Tiếng Việt của SGK
Ngữ Văn có nhiều thay đổi và còn có những nội dung hoàn t...