... truyền NST X mang gen bệnh cho con là ½. Xác suất sinh con trai là ½ nên xác suất
để sinh con trai mang NST X có gen gây bệnh sẽ là ½ x ½ = ¼.
b. Vì bố không bị bệnh nên con gái chắc chắn sẽ nhận ... Một phụ nữ
bình thường có em trai bị bệnh mù màu lấy một người chồng bình thường. Nếu cặp vợ chồng này sinh
được một người con trai thì xác suất để người con trai đó bị bệnh mù màu là ba...
... tính độ tin cậy tổng thể của bộ MCQ:
Bài khảo sát X
µ
µ
c
1 21.32 106.75
114 .03
2 22.56 112 .08
3 22.32 111 .06
4 23.15 115 .75
5 21.68 123.40
44
trả lời tự do theo ý mình, song nếu trong điều kiện ... bình của bài TN con i.
Xi là các con điểm theo hệ số thang điểm 10 (Xi nhận từ 0 đến 10).
ni là số thí sinh tham gia khảo sát bài TN thứ i.
Điểm trung bình tổng thể từ 5 bài TN con...
... thức đợc
rõ ý nghĩa của quy mô gia đình 2 con cũng nh vai trò trong việc nuôi dạy con.
- T tởng phong kiến lạc hậu trọng nam khinh nữ, cần có con trai để nối dõi tông đờng đÃ
dần đợc thay thế ... quen
sinh hoạt, lối sống).
- Tỉ lệ ngời không làm nông nghiệp ở nông thôn ngày càng tăng.
- ĐÃ diễn ra quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá nông thôn.
Câu 3: Quan sát hình 3.1 SGK trang 11,...
... hỏi
Môn Sinh học lớp 9
sinh (Thông qua sinh hoạt tổ chuyên môn). Sử dụng phiếu để điều tra trực tiếp
đối với học sinh sau khi dạy theo phương pháp đặt vấn đề để kiểm tra năng lực
tự lực của học sinh ... II: Sinh vật và môi trường
Chương I: Sinh vật và môi trường
Bài 43: Ảnh hưởng của nhiệt độ và độ ẩm lên đời sống sinh vật
Bài 44: Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vật, 44...
... vượt quá 40
0
C quá trình trao đổi chất của cơ thể lại giảm và có
thể ngừng trao đổi chất.
Câu 7: Tinh bột, xenlulôzơ, photpholipit và protêin là các đại phân tử
sinh học.
a. Chất nào trong
...
Vd:, như cha mẹ với con cái, anh em,
bạn bè,…
Thực hiện chức năng sinh học:
giúp cho con người và động vật
tồn tại được
Vd: con chuột sợ con mèo, nó muốn tồn
tại thì khi thấy con mèo phải bỏ chạy.
47
... cảm Xúc cảm
Chỉ có ở con người.
Vd: cha mẹ nuôi con bằng tình yêu
thương, lo lắng, che chở cho con suốt
cuộc đời.
Có ở con người và động vật.
Vd: động vật nuôi con bằng bản năng...
... giao tử đơn bội đực và cái.
B. Hợp nhất con đực và con cái.
C. Hình thành giao tử đực và cái.
D. Giao hợp con đực và con cái.
Câu 9: Ở động vật hoocmôn sinh trưởng được tiết ra từ ?
A. Tuyến yên.
B. ... thiếu
coban, gia súc sẽ mặc bệnh thiếu máu ác tính, dẫn tới giảm
sinh trưởng. Hiện tượng trên là ảnh hưởng của nhân tố ?
A. Thức ăn.
B. Độ ẩm.
C. Ánh sáng.
D. Nhiệt độ.
112 câu trắc nghi...
... câu trả lời thành đoạn văn có đủ ý, đúng ngữ pháp.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh hoạ trong sách giáo khoa.
- Tranh ảnh quả măng cụt.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài ... tiêu : Qua bài tập nắm được nội dung bài.
Cách tiến hành :
+ Bài tập 1: (Miệng)
- GV treo bức tranh và gọi 1 HS đọc yêu cầu
bài.
- Gọi 2 HS lên làm mẫu.
+ Bài tập 2:
- GV đọc mẫu bài Quả
... . . . . . . . . . . . . .
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Tập làm văn
Bài : ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý – QUAN SÁT TRANH TRẢ LỜI CÂU
HỎI.
Tuần : 25
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
- Rèn kó năng nói: Tiếp tục luyện tập ... trong 1 số tình huống giao
tiếp.
- Rèn kó năng viết trả lời về biển.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh hoạ cảnh biển.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ :
3. Bài mới