... trích (sgk)
a) thanh minh, tảo mộ,
đạp thanh, yến anh, tài
tử, giai nhân…
b) bạc mệnh, chứng
giám, đoan trang
VD 2: những từ mượn
tiếng nước ngoài:
- AIDS (ết); Ma- két-ting
* Ghi nhớ: sgk,tr ... sơ
-Trang phục giản
dị:Quần áo bà ba, dép
lốp
-Ăên uống đạm bạc: Cá
kho, rau luộc, cà muối,
cháo hoa
Vừa giản dị, vừa thanh
cao vó đại
III. Tổng kết
Người thực hiện : Cao Hồng Qn
Tran...
... lại chuyện Ơ vương quốc
tương lai theo trình tự không gian và
thời gian.
-Gọi HS nêu sự khác nhau giữa hai
cách kể chuyện theo trình tự không
gian và thời gian.
-Nhận xét cách kể, câu trả lời ... kháclần lượt
trả lời theo thứ tự lắc chuông.mỗi
thành viên trong đội ít nhất mỗi người
phải trả lời một câu:
- GV lần lượt đọc các câu hỏivà điểu
khiển cuộc chơi SGK trang 38.
- Ban g...
... bằng cách nào?
- GV nhận xét
- Yêu cầu HS chỉ vào từng hình minh hoạ trang 110,
SGK và trình bày theo yêu cầu:
+Tên cây hoặc củ đợc minh hoạ.
+Vị trí chồi có thể mọc ra từ cây, củ đó.
- Gọi HS ... triển thành cây của hạt
- GV tổ chức cho HS hoạt động trong nhóm theo hớng
dẫn
+Chia nhóm 4HS: Yêu cầu HS quan sát hình minh
hoạ7, trang 109, SGKvà nói về sự phát triển của hạt m-
ớp từ khi...
... biÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®ỵc tranh vỊ ®Ị tµi an toµn giao th«ng theo c¶m nhËn riªng.
- Hs cã ý thøc chÊp hµnh lt giao th«ng.
II. Chn bÞ.
- GV : SGK,SGV
-1 sè tranh ¶nh vỊ an toµn giao th«ng ( ®êng bé , ... “quan hệ giữa con
người với thiên nhiên”.
-HS lắng nghe
- Hoạt động lớp
- Học sinh theo dõi
- Học sinh quan sát tranh ứng với đoạn
truyện.
- Cả lớp lắng nghe
-
Học sinh lắng ng...
... hợp quan sát tranh
- 3 em đọc, cả lớp theo dõi SGK.
- HS tập kể trong nhóm.
Kể theo tranh : 4 em tiếp nối kể 1 - 2
tranh
Kể toàn bộ câu chuyện
Trao đổi về điều các em học được ở
anh Ký
- ... GV Hoạt động của HS
1.Ổn định: (1’)
2.Giới thiệu chủ điểm (2-3’)
- HS quan sát tranh vẽ trang 103, nêu nội dung
của tranh – chủ điểm Có chí thì nên.
3. Bài mới: (28-30’)
a/ Giới thiệu bài :...
... theo chiều cao của cột thuỷ
ngân và biết cách đổi từ đơn vị mmHg sang đơn vị N/m
2
.
II- Chuẩn bị:
- ống thuỷ tinh dài 10 - 15 cm, tiết diện 2- 3 mm, cốc nớc màu, hai miếng hút
cao xu, tranh ... chuyển động mà vận
tốc có độ lớn không thay đổi theo thời
gian.
- Chuyển động không đều là chuyển động
mà vận tốc có độ lớn thay đổi theo thời
gian.
Hoạt động 3: Nghiên cứu vận tốc trung...
... dụng
- HS quan sát H21.2 và vật thật, trả lời đợc câu
C6a và C6b.
Nguồn điện của đèn gồm hai pin, kí hiệu:
+ -
. Cực dơng của pin này nối
tiếp với cực âm của pin kia. Cực dơng của pin
lắp về ... linh hoạt.
- Có thói quen sử dụng bộ phận điều khiển mạch điện (bộ phận an toàn điện).
B. Chuẩn bị
- Mỗi nhóm: 1 bóng đèn pin, 1 công tắc, 5 dây nối có vỏ bọc cách điện, 1 chỉnh lu, 1 đèn pin .....
... khơng?”.
- “Vì anh với tơi … nước Việt”.
- Học sinh phát biểu tự do.
- VD: Anh Thành gặp anh Lê để báo tin đã
xin được việc làm nhưng anh Thành lại
khơng nói đến chuyện đó.
- Anh Thành khơng ... vẽ tranh làng Hồ?
- Vì sao tác giả khâm phục nghệ sĩ dân
gian làng Hồ?
- Giáo viên chốt: u mến q hương,
nghệ sĩ dân gian làng Hồ đã tạo những
bức tranh có nội dung sinh động, kỹ thuật
tinh ... l...
... hãy đọc thuộc và phân tích khổ 1 của bài “Tràng giang” của Huy
Cận?
2. Bài mới:
Lời vào bài:
28 tuổi thi só Hàn Mặc Tử ra đi giữa lúc tài năng đang nở rộ.
Ông không những để lại cho hậu thế niềm
... Malai,
Philippin, Xingapo, Thái Lan); yêu
cầu HS kẻ bảng so sánh 2 chiến lược
kinh tế
- HS quan sát hướng dẫn và kẻ bảng
- GV: nhận xét
a. Nhóm 5 nước sáng lập ASEAN
Nội
dung
Chiến lược kinh
tế hướng ... chức:
- Mục tiêu: hợp tác kinh tế, tiền tệ, chính
trị, đối ngoại và an ninh chung
- Cơ cấu tổ chức: 5 cơ quan chính và các
ủy ban chuyên môn
* Vai trò:
- tạo ra một cộng đồng kinh tế và t...