... và làm b i tập ở nhà: (1 )
Học các công thức.
Nắm vững dạng b i tập.
Làm các b i tập còn l i.
Tiết 12 : B I TẬP.
A. CHUẨN BỊ:
I. Yêu cầu b i:
1. Yêu cầu kiến thức, kỹ năng, tư ... tìm t i, gi i quyết
các vấn đề khoa học.
II. Chuẩn bị:
Thầy: giáo án, sgk.
Trò: vở, nháp, sgk và cbị b i tập.
B. Thể hiện trên lớp:
*Ổn định t...
... yêu cầu cơ bản, t i thiểu về kiến thức, KN c a
đơn vị kiến thức mà học sinh cần ph i và có thể đạt được.
Yêu cầu về kiến thức, KN thể hiện mức độ cần đạt về kiến thức, KN.
M i yêu cầu về kiến ... khoa (SGK) và các t i liệu hướng dẫn dạy học, kiểm tra, đánh giá,
đ i m i PPDH, đ i m i kiểm tra, đánh giá;
- Chỉ đạo, quản lí, thanh tra, kiểm tra việc thực...
... c a bức tranh.
Về tri giác th i gian trẻ 5 tu i nhận biết th i quá khứ, hiện t i, tơng lai trong
những khoảng th i gian gần nh lúc nãy, bây giờ, chốc n a hôm qua, hôm nay, ngày
mai. Cùng v i ... tu i n i riêng v i lớp 1 tiểu học trong giai
đoạn hiện nay.
Trong giáo dục học, ng i ta n i đến sự chuyển tiếp gi a cấp học mầm non và
tiểu học đ i h i ph i có một cách nhìn toàn...
... máu ở ngư i sinh ra các alen I
A1
,
I
A2
, I
B
, i làm cho qui định các nhóm máu A
1
, A
2
, B, A
1
B, A
2
B, O.
* Mức độ có h i hay có l i c a gen đột biến phụ thuộc vào i u kiện m i
trường ... B I DẠY.
1. Ổn định tổ chức lớp.
2. Kiểm tra b i cũ.
?1/ Thế nào là i u h a hoạt động gen?
?2/ Gi i thích cơ chế i u h a hoạt động c a Opêron Lac?
3 .B i...
... kiến m i ngư i cần
đ a ra, Z là phút dành cho m i ngư i. Ví dụ kỹ thuật 635 thực hiện
như sau:
• M i nhóm 6 ngư i, m i ngư i viết 3 ý kiến trên một tờ giấy trong
vòng 5 phút về cách gi i ... chia thành hai nhóm ng i theo hai vòng tròn
đồng tâm như hai vòng c a một ổ bi và đ i diện nhau để tạo
i u kiện cho m i HS có thể n i chuyện v i lần lượt các HS
ở nhóm khác.
C...
... v i iot
+ Xuất hiện màu xanh tím
+ Khi đun nóng màu xanh tím nhạt dần r i biến mất.
+ Khi để ngu i, màu xanh tím xuất hiện trở l i
CHƯƠNG 3: AMIN – AMINOAXIT - PROTEIN
B i 11 : AMIN
A. ...
B i 43: H A HỌC VÀ VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ
A. Chuẩn kiến thức và kỹ năng
Kiến thức
2
CHƯƠNG 1: ESTE - LIPIT
B i 1: ESTE
A. Chuẩn kiến thức và kỹ năng
Kiến...
... các đ i
tượng trong lớp học
B i học, tiết học không khó, không d i, HS lĩnh h i KT,
KN nhẹ nhàng, tự nhiên hiệu quả
Cấu trúc t i liệu
Tuần Tên b i dạy Yêu cầu cần đạt Ghi chú
(B i tập cần ... các yêu cầu
về chuẩn KT, KN (yêu cầu
t i thiểu ph i đạt đ i v i
tất cả HS)
•
Là căn cứ để GV xác
định mục tiêu tiết học
•
Giúp GV tập trung vào
những mục...
... Tuấn TH số 1 Q.An Giáo viên Thành viên Mĩ thuật
Tổng cộng danh sách này gồm có 22 ngư i.
3
3. Chuẩn bị c a đ i biểu:
Đ i biểu tham dự cần mang theo sách giáo khoa, sách giáo viên và t i liệu
Hướng ... viên T.Dục
19 Phan T.T.Hằng TH số 1 Q.Vinh Giáo viên Tổ trưởng Âm Nhạc
20 Lê Thị Ni Na TH Quảng Th i Giáo viên Thành viên Âm Nhạc
21 Hà Du TH số 1 TT S a Giáo viên Tổ trưởng...
... hoặc tiết đ i v i từng n i dung, chủ đề c a
tuần hoặc tiết đ i v i từng n i dung, chủ đề c a
môn học.
môn học.
Mức độ c a n i dung yêu cầu đạt về KT, KN đ i
Mức độ c a n i dung yêu cầu đạt ... đánh giá .ứ
th c đánh giá .ứ
T i liệu
T i liệu
Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng
Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng
Biên soạn theo kế...
... hoặc tiết đ i v i từng n i dung, chủ đề c a
tuần hoặc tiết đ i v i từng n i dung, chủ đề c a
môn học.
môn học.
Mức độ c a n i dung yêu cầu đạt về KT, KN đ i
Mức độ c a n i dung yêu cầu đạt ... KT, KN đ i
v i từng n i dung, chủ đề và được hiểu là chuẩn t i
v i từng n i dung, chủ đề và được hiểu là chuẩn t i
thiểu đ i h i tất cả HS ở các vùng, miền...