...
GV. VŨ VĂN TIẾN
I U DƢỠNG CƠ BẢN I
TRƢỜNG Đ I HỌC CÔNG NGHỆ ĐỒNG NAI
BỘ MÔN GI I PHẪU HỌC
GV. VŨ VĂN TIẾN
GV. VŨ VĂN TIẾN
ĐẠO ĐỨC CỦA NGƯ I I U DƯỠNG
GV. VŨ VĂN TIẾN
I U DƢỠNG CƠ BẢN ...
Hồ Chí Minh
GV. VŨ VĂN TIẾN
I U DƢỠNG CƠ BẢN I
BA PHẨM CHẤT CÁ NHÂN
CỦA NGƯ I I U DƯỠNG
GV. VŨ VĂN TIẾN
I U DƢỠNG CƠ BẢN I
ĐẠO ĐỨC
MỸ HỌC TRÍ TUỆ
NGHĨA VỤ Đ I V I ĐỒNG NGHIỆ...
... NHIỆT ĐỘ
CÁC THÔNG SỐ CƠ BẢN CỦA DẤU HIỆU SỐNG
GV. VŨ VĂN TIẾN
I U DƢỠNG CƠ BẢN I
Việc theo d i dấu sinh hiệu bệnh nhân luôn gắn liền v i
công việc hàng ngày của ngƣ i i n dƣỡng n i riêng, ...
NHỊP THỞ
GV. VŨ VĂN TIẾN
I U DƢỠNG CƠ BẢN I
Sau khi học xong học sinh có thể:
1. Nêu đƣợc các kh i niệm cơ bản về các dấu hiệu sống.
2. Biết cách nhận định các thôn...
... hạ đẳng.
I U DƢỠNG CƠ BẢN I
GV. VŨ VĂN TIẾN
TRƢỜNG Đ I HỌC CÔNG NGHỆ ĐỒNG NAI
BỘ MÔN GI I PHẪU HỌC
GV. VŨ VĂN TIẾN
GV. VŨ VĂN TIẾN
GIAI ĐOẠN TRƢỚC PHÁP THUỘC
I U DƢỠNG CƠ BẢN I
Chăm ... ĐD t i Vụ i u trị.
I U DƢỠNG CƠ BẢN I
GV. VŨ VĂN TIẾN
MỤC TIÊU B I HỌC
1. Trình bày đƣợc các giai đoạn lịch sử của ngành i u
dƣỡng thế gi i.
2. Trình bày đƣợc các giai đoạ...
...
GV. VŨ VĂN TIẾN
I U DƢỠNG CƠ BẢN I
Thay l i kết
Những nguyên tắc i u dưỡng cơ bản là kim chỉ nam cho
m i hành động của ngư i i u dưỡng. Nó không chỉ định
hướng cho nghề nghiệp i u dưỡng ... l i, các nhu cầu cơ bản càng đƣợc đáp ứng thì càng
tạo ra động lực sáng tạo và tự hoàn thiện ở m i con
ngƣ i.
GV. VŨ VĂN TIẾN
I U DƢỠNG CƠ BẢN I
Yêu cầu
GV. VŨ VĂ...
... L I KẾT
Quy trình i u dưỡng là chìa khóa để phát triển ngành
nghề i u dưỡng
I U DƯỠNG CƠ BẢN I
GV. VŨ VĂN TIẾN
I U DƯỠNG CƠ BẢN I
GV. VŨ VĂN TIẾN
Xây dựng tiêu chuẩn để lượng giá ... tiêu
mà mình mong muốn.
I U DƯỠNG CƠ BẢN I
GV. VŨ VĂN TIẾN
CHẨN ĐOÁN I U DƯỠNG
I U DƯỠNG CƠ BẢN I
VẤN ĐỀ
CỦA
BỆNH NHÂN
LIÊN TỪ
NGUYÊN
NHÂN
HOẶC YẾU TỐ
LIÊN QUAN
GV. VŨ V...
...
Nghe
I U DƢỠNG CƠ BẢN I
PHƢƠNG PHÁP THĂM KHÁM I U DƢỠNG
TRƢỜNG Đ I HỌC CÔNG NGHỆ ĐỒNG NAI
BỘ MÔN I U DƢỠNG
GV. VŨ VĂN TIẾN
I U DƢỠNG CƠ BẢN I
BẢNG I M GLASGOW
BIỂU HIỆN (Đáp ứng ... để so sánh, đánh giá độ
vang
4. Nghe:
Tiếng th i ở đỉnh ph i
Tiếng rì rào phế nang
I U DƢỠNG CƠ BẢN I
THĂM KHÁM I U DƢỠNG
I U DƢỠNG CƠ BẢN I
CÁC BƢỚC THĂM KHÁM I U DƢỠNG
THĂM...
... else
•
Lệnh nhiều if
•
Lệnh if lồng nhau
Lệnh switch
2
Các cấu trúc i u khiển
while (condition is true)
statement ;
Vòng lặp while lặp l i các
lệnh trong khi một biểu thức
i u kiện mang giá trị ... ngay và i u
khiển được chuyển đến lệnh kế tiếp bên ngo i vòng lặp
Các lệnh chuyển i u khiển (tt.)
Các lệnh chuyển i u khiển (tt.)
35
Vòng lặp for - Ví dụ
Các cấu trúc...
... CƠ BẢN II
NHU CẦU VỀ CHẤT
2. Chất vô cơ
Vitamin tan trong nước
Vitamin B2:
o Tham gia cấu tạo nhiều enzym
o Nguồn cung cấp: Thịt, cá, sữa
I U DƯỠNG CƠ BẢN II
GV. VŨ VĂN TIẾN
I U ... được các nguyên tắc xây dựng chế độ ăn bệnh
lý.
3. Trình bày được các chế độ ăn bệnh lý.
I U DƯỠNG CƠ BẢN II
MỤC TIÊU B I HỌC
I U DƯỠNG CƠ BẢN II
Nhu cầu dinh dưỡng
Nhu cầu d...
... liệu, ngư i ta ph i i u chế. Đ i v i tín hiệu i n, thường ph i g i theo sóng mang v i cơ chế
mã hoá theo kiểu i u tần, i u pha, i u biên hay hỗn hợp.
37 Các hệ đếm thường dùng trong tin học ... chế (modulation) tín hiệu trên các sóng mang trong các kênh
truyền vật lý.
Có thể i u chế theo tần số, biên độ và pha.
Đ i khi ngư i ta i u chế bằng cả i u pha và...