... Mẫu 9. Phiếu đánh giá xét chọn đề tài đạt giải nhì
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
PHIẾU ĐÁNH GIÁ
XÉT CHỌN ĐỀ TÀI ĐẠT GIẢI NHÌ ... đề tài tham gia xét giải thuộc Nhóm ngành :
4. Kết quả đánh giá xét chọn đề tài đạt giải nhì (đối với các đề tài không đạt giải nhất):
Số...
... GIẢI THƯỞNG "TÀI NĂNG KHOA HỌC TRẺ VIỆT NAM"
NĂM DÀNH CHO SINH VIÊN
<TÊN ĐỀ TÀI>
Thuộc nhóm ngành khoa học (xác định chính xác nhóm ngành để xét giải) :
... Mẫu 1. Trang bìa chính của báo cáo tổng kết đề tài
<TÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC>
BÁO CÁO TỔNG KẾT
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN
THAM GIA XÉT...
... trong năm trước năm tổ chức Giải thưởng và trong năm tổ chức Giải thưởng.
2. Danh mục đề tài gửi tham gia xét Giải thưởng Tài năng khoa học trẻ Việt
Nam” dành cho sinh viên
Số lượng đề tài ... xét Giải thưởng Tài năng khoa học trẻ Việt Nam”
năm (theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo):
Lập danh mục theo Bảng 2. Danh m...
... kính đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo cho tôi (chúng
tôi) được gửi đề tài nghiên cứu khoa học để tham gia xét Giải thưởng Tài năng khoa
học trẻ Việt Nam” năm dành cho sinh viên.
Tên đề tài: ... Mẫu 5. Đơn xin tham gia xét Giải thưởng Tài năng khoa học trẻ Việt Nam”
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
________...
...
thi
Sinh viên nghiên cứu khoa học trường Đại học Ngoại thương năm
2010
Tên công trình : Đánh giá chất lƣợng giáo dục đại học công lập tại
Việt
Nam qua góc nhìn của sinh
viên
...
2 .Dành cho giảng viên
Số giảng viên: 165 giảng viên
Số trường: 34 trường đại học
Đánh giá chất lƣợng giáo dục đại học công lập tại Việt Nam...
... Yêu cầu
- Đánh giá đúng, khách quan, khoa học và phù hợp với tình hình thực
tiễn ở địa phương.
- Phải thu thập số liệu một cách chính xác và tin cậy
- Các giải pháp đề xuất phải khoa học và có ... An.
+ Đánh giá hiệu quả sử dụng đất chỉ đi sâu đánh giá hiệu quả kinh tế. Còn
hiệu quả về mặt xã hội và môi trường chủ yếu dựa vào các tiêu chí định tính
để đánh giá. H...
... số cháu đi nhà trẻ, mẫu giáo là 256 cháu,
trong đó Mẫu giáo đạt tỷ lệ 96%; Tổng số cháu đi nhà trẻ đạt 35%.
* Truờng tiểu học: Tổng số học sinh đạt 385 em, số học sinh đạt học
sinh giỏi cấp ... bộ về
cả văn hoá, giáo dục đạo đức, số lượng, chất lượng học sinh giỏi ở cả 3 cấp
học. Năm học 2004 - 2005 tỷ lệ học sinh thi đỗ đại học, cao đẳng, trung
họ...
...
1.1.4 Hệ thống chỉ tiêu đánh giá kết quả và hiệu quả sử dụng đất nông nghiệp
* Chỉ tiêu đánh giá kết quả sử dụng đất nông nghiệp.
Trường Đại Học Kinh tế Huế Hồ Văn Bổ
6
Đánh giá tình hình sử dụng ... với tiềm năng phát triển của vùng.
Xuất phát từ những lí do trên, tôi đã chọn đề tài Đánh giá tình hình sử dụng đất
nông nghiệp ở xã Ba Nang, huyện Đakrông, tỉnh Quảng...
... xây dựng thang đđiểm để đánh gía tiêu chuẩn rèn
luyện thân thể cho sinh viên.
4- Giải pháp, kiến nghị để nâng cao chất lượng công tác giáo dục thể chất cho sinh viên từ năm
2009 – 2025.
CHƯƠNG ... dựng được thang điểm đánh giá tiêu chuẩn rèn luyện thân thể theo
từng chỉ tiêu, từng năm học, lứa tuổi cho sinh viên được ứng dụng trong thực tiễn.
5. Đề tài...