... Các mức
độ nhận thức theo Bloom trong chủ đề Quan hệ vuông góc nhóm chúng tôi
đã phân loại nội dung kiến thức theo các mức độ nhận thức và cung cấp các
câu hỏi theo từng mức độ ở dạng: câu ... đề tài “ Các mức độ nhận thức theo Bloom trong chủ đề Quan hệ
vuông góc nhóm chúng tôi cũng sử dụng cách phân loại của Bloom n...
... mục tiêu giáo
dục cụ thể trong chủ đề này, chúng tôi chọn đề tài: "Các mức độ nhận thức theo
Bloom trong chủ đề quan hệ vuông góc trong không gian".
Trong đề tài, chúng tôi xác định ... thực hiện đề tài này, cám ơn các bạn trong lớp toán
4B đã đọc và cho ý kiến đóng góp để đề tài được hoàn chỉnh hơn.
1
CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC THEO...
...
………………
BÀI TẬP NHÓM
HỌC PHẦN: ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC TOÁN
Đề tài: CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC THEO BLOOM
TRONG CHỦ ĐỀ “HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC VÀ PHƯƠNG
TRÌNH LƯỢNG GIÁC”
Giáo viên hướng ... ý nghĩa của tài liệu như chuyển đổi dữ liệu từ
một dạng này sang dạng khác, từ một mức độ trừu tượng này sang một mức
độ khác; khả năng giải thích hay suy ra ý nghĩa các d...
... thì các mức độ nhận thức của
Bloom được thể hiện như sau:
I. Nhận biết
Nhận biết là nhớ lại, nhắc lại thông tin mà học sinh đã được học. Nhận biết có hai loại:
nhận biết về kiến thức, thông ... tiêu trong giáo dục toán. Sự
phân loại các mục tiêu giáo dục toán theo các mức độ nhận thức của Bloom gồm :
Nhận biết: Kiến thức và thông tin; Kỹ thuật và kỹ...
... TOÁN
ĐỀ TÀI
CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC THEO
BLOOM TRONG CHỦ ĐỀ GIỚI HẠN
NGUYỄN NGỌC THẮNG
HOÀNG CƯỜNG
NGUYỄN THỊ TUYẾT NHUNG
LÊ VĂN MINH TUẤN
NHÓM 7, TOÁN 4B, KHÓA 2007-201 1
HUẾ - 11/2010
CÁC MỨC ĐỘ NHẬN ... 2007-201 1
HUẾ - 11/2010
CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC THEO B LOOM
TRONG CHỦ ĐỀ GIỚI HẠN
Nhóm 7, Lớp Toán 4B
1 Nhận biết
1.1 Kiến thức và thông tin về giới hạn
• Trong phạm trù này, học...
... suất ” theo các
mức độ của nhận thức của Bloom được trình bày như sau.
1. Nhận biết.
1.1 Nhận biết các kiến thức và thông tin.
Trong phạm trù này học sinh được đòi hỏi phải gọi tên, nhận biết ... Nguyễn Thị Thanh Ngân
Đề tài:
ĐÁNH GIÁ CÁC MỤC TIÊU GIÁO DỤC TOÁN THEO CÁC MỨC ĐỘ NHẬN
THỨC CỦA BLOOM THÔNG QUA NỘI DUNG
CHƯƠNG TỔ HỢP – XÁC SUẤT
Trong khoa h...
... cu:
2
n
C
.
Theo gi thit :
3
2n
C
=20
2
n
C
BÀI TẬP NHÓM
Đánh giá mục tiêu giáo dục toán theo các mức
độ nhận thức của BLOOM qua chương Tỗ
hợp và ... tng hp c th.
Đánh giá trong dạy học Toán
Nhóm 5
- 10 -
III. MỨC ĐỘ VẬN DỤNG
1. Tổ hợp
1.1. Vn dng trong T hp
hp này, yêu cu quan trng nh...
...
KHOA TOÁN
&۞&
ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC TOÁN
Đề tài :
PHÂN LOẠI CÁC MỤC TIÊU
GIÁO DỤC TOÁN THEO CÁC MỨC ĐỘ
NHẬN THỨC CỦA BLOOM PHẦN
DÃY SỐ, CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ ...
n
n
h
h
â
â
n
n
”
”
Sự phân loại các mục tiêu giáo dục toán theo các mức độ nhận thức của
Bloom bao gồm:
I. Nhận biết: Kiến thức và thông tin
Kỹ thuật và kỹ năng...
... tế.
6. Bồi dưỡng nâng cao trình độ cho đội ngũ cán bộ kỹ thuật, công nhân lành nghề để
đảm bảo sự tiếp thu nhanh chóng chuyển giao công nghệ, phấn đấu làm chủ trong
sản xuất và không phụ thuộc ... doanh nghiệp trong ngành da giầy đang hoạt
động trong tình trạng thiếu vốn và công nghệ thì ngày càng có nhiều những doanh
nghiệp 100% vốn nước ngoài xuất hiện nhằm khai thác nguồn la...