Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT dân lập lômônôxốp huyện từ liêm, hà nội

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT dân lập lômônôxốp huyện từ liêm, hà nội

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT dân lập lômônôxốp huyện từ liêm, hà nội

... lượng quản lý giáo dục hướng nghiệp của trường, vì vậy chúng tôi chọn đề tài Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT Dân lập Lômônôxốp huyện Từ Liêm, Hà ... trạng quản lý hoạt động GDHN cho học sinh tại trường. Đề xuất một số biện pháp nhằm quản lý hoạt động GD...
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông chuyên hà nội – amsterdam

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông chuyên hà nội – amsterdam

... của hoạt động giáo dục hướng nghiệp. 1.3. Quản lý hoạt động giáo dục hƣớng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông Hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh phổ thông là một hoạt động giáo ... biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam...
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối, tỉnh hưng yên

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối, tỉnh hưng yên

... hai nội dung: quản lý hoạt động của giáo viên và quản lý hoạt động của học sinh, dựa trên nền tảng quản lý mọi hoạt động toàn diện trong nhà trường. Hoạt động GDHN là một trong những hoạt động ... lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại trung tâm GDTX Phố Nối, nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. Chƣơng 3 BIỆN...
thực trạng và một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường trung học cơ sở tại quận tân phú thành phố hồ chí minh

thực trạng và một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường trung học cơ sở tại quận tân phú thành phố hồ chí minh

... tác quản lý hoạt động GDHN ở các trường THCS quận Tân Phú, Thành phố Hồ Chí Minh gồm những yếu tố: mục tiêu quản lý, nội dung quản lý, chủ thể quản lý, đối tượng quản lý, kết quả quản lý. ... hoá cơ sở lý luận về công tác quản lý hoạt động GDHN cho học sinh THCS. 5.2. Khảo sát và đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động GDHN cho h...
Ngày tải lên : 19/02/2014, 08:13
  • 116
  • 3.3K
  • 18
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường Trung học cơ sở

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường Trung học cơ sở

... đức 6 2.3- Nội dung giáo dục đạo đức 6 2.4- Phơng pháp giáo dục đạo đức 6 3- Khái niệm quản lý và quản lý giáo dục, quản lý trờng học 7 3.1- Quản lý 7 3.2- Quản lý giáo dục 7 2 3.3- Quản lý đội ngũ giáo viên 7 4- ... trong nhà trờng. 3.2 Đối tợng nghiên cứu Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh...
Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:38
  • 16
  • 867
  • 4
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho các trương THCS huyện yên mỹ tỉnh hưng yên luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho các trương THCS huyện yên mỹ tỉnh hưng yên luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... cứu 3.1. Khách thể Công tác quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh. 3.2. Đối tượng Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở huyện Yên Mỹ, tỉnh Hưng Yên. ... tác giáo dục đạo đức cho học sinh. 2.3. Thực trạng công tác quản lý của người Hiệu trưởng các trường THCS huyện Yên Mỹ đối với hoạt...
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận hà đông, thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận hà đông, thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH *** NGUYỄN THỊ XINH MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN HÀ ĐÔNG, THÀNH ... nên hiệu quả giáo dục đạo đức của nhà trường. Từ những lý do trên tôi chọn đề tài nghiên cứu cho luận văn là Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức...
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... ngoài nhà trường: - Quản lí nhà trường là những tác động quản lí của các cơ quan quản lí giáo dục cấp trên nhằm hướng dẫn và tạo điều kiện cho hoạt động giáo dục của nhà trường. - Quản lí nhà trường ... trung gian quản lý trường học là Sở Giáo dục và Đào tạo ở tỉnh và Phòng Giáo dục ở các huyện. Cấp quản lý quan trọng trực tiếp cuả hoạt...
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông tỉnh quảng ngãi

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông tỉnh quảng ngãi

... quản lý công tác giáo dục hướng nghiệp trong các trường THPT một cách hiệu quả. Xuất phát từ những lý do trên ñây, chúng tôi chọn nghiên cứu ñề tài: Biện pháp quản lý hoạt ñộng giáo dục hướng ... ñược biện pháp hữu hiệu cho hoạt ñộng này ở trường THPT . 1.2. CÔNG TÁC GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 1.2.1. Khái niệm về giáo dục...
Ngày tải lên : 06/12/2013, 13:50
  • 13
  • 833
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: