Biện pháp quản lý hoạt động dạy và học của giáo vụ ở trường đại học sư phạm hà nội

... và nghĩa vụ của người học Rõ ràng, nhiệm vụ của giáo vụ ở trường Biện pháp quản lý hoạt động dạy và học của giáo vụ ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Phạm Hải Hà Trường Đại học Giáo dục ... Cơ sở lí luận về quản lý hoạt động dạy và học của trường Đại học. Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt độn...

...     Hoạt động dạy của giáo viên, hoạt động học của học sinh, phương pháp dạy học và giáo dục, đánh giá kết qu...

... đƣợc Bộ Giáo dục và Đào tạo thống nhất ban hành. * Quản lý hoạt động dạy học ở các trung tâm GDTX là quản lý hoạt động trung tâm. Đó là quá trình quản lý việc dạy của giáo viên. - Quản lý mục ... hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM Trần Văn Sọi...

... hình thành hoạt động học tập, là chìa khóa dẫn đến thành công của dạy học. Mặt khác từ hành động học tập có thể luyện tập để trở thành thao tác cho hoạt động khác. Việc hình thành hoạt động ... phân tích hoạt động học tập theo các quan điểm của các nhà nghiên cứu tâm lý học dạy học thì chìa khóa dẫn đến thành công trong dạy học là hình thành hoạ...

... cập đến loại hình trường PTDTNT nhưng đánh giá ở hoạt động dạy – học, đó là: “Các biện pháp QL của Hiệu trưởng đối với hoạt động tự học của học sinh ở các trường PTDTNT tỉnh Quảng Trị” (Nguyễn ... dục, Hà Nội. 22. Trần Kiểm (2004), Khoa học quản lý giáo dục, một số vấn đề lý luận và thực tiễn, Nhà xuất bản Giáo dục, Hà Nội. 23. Trần Kiể...