chia sẻ kinh nghiệm viết mở bài và kết bài hay cho một bài văn
chia sẻ kinh nghiệm viết mở bài và kết bài hay cho một bài văn
Có thể bạn quan tâm
Chia sẽ kinh nghiệm làm mờ nhân vật trong ảnh dành cho Newbie ppt
- 12
- 502
- 1
Chào em!
Chúng ta thường nói với nhau là Văn ôn Võ luyện. Văn ôn ở đây không chỉ là đọc, là học mà còn là luyện viết. Em nên làm các đề thi tự luyện,chịu khó viết thì khả năng diễn đạt của em sẽ tiến bộ lên rất nhiều. Nếu chỉ đọc không thì khi vào phòng thi em sẽ khá lúng túng vì không biết triển khai ý thế nào cho phù hợp. Việc viết nhiều sẽ đem đến cho em nhiều lợi ích. Chị có thể lấy ví dụ:
- Viết nhiều => nhớ lâu: viết là cách em học thuộc và ghi nhớ kiến thức
- Viết nhiều => cải tiến tốc độ viết, em sẽ viết nhanh hơn => lợi thế khi làm bài thi
- Viết nhiều => em sẽ tự luyện cho mình các cách viết mở bài, kết bài, triển khai ý => gặp đề nào em cũng không lo lắng
- VIết nhiều => giúp e tự tin hơn
Với những lợi ích như vậy, chị nghĩ em nên viết nhiều, tức là làm đề tự luyện, thi thử ĐH nhiều em nhé! Tuy nhiên, em cần cân đối thời lượng ôn tập môn Văn và các môn khác, chú ý lên kế hoạch ôn tập phù hợp
Chúc em thành công!
Có thể bạn quan tâm
Chia sẻ kinh nghiệm học và dạy văn
- 4
- 537
- 2
Chào chị!
Cho em hỏi luyện viết gì và viết như thế nào ạ?
Em lấy một đề thi thử (với em là khá hay trên mạng) canh giờ đúng 3 tiếng và làm được không ạ? Rồi sau đó xem đáp án, nếu được em có thể nhờ giáo viên dạy văn xem và chấm? Như vậy có hiệu quả không chị? Và còn 1 tháng nữa là thi Đại học, trong tháng này mỗi tuần em bắt đầu làm vài đề luyện tập liệu có kịp không ạ?
Có thể bạn quan tâm
-"Chia sẻ kinh nghiệm áp dụng Phương pháp Giáo dục Tích cực (ALM) giữa nhân viên và đối tác"
- 8
- 941
- 2
Chào em!
Thực ra những gì em viết ở trên thì khá là chung chung và cũng tương đối đầy đủ. Có điều những đề văn ra thì hay đi vào những phần cụ thể hơn. Chẳng hạn như các chi tiết nghệ thuật hay một đặc điểm nào đó về nội dung/nghệ thuật; ngoài tư tưởng nhân đạo có thể là giá trị hiện thực, tính sử thi,.... rất nhiều các khía cạnh khác em ah.
Có thể bạn quan tâm
CHIA SẺ KINH NGHIỆM DẠY VÀ HỌC VĂN
- 1
- 564
- 0
Chào em!
Chị có thể đưa ra cho em một kế hoạch về thời gian và dung lượng bài làm như sau, em có thể tham khảo và điều chỉnh để phù hợp với bản thân mình nhé
Tổng thời gian làm bài 180 phút
Câu 1: 2 điểm: 30 phút tương ứng khoảng 2 - 2,5 mặt giấy thi
Câu 2: 3 điểm: 45 phút tương ứng khoảng 2,5 - 3 mặt giấy thi
Câu 3: 5 điểm: 100 phút tương ứng khoảng 6 - 8 mặt giấy thi
Như vậy còn 5 phút để các em kiểm tra lại bài, các thông tin cá nhân trước khi nộp bài.
Riêng với phần thân bài của câu nghị luận em không nên phân quá nhiều đoạn nhỏ mà hãy chú ý tới các luận điểm chính.
Chẳng hạn: phần thân bài thường có các ý sau:
+ Giải thích
+ Bàn luận
+ Bài học nhận thức và hành động
Ứng với mỗi phần em có thể viết thàn 1 đoạn. Riêng trong phần bàn luận em có thể tách ra làm 2 đoạn vì trong phần này thường sẽ có 2 ý nhỏ: theo chiều xuôi của vấn đề và thứ hai là lật ngược vấn đề.
Tùy thuộc vào đề bài mà em có thể triển khai bài viết cho hợp lí nhé.
Chúc em thành công!
Có thể bạn quan tâm
Tài liệu Chia sẻ kinh nghiệm mở quán cafe docx
- 2
- 1
- 14
Chị ơi em gặp vấn đề trong việc phân tích các bài văn xuôi ,thông thường nếu như là 1 bài thơ e có thể dễ dàng phân tích khi nhìn vào đoạn thơ nhưng văn xuôi thì em không thể mỗi khi đọc đề bài em thường lúng túng không biết nên viết những gì,cần lựa chọn những chi tiết gì, đặc biệt là những dẫn chứng trong văn xuôi cần phải đưa vào bài viết như thế nào cho hay cho thật tự nhiên không gò bó và em muốn hỏi dẫn chứng trong văn xuôi có cần đưa nhiều vào bài không ạ ?
Có thể bạn quan tâm
Việt kiều Mỹ chia sẻ kinh nghiệm môi giới địa ốc ppt
- 8
- 395
- 0
Chào em!
Thường thì phân tích văn xuôi khác với phân tích thơ về mặt kết cấu.
Nếu là phân tích một bài thơ thì ta phân tích theo từng câu thơ, từng khổ thơ nhưng phân tích 1 tác phẩm thì ta ko đi phân tích từng lời văn mà ta đi phân tích giá trị của tác phẩm đó dựa trên những ngữ liệu trong văn bản.
Thường thì phân tích 1 tác phẩm văn xuôi ta thường phân tích trên 2 bình diện chính là nội dung và nghệ thuật.
Nội dung: các giá trị: hiện thực, nhân đạo..
Nghệ thuật: các nghệ thuật mà nhà văn sd: miêu tả tâm lí nhân vật, miêu tả, ngôn ngữ, hình ảnh....
Việc lựa chọn dẫn chứng sẽ phụ thuộc vào việc em xác định luận điểm bài viết của mình.
Chẳng hạn như:
Phân tích tác phẩm Chí Phèo
Trong phần nghệ thuật: khi đi làm rõ giá trị của nghệ thuật miêu tả tâm lí bậc thầy của Nam Cao khi miêu tả tâm lí Chí Phèo thì chúng ta cần nêu được những dẫn chứng tiêu biểu sau:
+ Đoạn Chí tỉnh dậy sau đêm ăn nằm với Thị, sáng ra Chí cảm nhận được những điều gì
+ Chi tiết bát cháo hành
+ Đoạn khi Thị cự tuyệt Chí....
Dẫn chứng không cần quá nhiều nhưng phải là dẫn chứng tiêu biểu.
Thường thì ở mỗi tác phẩm văn xuôi đều có những dẫn chứng tiêu biểu và cốt lõi có thể được sử dụng ở hầu hết các đề bài có liên quan đến tác phẩm ấy. Em cần học thuộc những dẫn chứng này.
Hãy đọc kĩ tác phẩm, tóm tắt lại tác phẩm theo sơ đồ để dễ nhớ trình tự sự việc và hành động của nhân vật.
Chúc em học tốt nhé!
Có thể bạn quan tâm
bài giảng chia sẻ kinh nghiệm ôn học luyện đề thi
- 6
- 446
- 4
Ừ, chào em!
Thực ra đề khối D vẫn có thể ra các vấn đề liên quan tới tư tưởng nhân đạo trong một tác phẩm nào đó.
Vấn đề về tư tưởng nhân đạo cũng không phải là khó để nhớ và học em à.
Nói đến tư tưởng nhân đạo trong 1 tác phẩm thì chúng ta cần làm rõ các vấn đề:
- Giải thích chủ nghĩa nhân đạo là gì
- Các biểu hiện của chủ nghĩa nhân đạo
+ Lên tiếng tố cáo các thế lực đẩy con người vào sự khó khăn, đau khổ, hay bi kịch
+ Bênh vực con người, luôn hướng con người tới cái Chân - Thiện -Mĩ
+ Phát hiện và ca ngợi vẻ đẹp của con người cả về ngoại hình và nhân phẩm...
+ Thể hiện khát vọng, ước mơ của con người
-Liên hệ tới các tác phẩm khác
Theo chị em chỉ cần nắm được những mặt cơ bản này thì em hoàn toàn có thể áp dụng vào 1 tác phẩm bất kỳ để phân tích rồi. Còn tất nhiên, em cần phải nắm được nội dung tư tưởng, chủ đề của tác phẩm đó.
Vấn đề cơ bản đặt ra là các em phải tìm cho mình đúng phương pháp và hướng học tập. Kiến thức nhiều nhưng nếu chúng ta biết chia các dạng, tạo ra những form chung thì chị nghĩ không mất nhiều thời gian và không khó chút nào em à.
Nhìn chung thì đề Văn khối D nhẹ hơn đề khối C, các em học sẽ bớt áp lực hơn nhưng quan trọng là cần phải hiểu được bản chất của tác phẩm, những thông điệp, bài học, tư tưởng chủ đề của tác phẩm đó em à.
Chúc em ôn tốt nhé! Nếu có thắc mắc gì thêm, em cứ chia sẻ nha!
Thân ái!
Có thể bạn quan tâm
Kelvin''''s Document xin chia sẻ kinh nghiệm chi tiết đến từng tế bào của mình về các loại doanh thu: share, bán, view, thưởng event, đại lí và upload tài liệu
- 3
- 1
- 20
Theo em, viết văn hay nhất là khi tnh thần thoải mái và cảm được đề. Nếu hiểu được những gì đề nói thì mình viết rất nhanh và dễ đôi khi đôi tay còn không đủ để viết.
Khi đọc xong đề nên hít sâu và nhắm mắt 1 phút để cảm đề dễ hơn khi đó sẽ có ý hiện lên và viết được.
Không chỉ viết văn nhiều mà còn đọc nhiều sách văn học thì sẽ học được cách viết văn của họ để lấy được kinh nghiệm cho bản thân
Có thể bạn quan tâm
Chia sẽ kinh nghiệm Quay phim và cách dùng? pdf
- 4
- 548
- 5
Để viết 1 bài văn hay điều quan trọng là các em phải có ý thức cảm nhận đối tượng mà các em định viết đã. Các em sẽ không thể viết 1 bài văn hay nếu như chúng ta ghét nó phải không? Văn ôn võ luyện: để viết văn hay đòi hỏi có 1 quá trình em à, từ việc tích lũy kiến thức cho tới việc sử dụng và luyện viết như cô giáo em nói.
Cảm hứng là điều quan trọng vì thế chúng ta phải học cách tạo, giữa và duy trì cảm hứng với văn chương, có như thế bài viết của em mới giàu cảm xúc e à.
Có thể bạn quan tâm
chia sẻ kinh nghiệm học và thi toeic hiệu quả
- 5
- 433
- 0
Hi e!
Thực ra để viết một mở bà và kết bài hay cho 1 bài về nghị luận xã hội, về cơ bản cũng không khác nghị luận văn học em à.
Nhưng với nghị luận xã hội thì em được tự do trong cách viết hơn. Vì là vấn đề xã hội nên có nhiều cách tiếp cận hơn là vấn đề trong văn học. Giới thiệu 1 vấn đề nào đó trong đề bài, em hoàn toàn có thể sử dụng những câu nói, những hiện tượng có liên quan làm lời dẫn. Nhưng dùng vừa phải thôi nhé, mình còn để dành cho phần thân bài.
Bài viết mới
- Viết đoạn văn ngắn phân tích cái hay trong đoạn thơ sau: Nhóm bếp lửa … Bếp lửa (Bếp lửa - Bằng Việt)
- Tình bà cháu trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt
- Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Bếp lửa của Bằng Việt: Rồi sớm rồi chiều ....thiêng liêng bếp lửa.
- Phân tích bài thơ ‘Bếp lửa’ của Bằng Việt_bài2
- Phân tích gía trị biểu cảm của những câu thơ sau: Mẹ đang tỉa bắp … em nằm trên lưng (Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm)
- Trong bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyền Khoa Điềm, em thích hình ảnh thơ nàọ nhất? Viết một đoạn văn nói rõ cái hay của hình ảnh thơ ấy trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần phụ chú
- Nêu cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm ( bài 2).
- Cảm nhận của em về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm
- Soạn bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
- Cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
Xem nhiều gần đây
- Nghị luận Trang phục và văn hoá
- Nghị luận về đức tính hy sinh
- Thể hiện mình là một nhu cầu của lứa tuổi học sinh. Hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 01 trang giấy thi) trình bày suy nghĩ của em về cách thể hiện bản thân trong môi trường học đường.
- Luyện nói bài văn giải thích một vấn đề
- Nghị luận Lòng biết ơn thầy cô giáo
- Nghị luận Tuổi trẻ và tương lai đất nước
- Sưu tầm và chép lại một bài thơ hoặc 1 bài văn ( khoản vài trang, có thể là đoạn trích) viết về phong cảnh thiên nhiên, con ngườ, sinh hoạt văn hóa, truyền thống lịch sử của quê hương em mà em thấy hay
- Đừng cố gắng trở thành người nổi tiếng mà trước hết hày là người có ích. Hãy viết một bài văn ngắn( khoảng 600 từ) trình bày suy nghĩ của anh / chị về ý kiến trên.
- Nghị luận Cái nết đánh chết cái đẹp
- Nghị luận Không thầy đố mày làm nên
- Suy nghĩ về câu nói "Học, học nữa, học mãi..." của Lê-nin
- Viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể lại một việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường
- Dựa vào các văn bản Chiếu dời đô và Hịch tướng sĩ, hãy nêu suy nghĩ của em về vai trò của những người lãnh đạo anh minh như Lí Công Uẩn và Trần quốc Tuấn đối với vận mệnh đất nước
- Nghị luận Nhiều bạn vì mải chơi điện tử mà sao nhãng học tập