Mình cần sự góp ý với đề"Anh chị có cảm nhận như thế nào về vấn đề bạo lực học đường"

Cập nhật: 28/04/2024

Mình sắp thi giữa học kì rồi, trong đó có đề là: " Anh (chị) cảm nhận như thế nào về vấn nạn bạo lực học đường. Hãy viết 1 bài văn ngắn để trình bày ý trên." Mình muốn nhận được sự góp ý của các bạn để có thể bài viết mình được điểm tối đa ( 2 điểm) Xin chân thành cảm ơn.

Có thể bạn quan tâm

QUAN ĐIỂM VỀ VẤN ĐỀ BẢO HỘ ĐỐI VỚI NGÀNH CÔNG NGHIỆP NON TRẺ TẠI VIỆT NAM TRONG THỜI GIAN QUA

“ ... xÃ hội loài người hội loài người 4 triệu nămNăm 476 Thời cổ đại 3 nghìn năm TCNNăm 15 66Năm 19 17 Đến nay xÃ hội nguyên thủy XH chiếm hữu nô lệXÃ hội phong kiến XÃ hội TBCNXÃ ... 3 câu trên HẾTTHỜI GIAN 12 345 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: * Củng cố Câu hỏi ... hơn và vui hơn  “Cuộc cách mạng đá mới” 1. Sự xuất hiện loài người và đời sống bầy người nguyên thủy:2. Người tinh khôn & óc sáng tạo :3. Cuộc cách mạng thời đá mới: Bài 1 :”

Nhiều vụ bạo lực học đường xảy ra gần đây đã dấy lên sự lo ngại cho cả phụ huynh và học sinh. Học sinh cùng trường đâm chém nhau, đánh nhau chỉ vì những mâu thuẫn nhỏ. Thỉnh thoảng giáo viên hành hung, đánh đập học sinh dã man, đã tạo ra những suy nghĩ không tốt về những “kỹ sư tâm hồn”. Không chỉ có việc học sinh đánh học sinh, thanh toán nhau chỉ vì những xích mích nhỏ, học sinh đánh thầy cô giáo, nhiều vụ bạo hành học đường mà nạn nhân là những cô cậu học sinh bị thầy cô giáo hành hùng gây thương tích nặng gần đây đang gióng lên hồi chuông cảnh tỉnh đối với công tác giáo dục. Mới đây nhất, một thầy giáo ở Lâm Đồng đã đánh một học sinh nam của mình rất dã man bằng roi mây. Trên thân thể cậu bé, hàng chục vết roi hằn đỏ, sưng tấy. Sau khi bị đánh, cậu bé chạy về nhà báo với cha mẹ nhưng trên đường đi thì ngất xỉu và được đưa vào bệnh viện cấp cứu. Nguyên nhân bị thầy giáo đánh chỉ vì cậu bé này đến lớp học thêm muộn giờ và quên mang theo tập để ghi chép bài trên lớp. Bên cạnh việc truyền đạt cho các em về kiến thức, thầy cô giáo còn là tấm gương để học sinh nhìn vào mà học tập, rèn luyện. Thế nhưng, thời gian gần đây, cách hành xử lạ lùng của một số giáo viên đã gây tâm lý hoang mang lo sợ cho học sinh và cả phụ huynh. Ví dụ điển hình là vụ một cô giáo trẻ ở Đà Nẵng dùng dao kề vào cổ học sinh nào nói chuyện hoặc phạm lỗi trong giờ học. Khi giảng bài, cô giáo này luôn cắm thẳng con dao Thái Lan xuống bàn để “lấy uy” với học sinh. Với một giờ học căng thẳng như thế, và với một hành động bất bình thường như thế, liệu học sinh tiếp thu được những điều mà cô giáo rao giảng? Rồi một cô giáo cấp 2 đã dùng thước kẻ bảng đánh thẳng vào mặt một học sinh lớp 6 khi em này không chú ý trong giờ sinh hoạt lớp. Kết quả của cú đánh là cậu bé bị gãy xương sống mũi, phải vào bệnh viện cấp cứu và điều trị. Mức độ sử dụng bạo lực trong ngành giáo dục đang trong tình trạng báo động. Nguyên nhân khiến bạo lực học đường ngày càng tăng là do học sinh tiếp xúc quá nhiều với những phim kiểu bạo lực của Hàn Quốc, Hồng Kông. Bên cạnh đó, với sự phát triển ồ ạt của các loại game online bạo lực đã đầu độc mạnh đến sự phát triển nhân cách của trẻ em. Không chỉ đánh nhau, các em còn quay lại các vụ ẩu đả và phát tán trên mạng cho mọi người cùng “thưởng thức”. Những thước phim thô bạo của hai nữ sinh mặc đồng phục áo dài lao vào nhau với những cái tát nảy lửa, những cú đá túi bụi giống như... phim Hàn Quốc đã khiến không ít người giật mình. Làm gì để hạn chế bạo lực học đường xảy ra ngày càng nhiều như hiện nay là một câu hỏi lớn đối với toàn xã hội. Cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa gia đình và trường, tăng cường giáo dục lối sống cho các em trong những buổi chào cờ, sinh hoạt của trường để tuyên truyền về pháp luật nhằm răn đe, tạo môi trường lành mạnh cho các em vui chơi giải trí là một trong những việc làm cần thiết ngăn ngừa bạo lực học đường xảy ra. Tuổi học trò thường xốc nổi, bột phát và bốc đồng, vì thế mỗi gia đình cần quan tâm sâu sát hơn với những thay đổi trong tính cách của con để có thể giải thích và ngăn chặn mầm mống bạo lực. Bên cạnh đó, việc tu dưỡng đạo đức sư phạm cũng cần nâng cao trong đội ngũ giáo viên để học sinh được giáo dục một cách toàn diện về mọi mặt, cả kiến thức lẫn nhân cách.